部编版六年级上册道德与法治第四单元《法律保护我们健康成长》测试卷含答案【研优卷】

部编版六年级上册道德与法治第四单元《法律保护我们健康成长》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第七十二条规定，准许在道路上驾驶三轮车的最低年龄是（

）岁。A.10B.12C.14D.162.下列不属于校园欺凌的是（

）。A.家庭成员之间殴打B.孤立自己不喜欢的同学C.经常辱骂同学D.威胁、恐吓低年级同学3.校园欺凌的主要行为有（

）。①打架、斗殴②损坏受害者书本、衣物等个人财产③辱骂、中伤、讥讽、贬抑受害者④网上传播谣言，人身攻击⑤恐吓、威胁、逼迫受害者做其不愿做的事A.①②③

B.②③④

C.①③④⑤

D.①②③④⑤4.《中华人民共和国未成年人保护法》规定：对未成年人犯罪案件，在判决前，新闻报道、影视节目、公开出版物不得披露该未成年人的姓名、住所、照片及可能推断出该未成年人的资料，这一规定说明（

）。A.法律对未成年人的犯罪行为保持宽容态度B.法律保护未成年人的一切权利C.未成年人受到法律特别优待D.法律对未成年人的特殊保护5.小华的爸爸经常在酗酒后打她和妈妈，她应该用（

）保护自己。A.《中华人民共和国义务教育法》B.《预防未成年人犯罪法》C.《反家庭暴力法》二.填空题(共6题，共34分)1.在我国，（

）、（

）以及整个社会在未成年人成长过程中都给予了许多特别关怀。2.法律是保护我们权利的最（

）、最（

）的手段。当权利受到侵害时，我们应当运用（

）依法维权，而不能采用违法方式维权。3.家庭是构成（

）的基本单位，也是（

）生活、成长的主要场所。父母作为未成年人的（

）人，有管教和保护未成年子女的权利和义务。作为未成年人，应听从父母的教导，孝敬父母。子女在成年后，还有（

）扶助父母的义务。4.全面提高义务教育质量，不仅有助于促进（

），而且对全民族（

）和（

）具有重要意义。5.作为末成年人，要从小养成（

）的好习惯，知法、守法，铭记“勿以恶小而为之，（

）”。6.我国第一部专门保护未成年人合法权利的法律是（

）。包括家庭保护、（

）、（

）、司法保护。三.判断题(共6题，共12分)1.法律援助是要收费的。（

）2.公民的权利受到侵害时，如果是小事情可以自己解决。（

）3.《儿童权利公约》是第一部专门保障儿童权利且具有法律约束力的国际性公约。（

）4.年满16周岁，中国公民应当申请领取居民身份证。（

）5.小慧上学途中被两名男子拖到路边一间房子，她没有等待逃脱时机，而是直接与歹徒抗争。（

）6.我国2015年制定了《中华人民共和国反家庭暴力法》。（

）四.连线题(共1题，共8分)1.连线题。盗窃、毁坏路面井盖、照明公共设施

《中华人民共和国刑法》聚众扰乱车站、码头、商场、公园等其他公共场所秩序。

《中华人民共和国治安管理处罚法》父母或监护人依法对未成年人承担监护职责和抚养义务

《中华人民共和国老年人权益保护法》禁止歧视、侮辱、虐待或者遗弃老年人。

《中华人民共和国未成年人保护法》五.简答题(共4题，共23分)1.依法维权靠证据，那么什么是证据？证据包括哪些？2.请说出三部专门为未成年人制定的法律？3.我国专门为未成年人制订的法律有哪些？4.青少年所受到的侵害主要来自哪些方面?六.综合题(共1题，共10分)1.校园生活中，同学之间相处有许多难以忘怀的时光，但有时也有不和谐的欺凌事件。针对中小学生欺凌和暴力问题，2016年11月，教育部、最高人民法院、最高人民检察院、公安部等九部门联合印发《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》，向校园欺凌和暴力“亮剑”。为此，各校积极开展了“防校园欺凌”主题宣传教育活动。（1）你了解校园欺凌行为有哪些表现？（至少写三个）（2）如果遇到校园欺凌，你将如何应对？（至少写三条）参考答案一.选择题1.B2.A3.D4.D5.C二.填空题1.家庭；学校2.有效；有力；法律手段3.社会；未成年人；法定监护；赡养4.教育公平；素质的提高；民族的复兴5.遵纪守法；勿以善小而不为6.《中华人民共和国未成年人保护法》；学校保护；社会保护三.判断题1.×2.×3.√4.√5.×6.√四.连线题1.如图：五.简答题1.一切能够证明案情事实的材料都可以成为证据，例如合同、书信、指纹、录音、电子邮件、证人证言等。2.《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》3.《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》4.青少年所受到的侵害主要来自：家长、监护人对孩子粗暴对待，甚至虐待强迫孩子辍学等;学校忽略学生安全措施，酿成事故，当前，教育体制的弊端导致种种使学生身心受挫的情况;社会上一些不法之徒为谋求经济利益，雇佣童工，兜售不健康的图书、音像制品，用游戏厅、网吧诱惑青少年。六.综合题1.（1）①打：打架、斗殴；②毁：损坏受害者的书本、衣物等个人财产；③骂：辱骂、中伤、讥讽、贬抑受害者；④传：网上传播谣言、人身攻击；⑤吓：恐吓、威胁、逼迫受害者做其不愿做的事等。（2）①告诉家人；②向老