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文档简介
word可编辑word可编辑word可编辑2022-2023年全国初级保育员职业技能鉴定模拟题(含答案)
一、单选题(100题)1.改善婴幼儿便秘应做到()。
A.调整婴幼儿的饮食结构B.及时补充水分C.培养定时大便的习惯D.以上三点都包括
2.一日教学活动表中涉及到如下基本内容()。
A.领域、长期目标、短期目标、测评、活动计划
B.领域、长期目标、短期目标、活动题目、一日活动
C.领域、长期目标、短期目标、活动形式、一日活动
D.计划、长期目标、短期目标、活动题目、一日活动
3.在中国古代典籍中,()表示对“道”认识之后,按照它的规律或规则处理人与人之间和人与社会之间的关系。
A.“德”B.“义”C.“法”D.“仁”
4.在学前教育机构中,()用于便池、痰盂消毒。
A.来苏水B.漂白粉液C.洗洁精D.肥皂
5.教育事业的长期发展需要有一定的资金投入,我国教育投入实行以()为主,多渠道筹集经费为辅的体制。
A.社会集资拨款B.地方财政拨款C.富人捐款D.国家财政拨款
6.()适合婴儿阅读。
A.在背阴的地方B.有强烈的灯光C.光线不要太强烈D.昏暗的灯光下
7.在蹭破皮肤的处理中,首先要观察伤口的深浅。如果伤口较深有出血,应该用()或生理盐水清洁伤口,并用酒精消毒伤口,若伤势较重,需送医选治疗。
A.净水B.醋C.米汤D.棉花
8.户外活动中,幼儿的平均心率为()时,表示其活动量比较正常。
A.80-100min/次B.100-120min/次C.120-140min/次D.140-160min/次
9.多动症又称为()。
A.认知缺陷障碍B.情绪缺陷障碍C.注意缺陷多动障碍D.思维缺陷障碍
10.对()应该进行检疫观察。
A.与传染病人没有接触的幼儿B.病儿所在班C.患传染病的幼儿D.没有患儿的班级
11.辅食添加的原则是()。
A.一种多量添加B.多种多量添加C.多种少量添加D.一种少量逐渐添加
12.职业是人们在社会中所从事的,并以此为生的具有特定职责的()。
A.工作B.活动C.专门性活动D.特殊活动
13.学前教育机构中抹布、拖把消毒时,先要将抹布、拖把清洗干净,然后用()的84消毒液浸泡30min。
A.1:50B.1:100C.1:200D.1:500
14.以药物商品剂型为百分之百基数的配制公式是()。
A.所需药量=欲配制浓度×水量,加水量=欲配制数量+所需药量
B.所需药量=欲配制浓度+欲配制数量,加水量=所需要量
C.所需药量=与配制浓度×欲配制数量
D.所需药量=水量×欲配制数量,加水量=所需药量÷欲配制数量
E.加水量=欲配制数量-所需药量
15.让婴幼儿知道,见到()要远离。
A.高压电标志B.水的标志C.地下通道的标志D.残疾人通道的标志
16.在划伤、切伤的处理中,在伤口周围用()的酒精由里向外消毒,敷上消毒纱布,用绷带包扎,是处理划伤、切伤的步骤之一。
A.25%B.15%C.50%D.75%
17.()幼儿大都处于平行游戏或独自游戏阶段,保育员应多准备一些相同种类的玩具和其他材料。
A.学前班B.大班C.中班D.小班
18.学前儿童胃排空的时间为()。
A.1.5—2.5小时B.2—3小时C.3.5—4.5小时D.3—4小时
19.目前,我国实行的是()义务教育制度。
A.6年B.9年C.12年D.15年
20.保持家园协调一致,使学前儿童全方位地接受正面教育,会收到()的效果。
A.较好B.事倍功半C.事半功倍D.意想不到
21.遗传素质是个体发展的物质基础,为个体的发展提供了()。
A.可能性B.必要性C.差异性D.共同性
