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文档简介

高中生学生个人主要的事迹材料富明珠同学,今年14岁,是辽宁省开原市七年五班的学生。他在学校团结同学,乐于助人,关怀班级,爱惜公物;在学习上仔细刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,能精彩地完成教师交给的各项任务,她时刻留意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们学习的好典范,是教师的得力小助手。

她具有很强的集体荣誉感。她觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。她不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、沟通学习阅历,争取更大进步,还常常与其他班干部一起主动关怀班上学习有困难的同学。为了帮忙学困生解答疑难,她总是百问不厌、急躁细致地讲解。

富明珠同学作为班干部,总是以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当班级布置劳动任务时,他就带着同学仔细完成,有些脏活、累活自己身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言,每次劳动后,她总是把班级的劳开工具整理摆放的整整齐齐。她常常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫缺乏惜”。

富明珠同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中她以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己,且学习态度端正,严厉仔细,学习目的明确。每个学期,她都能制定出科学、合理的学习规划,周密地安排时间,从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅,年年被班级评为“三好学生”。虽然取得了如此喜人的成绩,但是她从不傲慢,反而更加刻苦、努力、仔细;上课她从不迟到、早退、旷课,也从来没有缺交过一次作业,持之以恒。这就是她:一个乐观向上、成绩优异、全面进展的优秀共青团员。

高中生优秀学生个人主要的事迹材料篇2

我叫xxx,生于20xx年xx月,是xx学校x年级x班的一名学生。我在学习上仔细刻苦,各科成绩都很好;在实践中能够勤于动手,敢于大胆实践,勇于开拓创新;在班级工作中,能精彩地完成教师交给的任务,并屡次受到表彰。我时时刻刻留意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好典范。

一、刻苦学习,勇攀顶峰

在学习中,我有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯,正是这种好习惯促使我不断进展,语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,我总会急躁地尽其所能,仔细讲解。虽然我的学习成绩并不是班中的第一名,但我的这种学习态度是无人能及的。在成绩面前,我从不傲慢,我认为,这算不了什么,山外有山,天外有天,我必需不断努力,追求更高的目标。

二、团结友爱,乐于助人

我始终认为,具有剧烈的集体荣誉感是一个学生的优良品质,祖国的美妙将来需要大批的建立者,仅靠个别人的本事是不行的,假如能使全体同学都取得进步,那就是我最欢乐的事。平常,我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、沟通学习阅历,争取更大进步;还常常主动关怀班里学习较差的同学,我总是不厌其烦的帮忙后进生解答疑难、急躁讲解。

乐于助人也是我的一大特点。记得有一次,学校组织为一名患白血病的孩子献爱心捐款活动,当我听了关于那位孩子的事迹后,心情特别沉重,感到自己的生活比他要幸福多了,想为他尽一些自己的力气。在和父母商议后,我把自己半年来积攒的全部零花钱全部捐了出去。象在班里帮忙同学清扫卫生,借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举,每一件小事都饱含了我对班集体的喜爱和对同学们的友情,我始终坚信:“我为人人,人人为我,美妙社会一天比一天好。”

三、欢乐阅读,才艺相长

我诞生在一个书香之家,父母都是中学教师,良好的家庭气氛培育了我喜爱读书的好习惯。从二年级开头,我就给自己定了一个“欢乐阅读伴我成长”的长远读书规划,要求自己每天无论多忙,都要抽出至少半个小时进展课外阅读,并坚持写读书笔记和日记。几年来,我已写了好几本读书笔记和日记,并且有多篇作文在《济源播送电视报》等报刊上发表,自己连年获得了学校的“读书标兵”、“写作特长生”等荣誉称号,我家也被学校评为“书香家庭”,广泛的阅读丰富了我的学问,开阔了我的视野,也培育了我良好的道德情操。

我爱好广泛,除了阅读之外,我还喜爱旅游、摄影、剪纸、二胡还有舞蹈,几年来,我在父母的陪伴下,游历了祖国的大好河山,波涛汹涌的大海、宏伟壮美的神农山、历史渊远的晋祠、气概浩荡的兵马俑都给我留下了难以磨灭的印象。在游玩的同时,增长了我在课本中无法学到的学问,也让我的摄影技术大大提高。我特别喜爱拉二胡,每天坚持训练,有时完成作业后已特别困乏,但我仍旧鞭策自己不敢懈怠。我喜爱舞蹈,在今年六一儿童节学校文艺汇演中,我和同学们自编自演的舞蹈《不怕、不怕》获得了二等奖。

