部编版四年级下册道德与法治第三单元《美好生活哪里来》测试卷含答案【突破训练】

部编版四年级下册道德与法治第三单元《美好生活哪里来》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.下面说法错误的是（

）。A.各行各业的劳动者都应受到我们的尊重B.所有行业中，最不应该尊重的是扫大街的C.厨师和服务员一样该得到人们的尊重D.环卫工人很辛苦，也该尊重2.下列不是劳动者的是（

）。A.工人B.农民C.司机D.学生3.我知道（

）会更换掉小区里不亮的灯泡。A.邻居B.门卫C.电工师傅D.保洁员4.羽绒服里的羽绒来自（

）。A.种植业B.畜牧业C.林业5.螃蟹等水产所属的是（

）。A.种植业B.畜牧业C.林业D.渔业二.填空题(共6题，共22分)1.农业包括（

）、（

）、（

）、（

）。2.我国是一个农业大国，（

）与人们生活联系密切。3.（

）是我们的衣食之源。我们吃的、用的、穿的、住的、行的，样样离不开（

）。4.人们无论从事什么职业，只是分工不同，没有（

）之分。5.王承富认为：每个人职责（

），但都在各尽其能，就像生活用品一样各有各的（

）。6.尽管人们从事着不同的劳动，但他们都有一个共同的称呼——“（

）”。我们的父母和其他亲人也是其中的一员。三.判断题(共6题，共12分)1.超市属于方便人们购物的商业设施建设。（

）2.劳动者最光荣。（

）3.我们的父母都是劳动者。（

）4.交警叔叔的工作非常辛苦，每天要指挥路口的交通，一站就是几个小时。不论春夏秋冬，不管刮风下雨，他们总是辛勤地工作着。（

）5.世界各地都有我们中国制造的产品。（

）6.白糖来自种植业。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.我会连。

人民的卫士

教师白衣天使

邮递员人类灵魂工程师

武警战士绿衣天使

医务工作者五.简答题(共4题，共30分)1.玩具厂生产一个玩具熊要经过多道程序才能变成商品，请你简要介绍玩具熊的生产过程？2.王承富认为：每个人职责有大有小，但都在各尽其能，就像生活用品一样各有各的用处。联系爸爸妈妈所从事的职业，说说你对这句话的理解。3.生活中你和家人都接受过哪些劳动者提供的服务？请举例说明。4.我们为什么要感谢那些发明和制造产品的人？六.综合题(共1题，共12分)1.列举这个行业还生产哪些商品，以及没有这个行业的危害？种植业商品还有：（

）、（

），如果没有种植业，我们的生活会（

）。畜牧业商品还有：（

）、（

），如果没有畜牧业，我们的生活会（

）。林业商品还有：（

）、（

），如果没有林业，我们的生活会（

）。渔业商品还有：（

）、（

），如果没有渔业，我们的生活会（

）。参考答案一.选择题1.B2.D3.C4.B5.D二.填空题1.畜牧业；渔业；种植业；林业2.农业生产3.农业；农业4.高低贵贱5.有大有小；用处6.劳动者三.判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.√四.连线题1.如图：五.简答题1.设计图案样式；准备原材料；车间生产半成品；装饰成品；检验包装；商店售卖。2.爸爸是公交车司机，为人出行提供方便。妈妈是小学老师，为学生提供丰富的精神食粮。他们之间只有分工不同，没有高低之分。他们都在尽自己的职责，让这个社会更美好和幸福，每一种工作分工都有其存在的理由和价值，我们要尊重每一个具体的分工与职责。（合理即可）3.（1）公交车驾驶员的劳动为我的上、下学提供了交通方便。（2）商场工作人员的劳动为妈妈的购物提供了方便。（3）餐馆厨师的劳动和服务员的服务为爸爸的就餐提供了方便。4.工业产品的创造和发明使我们的生活更加舒适方便，我们要感谢那些发明和制造的产品的人，是他们用智慧和劳动被我们创造者幸福的生活，我们应当倍加珍惜他们的劳动成果将来，我们也可以发明制造新的产品，为人们的生活服务。六.综合题