22.保育员为婴幼儿准备体操器械时,()一条不属于其工作范畴。
A.发现有弄脏的要立即清洁B.发现有破损的要及时更换C.及时购买孩子喜欢的器械D.及时增减器械数量
23.一天当中,婴幼儿意外伤害多发的时间段是()。
A.8:00-10:00B.10:00-14:30C.14:30-16:00D.16:00-17:00
24.气体交换的场所是()。
A.气管B.支气管C.肺
25.让婴幼儿知道受凉、在烈日下久晒会生病,应随气温变化及时()。
A.增减活动的时间B.增减活动C.增减衣服D.增减食物
26.保育员在进行室外活动的场地、材料的准备工作时的注意事项是:()和做好保护性措施。
A.调动儿童的活动积极性B.加强与教师的沟通C.与儿童共同游戏D.安全第一
27.()不属于言语发生期三个阶段中的选项。
A.呀呀学语B.开始懂别人话C.说连贯句D.自己说词
28.针对那些没有收到预期效果和特殊需要的婴儿,要进行()。
A.一对一的教学B.特别活动C.团体活动D.情景教学活动
29.被蒸汽消毒的物品应()放置,并留有空隙。
A.交叉B.均匀C.水平D.垂直
30.体格锻炼的意义,下列哪项是正确的()
A.增强体质,提高抗病能力B.促进生长发育C.使小儿神经精神得到发展D.以上都对
31.()是最大限度地挖掘每个人的潜能的重要方式。
A.个别化教学B.领域教学C.小组/团体教学D.拔高教学
32.幼儿把香蕉、玉米归为一类,认为它们都是“黄颜色的”。这反映了幼儿()。
A.分类受自我中心的影响
B.分类带有模仿性,缺乏有意性
C.开始根据事物的表面属性、功用和情境进行分类
D.能初步根据事物的本质属性进行分类
33.幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和()。
A.父子关系B.同伴关系C.师生关系D.母女关系
34.有的幼儿入园焦虑程度较重,而有的入园焦虑程度较轻;有的幼儿主动、外向、积极、乐观,而有的比较内敛、孤僻,甚至不合群。这要求教师在对幼儿进行社会教育时()。
A.要建立良好的师幼关系,提高师幼互动的质量
B.要引导幼儿学会正确地表达自己的需求和爱好
C.要关注幼儿的个体差异,因材施教
D.要善于抓住日常生活的每一个细节,促进幼儿积极的社会行为习惯的养成
35.保育员要允许幼儿有机会(),并创造条件让孩子听、说、看和交流。
A.学习运用语言B.自由交谈C.讲故事D.听儿歌
36.煮沸消毒是将需要消毒的物品放入煮锅内用水全部淹没,加热煮沸的一种消毒方法。水沸后开始计时,持续煮沸()min。
A.3B.5C.15-20D.60
37.身材矮小(又称侏儒)是指婴幼儿身高比相应年龄组人群按年龄的身高均值低()标准差以下。
A.1个B.2个C.3个D.4个
38.让幼儿知道,独自在家中时,要有礼貌地拒绝给()开门。
A.奶奶B.妈妈C.爸爸D.陌生人
39.()便是肛门裂的表现。
A.脓血便B.白陶土便C.红果酱样便D.血与便不混在一起
40.新生儿已能对某些声音发生反应,但明显的听觉集中在()时才清楚地看出来,即能感受不同方位发出的声音,并把头转向声源。
A.1个月B.2个月C.3个月D.4个月
41.保育员教育婴幼儿用鼻呼吸,使空气通过鼻腔,目的是防止灰尘和细菌进入()。
A.咽部B.喉部C.气管和支气管D.肺部
42.婴幼儿参与托幼机构的保育和教育活动的过程是在大脑皮层直接参与和调节下的()。
A.运动活动B.神经活动C.内分泌活动D.全身性活动
43.为了表现需要,幼儿绘画时有时会出现透明的墙,让人能看见被墙遮挡的东西。这反映儿童美术的()。
A.时间性与主体性B.审美游戏性C.直觉性D.模仿性
44.为了保护视力,婴幼儿读书应该在()环境进行。