四、教师助手,同学典范

无论在家在校,我都能够受到正确思想的教育和熏陶,因此,我像一棵布满生命力的小苗儿,在阳光雨露的培育下健壮地成长。在同学中,别看我长得瘦小,但是一名挺懂事的“小大人”,教师和同学都很信任我。我勤勤恳恳地为班级为同学效劳,成了教师的小助手,对教师交给的任务,我总是做得有条不紊。身为英语科代表,除了帮忙教师收发作业,还常常帮忙教师给其他同学讲解辅导,真正成了教师的小助手。几年来,我上学从不迟到或早退,上课用心听课,独立思索,仔细完成各科作业。见到有同学违反了学校规定,我会毫不迟疑地上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,并跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。经常能使犯错的同学静下心、沉下气来成认错误并表示坚决改正。

我的每一个点滴进步,都和各位教师的辛勤培育是分不开的。班主任教师给了我极大的鼓舞,每年班主任给我的评语都是:思想进步,成绩优秀,关怀集体,喜爱劳动,要作同学们学习的好典范等等。在今后的学习生活中,我肯定不会辜负教师的期望,争取更大的进步!

高中生优秀学生个人主要的事迹材料篇3

付梦婷同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关怀集体、爱惜公物、班主任的好助手、同学的好典范。

一、尊师守纪、积极进步。付梦婷同学自上学以来,能榜样地遵守学校的各项规章制度,仔细刻苦地学习科学文化学问,团结同学、敬重师长,端正学习态度,上课仔细听讲,课堂上积极举手发言,课后仔细完成教师布置的作业及复习好功课,受到教师的全都好评。

二、刻苦勤奋、成绩喜人。付梦婷同学在学习方面严格要求自己,把“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭,以此来鞭策自己。她学习态度严厉仔细,学习目的明确。在学期开学时,她都能制定出合理的学习规划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在每次考试中都能取得骄人成绩,但是她从不傲慢,反而更加刻苦、仔细,从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。她常常说:“我肯定要听教师的话,刻苦学习,我的将来在明天。”

三、带着全班、共同进步。付梦婷同学不仅自己学习仔细刻苦,而且她还热心帮忙同学。她认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学习上遇到疑难问题时,她总是会急躁地帮忙他们讲解,毫无保存地教给他们解题的方法和学习的技巧,盼望全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着复习,由于再过一天就要考试了,有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题,愁眉苦脸的,她见状,便二话没说,立刻放下手中的书本,去帮忙那位同学解答难题,直到那位同学的眉头伸展开来,她才连续复习。虽然她牺牲了很多时间,但是她还是挺快乐地,毫不介意。

四、关怀班级、争取荣誉。付梦婷同学作为数学、英语组长,深知责任重大,她以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,帮忙同学提高。她很看重班级的荣誉,树立班级形象,每次班级集体活动,她总是冲在前面,维护秩序,另外她多才多艺,擅长唱歌、跳舞、书法、电子琴演奏等,积极参与学校各项活动,提升班级形象,她常常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫缺乏惜!”她是这么想的,也是这么做的。

高中生优秀学生个人主要的事迹材料篇4

我是xx学校xx年级xx班的xxx,现任xx学校大队委、xx年级xx班班长。从一年级至六年级我始终在兴海小学学习,六年来在教师、同学们的帮忙下,我在德、智、体、美、劳等方面得到了全面的进展。今日我能够参与这次北京市三好学生竞选,首先我要感谢教师、同学们给我这次时机,感谢教师们这么多年对我的辛勤培育,感谢同学们对我的帮忙,使我从一个不懂事的孩子成长为一名优秀的学生。

我在学校团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为标准,深得教师和同学们的好评。对待学习一丝不苟,从一年级到六年级始终担当班干部,语文、数学、英语的学习成绩在班级乃至全年级都名列前茅,是一名“常胜将军”;曾经连续三年获得三好学生、文明小学生的荣誉称号,连续两届获得全国青少年“春蕾杯”征文优秀奖和三等奖,还获得过20xx年全国小学生英语竞赛二等奖。我的兴趣非常广泛:除仔细学习课本学问外,我还特殊喜爱看书、奥数和书法。从20xx年—20xx年连续四届获得过大兴区数学“雏鹰杯”科普竞赛三等奖,在学校组织的小学生硬笔书法竞赛中荣获二等奖。我还很喜爱演讲,曾获得学校组织的我爱地球妈妈的演讲竞赛我虽然取得过这么多可喜的成绩,但是我从不傲慢,反而更加刻苦、仔细。

