教师招聘《小学教育学》真题试题(2022年11月27日-8121)_第1页
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文档简介

教师招聘《小学教育学》真题试题每日练(2022年11月27日-8121)1:班级授课制产生于()

单项选择题

A、16世纪

B、17世纪

C、18世纪

D、19世纪

2:设计教学法的提出者是()。

单项选择题

A、杜威

B、华虚朋

C、卢梭

D、克伯屈

3:我国《义务教育法》的立法宗旨是进展()。

单项选择题

A、专业教育

B、基础教育

C、中等教育

D、职业教育

4:老师职业道德与道德所共有的特征是()。

多项选择题

A、内容的统一性

B、相对的独立性

C、本质的阶级性

D、历史的继承性

E、现象的全都性

5:青少年的身高、体重有两个生长高峰,在这两个高峰期内,他们的身高、体重的进展速度比平常快得多,这种现象说明他们的身心进展具有()。

单项选择题

A、挨次性

B、阶段性

C、不平衡性

D、互补性

6:教学的首要任务是()

单项选择题

A、引导同学把握科学文化基础学问和基本技能

B、进展同学智力,培育同学的制造力量

C、进展同学体力,提高同学的健康水平

D、培育同学高尚的审美情趣

7:老师在进行教学目标设计时,应遵循()。

多项选择题

A、一般目标和详细目标相结合

B、集体目标和个人目标相结合

C、难度适中

D、便于检测

E、总结性评价

8:中国采纳班级组织形式最早的雏形是1862年清政府开办的京师高校堂。()

推断题

9:多元性评价要求评价主体、评价内容、评价方法等都应是多元化的。()

推断题

10:我国爱护少年儿童权益的专项法律是()。

单项选择题

A、《中华人民共和国宪法》

B、《中华人民共和国义务教育法》

C、《中华人民共和国刑法》

D、《中华人民共和国未成年人爱护法》

11:主见老师应尽可能利用行为本身所产生的规律后果使同学从阅历中体验到行为与后果之间的关系,从而养成良好的行为习惯的理论是()。

单项选择题

A、行为矫正理论

B、现实疗法理论

C、目标导向理论

D、和谐沟通理论

12:不同国家、不同时代的教育目的的制定都受当时的社会政治、经济、文化等因素的影响。()

推断题

13:强调成熟机制对人的进展起打算作用的教育家是()。

单项选择题

A、弗洛伊德

B、威尔逊

C、格塞尔

D、皮亚杰

14:介入教学是一种()

单项选择题

A、教学方法

B、教学技能

C、学习方法

D、教学技能训练法

15:强调教育学的心理学和伦理学基础,奠定了科学教育学基础的教育家是()。

单项选择题

A、康德

B、第斯多惠

C、赫尔巴特

D、福禄倍尔

16:素养教育的时代特征是()。

单项选择题

A、面对全体同学

B、培育同学的创新精神

C、促进同学全面进展

D、促进同学的共性进展

17:哲学家和自然科学家()对教育学的独立做出了重要贡献,于1623年首次把教育学作为一门独立学科提出来,与其他学科并列。

单项选择题

A、赫尔巴特

B、凯洛夫

C、保罗郎格朗

D、培根

18:强调教育学的心理学和伦理学基础,奠定了科学教育学基础的教育家是()。

单项选择题

A、康德

B、第斯多惠

C、赫尔巴特

D、福禄倍尔

19:同学申诉制度的特征有()。

多项选择题

A、法定性

B、行政性

C、准司法性

D、准独立性

E、非诉性

20:课后作业必需和课堂教学一起进行设计。()

推断题

21:必需把教育摆在优先进展的战略地位思想的提出始自党的()。

单项选择题

A、十五大

B、十四大

C、十三大

D、十二大

22:爱岗敬业这一老师职业基本道德规范的基本要求有()。

多项选择题

A、喜爱教育,喜爱学校

B、尽职尽责,教书育人

C、仔细工作,不敷衍塞责

D、留意培育同学的良好思想品德

E、不传播有害同学身心健康的思想言论

23:美育的内容就是艺术教育和“美学”学习相结合。()

推断题

24:以下关于课外活动的论述,正确的是()。

多项选择题

A、课外活动是同学自愿选择、自愿参与的

B、课外活动也能在校内进行

C、选修课是同学自己选择的,属于课外活动

D、课外活动是近代学校才消失的教育活动

E、课外活动可以扩高校生的活动领域

25:教育最基本的途径是()。

单项选择题

A、教学

B、课外活动

C、社会实践

D、校外活动

26:美国学者布鲁纳在1949年出版的《课程与教学的基本原理》被认为是现代课程理论的奠基石。()

推断题

27:中学校生的作文不属于受《著作权法》爱护的文字作品。()

推断题

28:在嬉戏中,男生喜爱扮演坚贞不屈的英雄,女生则喜爱扮演温顺漂亮的角色。这体现了个体身心进展的[]

多项选择题

A、不均衡性

B、阶段性

C、个别差异性

D、互补性

29:教学原则是依据教学规律制定的,所以两者没有什么区分。()

推断题

30:教学是进行智育的唯一途径。

推断题

查看答案

1:答案B

解析

2:答案D

解析设计教学法源于本世纪初,正式提出者是美国教育家克伯屈(WilliamH.Kilpatrick,1871-1965)。面对美国当时教育民革中消失的传统派、初会功能改革派、进展学派和科学民革派的四家之争,克伯屈集前三家之长,提出了设计教学法。

3:答案B

解析我国《义务教育法》的立法宗旨有三条:首先是进展基础教育;其次是促进社会主义物质文明建设;最终是促进社会主义精神文明建设。

4:答案A,B,D

解析老师职业道德与道德所共有的特征是内容的统一性、相对的独立性、历史的继承性。

5:答案C

解析

6:答案A

解析

7:答案A,B,C,D

解析

8:答案错误

解析

9:答案错误

解析

10:答案D

解析我国爱护少年儿童权益的专项法律是《中华人民共和国未成年人爱护法》。

11:答案C

解析

12:答案正确

解析略。

13:答案C

解析格塞尔认为,人的全部力量都受成长规律的制约,成熟机制对人的进展起打算作用。

14:答案D

解析

15:答案C

解析赫尔巴特第一个提出要使教育学变成科学,并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础。

16:答案B

解析素养教育表现在同学综合素养的形成,而最基本的特征就是培育同学的创新精神和制造力量。

17:答案D

解析英国学者培根在《论科学的价值和进展》(1623年)中首次把教育学作为独立学科提了出来。其中保罗朗格朗首先提出终身教育思想。

18:答案C

解析赫尔巴特第一个提出要使教育学变成科学,并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础。

19:答案A,B,C,D,E

解析

20:答案正确

解析

21:答案B

解析党的十二大把教育科技列为社会主义现代化建设的三大战略重点之一。十三大又提出“把进展科学技术和教育事业放在首要位置”,十四大再次强调“必需把教育摆在优先进展的战略地位”。

22:答案A,B,C,D,E

解析

23:答案错误

解析

24:答案A,B,E

解析凡是学校在课堂教学任务以外有目的、有方案、有组织地对同学进行的教育活动,都属于教育活动。但选修课属于课堂教学。

25:答案A

解析教学是教育工作构

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