A.明亮处B.夕阳下C.黑暗中D.阳光直晒下
45.()是自护教育应注意的事项之一。
A.要由浅入深、由易到难、循序渐进的教育原则
B.由浅入深的教育原则
C.对同一自护常识内容的教育可采取统一方法
D.让幼儿自然掌握
46.3岁宝宝平均每日总睡眠量为()。
A.12—16hB.10—13hC.11—14hD.13—16h
47.儿童小便正常与否,通常从量、透明度、颜色、气味和次数五大方面来辨别,正常的小便呈()。
A.浓茶色B.淡黄色C.血色D.白色
48.对肥胖儿进行(),开始时活动量应少一些,以后逐渐增加。在活动中宜采用一些既能促进能量消耗,又容易坚持的运动项目。
A.身体素质训练B.减肥活动C.身体锻炼D.教育
49.同一年龄、不同国家的儿童,各自所受到文化熏陶的不同,在发展上也有差异,这说明儿童的发展具有()。
A.性别差异B.民族差异C.国别差异D.文化差异
50.()等是婴儿五指共用基本规律的应用。
A.双手对击、双手鼓掌
B.关注五指的能力练习,尤其强调加强无名指、小指的训练
C.主要强调大指和小指的曲伸训练
D.主要要求手指左右的运动
51.避免婴儿便秘采取的措施不正确的是()。
A.增加饮水量并每天适当进行腹部按摩B.减少食量并每日进行腹部按摩C.增加饮水量,减少食量D.多吃高热量的食物
52.婴幼儿的()含血红蛋白较多,且具有强烈的吸氧性。
A.红细胞B.白细胞C.中性粒细胞D.淋巴细胞
53.婴幼儿出现颈前曲的年龄时间为()。
A.3个月B.6个月C.9个月D.1岁
54.指导婴幼儿用盐水漱口的方法是()。
A.大口喝,咽下B.小口喝,仰头,在嗓子眼外多振动几次,吐出C.小口喝,在口腔咕嘟几下.吐出D.大口喝,吐出
55.榜样法是培养婴幼儿良好盥洗习惯的方法之一。下面可以成为婴幼儿模仿和学习的榜样的有()。
A.教师B.同伴C.文学作品中的典型D.以上都可以
56.向婴幼儿介绍餐饭的方法是()。
A.讲饭菜的营养和作用B.讲故事C.表扬D.游戏
57.婴幼儿患病毒性肝炎后,便盆的消毒方法是()。
A.去污粉擦洗B.消毒液擦拭C.消毒液浸泡D.清水浸泡
58.进入婴幼儿外耳道的污水应()。
A.自行蒸发B.流出C.挖出D.用棉签吸干
59.欲纠正婴幼儿偏食的习惯,成人应该注意()。
A.批评婴幼儿B.强迫进食C.着急D.耐心地、循序渐进地使他们逐渐产生对食物的好感
60.()容易提高婴幼儿的食欲。
A.圆形馒头B.圆形包子C.三角形的糖三角D.小动物形状的面食
61.婴幼儿进餐情绪低落时,保育员应检查婴幼儿()。
A.是否聊天B.是否讲故事C.是否要上厕所D.是否发烧
62.在学前教育机构物质环境创设的具体实施阶段,教育者可以将学前教育机构物质环境分为室外环境和()来分别创设。
A.室内环境B.教室环境C.活动室环境D.卧室环境
63.绘人测验作为一种重要的心理评价方法,目的在于测验个体的()。
A.注意力B.记忆力C.想象力D.智力
64.为确保睡眠环境的安静,保育员可以()。
A.让全班婴幼儿同时上床
B.让精力旺盛、睡觉少的婴幼儿先上床
C.让体质弱、年龄小、脱衣动作慢的幼儿后上床
D.让体质弱、年龄小、脱衣动作慢的幼儿先上床
65.用装有消毒剂溶液的普通喷雾器进行喷洒消毒,以使物体表面全部湿润,作用至规定时间,这种消毒方法称为()。
A.喷洒消毒B.擦拭消毒C.浸泡消毒D.日晒消毒
66.下列哪一项不属于单元教学活动的内容()。
A.感官知觉、大动作B.精细动作、认知、语言C.感官知觉、社会交往D.生活自理、情绪情感
67.社会性是指人们之间的()、建立人际关系、掌握和遵守行为准则及控制自身行为的心理过程。
A.社会交往B.良好的性格C.形成良好行为习惯
68.幼儿的发展是通过()。