我敬重教师,见到教师主动问好;孝敬父母,为父母做力所能及的事情,父母每天上班都很忙,我回家准时完成家庭作业,不让他们为我操劳;我主动帮忙同学,帮忙那些学习上有困难的同学;在学校,每次我遇到同学没带文具,总是第一个帮助;下雨天,我见同路的同学没带雨伞,就主动上前打招呼,然后打着伞送他回家;我发觉班级里的同学有了这样那样的的困难,我都能带头想方设法的解决。

我喜爱读书,书给了我另一种精神。由于它还使我学到了很多东西,开阔了我的视野,增长了我的学问,丰富了我的课余时间,同时还提高了我的写作水平。从书中,我懂得了很多做人的道理。

我是教师的得力小助手。由于我有很强的的领导力量和组织力量,教师交给我的任务我都会用完全力精彩地完成它。我常常带着一些同学排演小节目,并在六一儿童节活动上演出。我还定期的带着班上的一些同学出板报,宣传科学学问、弘扬民族精神。我不仅自己进步,还帮忙同学一起和我进步。我曾经帮忙过我们班一位同学,他的成绩很差,但是天赋很高,身为英语课代表的我就主动跟教师提议让我跟他一起学习,教师同意后,我每天中午都和他一起练习英语单词,最终在我的不懈努力下,他的英语成绩有了翻天覆地的变化,由原来的四五非常变成了六七非常,再后来就在班里排五六名了。一次小测验,他的成绩已经到达95分了,当我把试卷发到他的手里时,看到了他那像花儿一样绚烂的笑容。

高中生优秀学生个人主要的事迹材料篇5

刘××,小名如意。母亲起这个名字的”初衷是盼望孩子在将来的路上能够万事如意、一帆风顺,然而事实却并非如人所愿。

刘××尚未诞生时,她的爸爸就丢下妻儿远赴国外,孩子甚至不曾知道爸爸长什么模样。刘××的妈妈是石家庄的一位高级语文教师,屡次在论文竞赛中获奖,对工作尽职尽责,然而天不佑人,2023年时,却被查出患有肺癌,一年之后离开人世,那时的刘××只有五岁,却成了一名孤儿。

远在包头的姥姥成了孩子在这个世界上唯一的依靠,从今这一老一少便相依为命,相互搀扶。那时,本就多病的姥姥由于难以承受白发人送黑发人的哀痛而一病不起,成了医院的“常客”,年仅五、岁的刘××日夜守护在医院,挂号,拿病历本,叫护士换液体都成了她的任务。“我陪在姥姥的身边,眼睛都不敢眨一下地盯着姥姥的脸,我真怕她也离开我。”这是一个失去过亲人的孩子源自内心深深的恐惊啊!孩子的姥姥年近七十,患多种心脑血管疾病,支架手术后,下床很费劲,刘××就担负起照看姥姥的职责,每每去食堂打饭,食堂阿姨都只能看到孩子拿着饭盆的小手,由于个子太小够不到窗口,好几次由于没有拿好饭盆而被洒出来的菜汤烫了双手,姥姥心疼得直流眼泪,可是年幼的孩子却劝慰老人说自己一点儿也不疼。由于酷热的夏天姥姥始终躺在床上,又爱出汗,孩子每天都要打水给姥姥擦身,洗脚,每一次给姥姥仔细地擦完全身,孩子虽然累得浑身是汗,但脸上挂着的却是满意的微笑。

姥姥刚生病时,失去亲人的哀痛让老人变得少言寡语,也吃不下饭,刘××就顿顿一勺一勺地喂,姥姥不吃,她就想尽方法让姥姥多吃一口,给姥姥唱儿歌,让姥姥别再流眼泪。不知何时她已经是医院的名人了,五医院的护士们都熟悉她,亲切地喊她的小名,看这一老一少生活艰难就把自己碗里的肉包子偷偷换给刘××,孩子总说:“这么多人帮忙我,我长大肯定要报答他们。”

