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文档简介

都说“父母是孩子的第一任老师”,家长应从小注重对孩子劳动意识的培养，学会2古人有“一屋不扫，何以扫天下”之问，也有“一室之不治，何以天下家国为”生活经验，他们真的能理解其中的含义，真的能做到不浪费粮食?为了创造给孩子们劳3到植物生长的变化，获得亲自探索的体验，培养他们科学分析、解决问题的能力，更让他们意识到“一粥一饭，当思来之不易”。3.开展丰富多彩的活动，创造劳动的机会。学校的公共卫生区域，划分给每个班级打扫，爱护校园卫生，从我做起；大队部每年的植树节组织中高年级学生参加植树活动，青山绿手要靠勤劳的双手去创造；学雷锋活动月，组织学生给自己所在的小区打扫楼道，擦拭垃圾桶，用劳动去践行“我奉献，我快乐”;慰问敬老院，帮助敬老院打扫卫生，从小懂得尊老爱老；元宵节，动员学生开展手工制作，弘扬传统文化；五一国际劳动节，号召全体同学向劳动者致敬，做一份精美的手抄报，感知劳动最光荣；开展“我是家务小能手”活动，学生可以做一道拿手菜，可以做一件家务事，拍成视频，学校进行评比，并对优秀小能手进行表彰，劳动的荣誉感油然而生。学校以活动的开展为契机，通过日积月累的点滴劳动塑造学生正确的4.课后服务社团活动。笔者学校充分发挥学校的办学特色，利用课后服务时间开办了机器人社团，3D打印社团，编程社团等。社团根据学生的年龄特点每学期初都要开展社团招新，让更多的孩子参与其中，探索智能世界的奥秘。社团活动既丰富了孩子的校园文化生活，又培养了学生勤动手、爱实践、创新协作、积极进取的精神。5图11图10图11劳动者的默默奉献，小学生是我们祖国的花朵，民族

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