A.对物体的操作和与人的交往而发展的
B.聆听教师讲授知识而发展的
C.观察教师的操作过程而发展的
D.观看电视卡通节目而发展的
69.保育员对婴幼儿排便提出时间要求,其原因是()。
A.及时参与集体活动B.及时离开盥洗室以便清扫盥洗室C.避免肛门脱出D.避免幼儿在盥洗室玩耍
70.()可以通过婴儿手的精细训练来实现的。
A.提高婴儿认知能力B.能让婴儿提高自理能力C.使婴儿吃饭不用喂D.促进宝宝的美感
71.父母()对孩子习得良好的社会性行为有很大作用。
A.良好的榜样B.说教C.职业D.经济收入
72.()是婴儿认识自己的阶段。
A.妈妈阶段-同伴阶段-伴随阶段-自我阶段
B.同伴阶段-伴随阶段-自我阶段-超我阶段
C.妈妈阶段-伴随阶段-同伴阶段-自我阶段
D.伴随阶段—同伴阶段-妈妈阶段-自我阶段
73.影响儿童体格生长的最主要因素是()。
A.营养与教育B.环境与保健C.遗传与营养D.活动量与睡眠
74.缺铁性贫血是婴幼儿常见病之一,食用()改善效果不明显。
A.菜叶B.动物内脏C.瘦肉D.肥肉
75.指导学前儿童的自由游戏应做到尊重儿童游戏的自主性;认真观察儿童的游戏,了解儿童游戏的真实情况,()。
A.合理地参与游戏,为孩子顺利开展游戏提供支持B.精心设计和选择游戏C.激发游戏的情绪D.享受欢乐时光
76.玩具应该()。
A.摆放整齐,认真检查,定期清理,经常消毒B.交给幼儿C.让家长交给幼儿D.随意堆放,定期清理
77.育婴师(),才能将长短期目标在一日教学活动中合理整合。
A.只有把握近期目标B.要把握整体C.只有把握每天的单元活动D.只有把握好活动题目
78.婴儿大便的迹象是()。
A.身体没有变化B.尿裤子C.眼光凝定并发出使劲的声音D.吃饭
79.一般情况下,婴幼儿的()在130~160次/min时,表明其活动量比较合适。
A.血压B.呼吸C.每博输出率D.平均心率
80.保育员给婴幼儿洗澡前应()。
A.带着饰物B.摘掉所有的饰物C.在澡盆里洗手D.摘掉手及手臂上的饰物
81.幼儿剧烈运动后,要休息20-30分钟,再进食。()
A.对B.错
82.中班幼儿每次教学活动的时间应为()。
A.10—15分钟B.15—20分钟C.20—25分钟D.25—30分钟
83.午睡中婴幼儿出现()时,保育员应立即把病儿送往医务室。
A.梦游B.趴卧C.蹬被子D.体温升高
84.()是对婴儿皮肤的特性不正确的描述。
A.保护功能差B.体温调节能力强C.代谢活跃D.皮肤渗透作用强
85.固体消毒品配制的第一步是()。
A.计算B.称量C.放入有刻度的容器D.加水
86.幼儿穿袜子时,保育员应该提醒他们()。
A.将袜跟穿在脚面上B.袜子穿在衬裤腿里面C.袜子筒包住衬裤的裤脚D.袜子不提起来
87.幼儿穿裤子时,保育员应该提醒他们()。
A.挽裤腿B.提裤子C.将衬衣塞入裤腰D.系腰带
88.为婴幼儿制作食物时,为保留营养素,淘米的次数就不要过多,这是由于淘米次数越多,损失的()也越多。
A.维生素AB.维生素BC.维生素CD.维生素D
89.有规则的游戏一般都是为了()而由成人编制的。
A.启发幼儿学习的兴趣B.完成一定的教育任务C.激发幼儿学习的愿望D.培养幼儿良好的学习态度
90.异嗜癖是指婴幼儿对食物以外的物品()。
A.有不可自制的食欲B.较为喜欢C.能够接受D.不爱吃
91.解决婴幼儿在游戏和教学中出现的问题的工作程序是认真观察和了解婴幼儿的行为,正确分析和认识在活动中出现的问题;采用正确的方式与婴幼儿交往,充分利用解决问题的时机对孩子进行教育;();加强家园联系,统一教育策略。
A.认真学习教育理论,找出合适的方法
B.相信孩子的能力,给孩子留有依靠自己的力量解决问题的机会
C.关注婴幼儿之间的交往关系