这四年来,她就是这样坚持照看生病的姥姥,但她最担忧的也是姥姥的身体。听教师说,假如病人心情好了就能减轻病痛,于是她就把学校里听来的新奇事儿讲给姥姥听,想尽方法让姥姥快乐。为了不让姥姥太累,二年级时就打算不要姥姥来接送,每天放学后就沿着公路边安全地走回家,放下书包买馒头,帮姥姥择菜,洗菜,看姥姥岁数大了,做菜时动作看起来也很慢,她就偷偷学做饭,饭后不等姥姥整理,又飞速地把碗筷洗完放好,再去写作业,做完家务才肯去睡觉。

她生活节省,从不攀比,每到周末或假日,她就会跟邻居家的姐姐去菜地里捡菜叶,不同的是姐姐们捡菜叶回家喂兔子,而对她来说这些菜叶是宝贵的,由于每捡一次就可以和姥姥吃三四天,节约了买菜的钱还可以给姥姥看病,她笑着说:外国有个卖火柴的小女孩儿,我刘××就是捡菜叶的小女孩儿,哈哈。”

她助人为乐,看到别人有困难时总是第一时间跑去帮助,上周回家的路上看到摔倒的老奶奶身边围了一群人却没人去扶时她扒开人群冲进去扶起了老人。

她拾金不昧,虽然生活清贫,却能在捡到别人丧失的钱后主动交给大队部。

她与人为善,谦和有礼,与每一位同学友好相处,是同学们心中的最正确伙伴。

她努力学习,积极向上,争取在劳碌的家务中做一名成绩优秀的好学生。只在一次作文《我亲爱的爸爸妈妈》时,她没有交作业,一番话让我难以原谅自己的失误——“教师,为什么别人有爸爸妈妈,而我没有?姥姥抱着我哭了一夜,我实在不知道怎么去写。”

固然,我们不能遗忘的是她还只是个9岁的孩子,有时也会艳羡同学们和爸爸妈妈去外面玩耍,可是孩子知道她与别人不同,只有姥姥安康才是她最大的幸福,在别的孩子享受爸爸妈妈无微不至的照看时,她把好心人给的压岁钱攒起来买足浴盆,每晚都要挽起袖子亲自给姥姥洗洗脚。

这个不幸的孩子比同龄人承受的太多太多,却对生活有着美妙的憧憬,和着京胡小乐队的伴奏,她把京剧中的老生一角唱得绘声绘色。下课时无忧无虑地玩耍,天真无邪的笑容,那时的她才像个真正的孩子!

“老吾老,以及人之老”。她把中华民族传统美德中的“孝”用稚嫩的小手传递得淋漓尽致!“孝”,在一个9岁的女孩身上得到了诠释!她的一颗敬老孝心,足以让许多成年人都重新端详该如何表达对长辈的关爱!

她虽然没有像她的名字所寄予的那样事事如意,却有着一颗如如意般温婉纯粹,没有任何杂质的心灵。她的事迹或许并不能惊天动地,却让我们到处感动,她用一颗和善的心和那双稚嫩的小手向我们诠释了当代少年最美的精神风貌!

高中生优秀学生个人主要的事迹材料篇6

我叫刘泽政,男,2023年诞生,现在就读于铜山区铜山试验小学,任班级的班长,是一名乐于助人、德才兼备、品学兼优的优秀小学生。入学六年来,时时到处以一名优秀的少先队员标准严格的要求自己,为红领巾增光添彩。屡次被评为“三好学生”、“文明学生”、“优秀学生干部”。2023年我组织成立了我们学校的第一个学生社团“红孩子社团”,盼望在自己的带动和影响下,有更多的同学参加到社会公益中来,能有更多的人乐于奉献自己的爱心,给我们的社会传递一份暖和,给我们的社会增加一份正能量。两年多的时间,我们进行了很多的公益活动,做出的行动和奉献,为师生们所赞扬,在学生中起到了楷模和表率作用。

一、经典让我德善

我的爸爸妈妈都是教师,从小他们就带着我诵读《三字经》、《弟子规》,告知我“人之初、性本善”、“首孝悌、次谨信,泛爱众、而亲仁”,进入小学她教我读《增广贤文》、《朱子家训》,现在每年寒暑假,她都会把我送进国学夏令营,跟随教师习读《孝经》、《大学》、《中庸》、《道德经》等,孝亲、仁爱、至善的道理深深植根在我的心中。几年来,在学校,我对待学习一丝不苟、脚踏实地;刻苦努力学习的同时,积极地在学习和生活上帮忙同学,帮助教师治理好班级;在同学心中,我更是被大家公认的热心人,不管谁有困难,我都会伸出热忱之手,同时也积极参与社会上的各种公益活动。感谢父母在我幼小的心田播下圣贤经典的种子,指引着我一步步朝着孝亲、仁爱、至善的道路上前行。

