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文档简介
吗？”“不知道！”孩子摇摇头。我启迪道：“你看这彩色绳索是什么颜色的？我们上课时刚学的什么呀？”“哦，是同类刚上过对于色彩的课，我把相同色系的彩绳放在一同，孩子们平常一眼就看到了，目染耳濡以后就会把这个知识记在内心。并且彩绳的装修不只能够用来学习同类色也能够用来学在《虫儿在世界》这一主题中，我教孩子们画蝴蝶，孩子们很快就画出了一只只美丽的小蝴蝶。于是我让孩子们试着用我们预先准备好的小河蚌壳做蝴蝶的翅膀，接着用“不织布”修剪粘贴蝴蝶的其余缺乏的部位，最后在它的翅膀上用“乙烯”颜料画上孩子喜爱的图案，这样，一只美丽的河蚌蝴蝶就成功了。孩子们一个个都在全神贯注地忙着自己的蝴蝶，当孩子们一个个把作品交给我粘贴在主题墙上，他们忧如看着一只只五彩斑斓的小蝴蝶飞舞在花丛中了，他们不更喜爱学习各样小昆虫飞翔的动作了，真堪称是一举多得。有的家长反应：近来孩子在家特别喜爱跳舞，并且还喜爱和小蝴蝶相同穿色彩娇艳的衣服。幼儿作品的展现对于家长认
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