D.建立和谐的师生关系
92.《幼儿园教育指导纲要》中说明幼儿在幼儿园的一日活动包括教学活动、生活活动和()。
A.体育活动B.自由活动C.游戏活动D.午休活动
93.培养幼儿良好的睡眠习惯的主要内容是培养孩子()、快速入睡和独立入睡等。
A.安静入睡B.正确的睡姿C.关灯入睡D.睡前盥洗
94.2-3岁的婴幼儿语言发展处于以下哪种阶段()。
A.单词句阶段B.多词句阶段C.简单句阶段D.完整句阶段
95.让幼儿知道,拒绝()的亲抱。
A.奶奶B.妈妈C.爸爸D.陌生人
96.可适用于对餐饮具、毛巾、餐巾、服装、床单等耐热物品的消毒的方法是()。
A.日晒消毒B.消毒剂消毒C.煮沸消毒D.紫外线灯消毒
97.抹布可以在浓度为0.5%的()中浸泡2分钟消毒。
A.84液B.洗消净C.漂白粉澄清液D.洗涤剂
98.抗体就是具有()作用的特异蛋白质。
A.辅助B.相反C.抗御D.刺激
99.在根据法律不能适用“无过错责任原则”,而适用“过错责任原则”又会使受害人遭受的重大损害得不到赔偿,在显然有失公平的情况下,法院即可根据双方当事人的实际情况,按“公平合理负担”的原则判定,由双方分担损失的一种责任是指()。
A.过错责任原则B.过错推定责任原则C.无过错责任原则D.公平责任原则
100.个别化教学计划的依据是()。
A.每个婴儿的特点与需要B.整体婴儿的特点与需要C.大部分婴儿的特点与需要D.每个婴儿的家庭情况
二、多选题(20题)101.日晒消毒一般适用于()。
A.衣服B.被褥C.书籍D.毛绒玩具
102.下面()情形下要及时洗手。
A.饭前便后B.户外活动后C.擦鼻涕或咳嗽后D.从医院出来
103.婴幼儿定时进餐的好处有()。
A.增进食欲B.获得足够的营养素和热量C.形成进餐规律D.培养良好进餐习惯
104.托班或小班婴幼儿的年龄小,自我服务的能力差,需要在保育员的帮助下大、小便,需要帮助的内容有()。
A.脱裤子B.在一旁搀扶C.擦屁股D.整理衣裤
105.学前教育机构要为儿童入学做好全面的准备,包括:()。
A.促进幼儿身体和动作的发展B.培养幼儿的学习兴趣和求知欲C.发展幼儿的智力D.培养幼儿的动手操作能力
106.婴幼儿的记忆在发展过程中,呈现出()几个特点。
A.无意记忆占优势,有意记忆逐渐发展
B.机械记忆用得多,意义记忆效果好
C.形象记忆占优势,语词记忆逐渐发展
D.幼儿记忆的意识性逐渐发展
107.消毒剂消毒一般采用(),以达到消毒目的。
A.浸泡消毒B.紫外线灯消毒C.喷洒消毒D.擦拭消毒
108.睡眠物质环境的创设包括()。
A.良好的通风B.适宜的室内温度和湿度C.适宜的光线D.安静的睡眠环境
109.下列描述中属于不良饮水习惯的是()。
A.经常喝白开水B.边吃饭边喝水C.随渴随喝D.饮用冰水
110.婴幼儿的词汇量逐年大幅度增长,而词汇量飞跃发展的时期是()。
A.1—2岁B.2—3岁C.3—4岁D.4—5岁
111.影响婴幼儿心理健康的心理因素包括()。
A.气质与性格B.需要与动机C.情绪D.自我意识
112.人体不能自行合成的维生素是()。
A.维生素AB.维生素BC.维生素CD.叶酸
113.婴儿三浴锻炼的目的()。
A.提高婴儿的自理能力B.增强大肌肉群的协调性C.提高神经系统的灵敏度D.增强体温的调节功能
114.影响婴幼儿心理健康的生理因素包括()。
A.遗传因素B.胎内环境C.后天的脑损伤或疾病D.生理发育迟缓
115.保育员协助婴儿或较小的幼儿盥洗时,需要协助的内容有()。
A.协助婴幼儿擦肥皂B.协助婴幼儿挽袖口C.协助婴幼儿用毛巾擦干D.协助婴幼儿搽润肤油
116.保育员应当通过以下几个方面来观察幼儿的运动负荷量是否适宜,如()。