二、孝亲教我感恩

我家是一个四世同堂的大家庭,太奶奶已经八十多岁了,看着爷爷奶奶、爸爸妈妈对太奶奶那么孝顺、那么尊敬,有好吃的先让太奶奶吃,帮她洗澡洗头剪指甲,我觉得爷爷奶奶、爸爸妈妈就是我最好的典范,爸爸也常常教育我:“孝亲尊师,知恩报恩!”我谨记在心,怀着一颗感恩的心,从来不与父母顶撞,和他们一起做家务,帮他们分担,过年、过节的时候,我还会用自己的零用钱给他们送上一份惊喜,大家都夸我是个懂事的孩子,其实我觉得我只是在像爸爸妈妈学习,学习做一个孝顺、懂事的好孩子。

三、公益给我力气

我记得妈妈曾经说过一句话:“孩子,无论你以后走到哪里,见到全部的人,你都要在心里问问自己,我能帮他做点什么?”或许就是这句话在我心里生了根发了芽,无论我走到哪里,我都会想想我能帮别人做些什么。由于爸爸妈妈常常参与一些公益活动,在他们的影响下,我们也爱上了公益。六一儿童节的时候,我们会一起走进儿童福利院,给孤残儿童送去一份暖和和关爱;九九重阳节的时候,我们会一起走进老人院,联欢表演给老人们带去一份欢乐和笑颜。每年春节我都会参与春联义卖活动,免费为别人书写春联,看着他们拿到春联后的快乐和喜悦,我就感觉仿佛把我的祝愿和欢乐也送了出去。妈妈说我从小就是一个和善的孩子,在学校里,我能积极主动地帮忙教师做一些力所能及的事情,和同学们和谐相处,主动帮忙学习上有困难的小伙伴;在“献爱心”捐款捐物等活动中,我总能起带头作用;在寻常生活中,遇到一些需要帮忙的老人和残疾人,我也会伸出救济之手。做这些并不是为了赢得别人的夸奖和赞美,只是盼望有更多的美妙和暖和在我们身边!

四、社团伴我前行

2023年暑假开学初,在妈妈的指导和帮忙下,我就和几个同学一起筹备成立了属于我们自己的“红孩子社团”,到目前为止,我们做过“环保志愿者”,走进社区宣传推广环保酵素;我们做过“红孩子爱心义卖”为雨花斋公益募捐六百多元;我们走进福利院,和福利院的孩子互动沟通,陪伴他们嬉戏玩耍……“走进自然、放生护生”等活动,2023年,六一儿童节我们红孩子社团在学校号召发起了爱心募捐活动,短短两天时间,我们共募集爱心善款三千余元,得到福利院工作人员的高度赞扬;2023年圣诞平安夜,我们筹划了“红孩子爱心义卖”活动,为福利院的孩子送去一份新年礼物,共募集义款2023余元,给福利院的孩子送去衣物、玩具和书籍等物,我们的小小举动还被铜山电视台现场报道,这些都给我们坚持公益,做好社团莫大的支持和力气。现在我们正在筹划启动的活动是“乡村爱心墙”,让爱传递微公益,虽然我们年纪小,但是能为社会奉献自己的一份力气,是一件很有成就的事情,这样的活动还将连续,而且也有越来越多的同学在我们的影响和带动下,参加我们社团,每当看到红孩子的队旗飘扬,大家就知道红孩子们又要动身了,看到红色的马甲在校园里穿行,大家就知道红孩子们又开头行动了,这已经成为校园一道亮丽的风景。

我深知我这点成绩和进步算不了什么,在今后的学习和生活中,我会以更加积极的心态和更高的热忱去帮忙他人。我会始终坚持和善有爱的美德,让自己成为良善的典范;我会始终热心参加社会公益,让自己也能为公益尽一份力;我会始终伴随“红孩子社团”不断成长,积极开展有关环境爱护、有关社会公益的活动,以此带动更多的同学树立起社会责任感和环保意识,情愿尽己所能去帮忙更多的人,让我们的心更暖和和善,让更多的人传递更多的正能量。

高中生优秀学生个人主要的事迹材料篇7

她,乐观向上,关怀同学,积极进取,乐

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