A.面色B.汗量C.呼吸D.情绪
117.所谓文化是指在一个组织内部,组织成员所拥有的()等方面的特征的总和。
A.价值观念B.思考方式C.行为规范D.社会知识
118.对体质较好、怕热的婴幼儿,保育员可以把他们的床铺安排在()。
A.寝室门口B.窗户下面等通风好的地方C.避风的地方D.任意位置
119.婴幼儿常因营养素缺乏或过剩,导致身体不适,下列属于婴幼儿营养类常见疾病的是()。
A.佝偻病B.细菌性痢疾C.婴幼儿单纯性肥胖症D.缺铁性贫血
120.婴幼儿憋尿可能造成的不良后果有()。
A.增加肾脏负担B.分散注意力C.情绪紧张D.造成尿路感染
三、判断题(30题)121.对于5~6岁的幼儿,由于他们开始对游戏难度大的智力游戏(如棋类)更感兴趣,所以喜欢参加带竞赛性的智力游戏。()
A.对B.错
122.婴幼儿皮肤的角质层较薄,血管很多,因而皮肤的渗透力强。()
A.对B.错
123.游戏的虚拟性,大大推迟了婴幼儿掌握道德行为准则的过程,不利于其社会化。()
A.对B.错
124.科学的概念不应该仅仅包括科学知识还应包括对科学的态度和价值观及科学探索的过程与方法。()
A.对B.错
125.保育员协助教师维持教学活动时,要避免分散孩子的注意力,不能喧宾夺主。()
A.对B.错
126.中、大班的幼儿具备了一定的自理能力和为他人服务的意识,保育员可以指导值日生负责分发餐具。
A.对B.错
127.幼儿3岁可以学习刷牙。()
A.对B.错
128.脉搏的变化是判断病情轻重的一个重要指标。()
A.对B.错
129.蔬菜和水果不宜储藏,学前教育机构应尽量选择新鲜食物,以保证婴幼儿的膳食质量。()
A.对B.错
130.婴幼儿皮肤中的毛细血管丰富,血管腔大,流经皮肤的血量相对比成人多,皮肤表面积也相对比成人大,所以,由皮肤散发的热量也相对比成人多。()
A.对B.错
131.婴幼儿的年龄越小,需要的睡眠时间就越短。()
A.对B.错
132.保育员在组织活动时,不要让婴幼儿从高处跳到坚硬的地面上,以免使未愈合的胸骨出现变形。()
A.对B.错
133.有一些动作可以配合上声音,如“喵喵”的小猫叫声或“嘿”“嗨”等用力声,以增加体操的趣味性。()
A.对B.错
134.营养是生命之根本。对于生长发育中的婴幼儿来说,从膳食中获得的营养物质越多越好。()
A.对B.错
135.好不好、像不像不应该成为评价学前儿童艺术活动的主要标准。()
A.对B.错
136.儿童年龄越小,家庭环境对其个人发展的影响就越小。()
A.对B.错
137.抗体就是自身的蛋白质。()
A.对B.错
138.保育员应在清晨倒掉前一天的剩水。()
A.对B.错
139.对无意说谎的幼儿应该进行批评教育。()
A.对B.错
140.记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况;儿童在活动中的身体、情绪、及参与活动的情况;儿童的交往情况及儿童在活动中发生的各种轶事等。()
A.对B.错
141.5-6岁的幼儿已有了较强的结构技能,目的性、计划性较强,合作意识增强。()
A.对B.错
142.流行性脑脊髓膜炎简称流脑,其病原菌借咳嗽、喷嚏等由飞沫从空气中传播。()
A.对B.错
143.婴幼儿韵律操轻松活泼、节奏感较强,但应尽量减少臀部的震动、扭动或摇摆。()
A.对B.错
144.保育员应根据户外活动的内容和气候情况决定准备活动的内容,严禁不做准备活动就开始活动。()
A.对B.错
145.婴幼儿应该提醒教师检查他们的盥洗。()
A.对B.错
146.蛋白质是一切生命的基础,是机体细胞的重要组
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