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文档简介

长沙市实验小学梅溪湖学校2022—2022学年第二学期教师教案学科信息技术任课教师黄芳瑜使用时间2022上一、教学内容：课题我的童谣创作教学目标：1、熟练设置页面、字体格式和段落格式。2、学会自己寻找和使用需要的图片（office剪切库的使用）3、学习插入“艺术字”，制作一个漂亮的标题德育与美育目标：培养学生的审美情趣。教学重点：1、学会自己寻找和使用需要的图片2、学习插入“艺术字”，制作一个漂亮的标题教学难点：根据需要把网页中的图片、文字或整个网页保存到指定的文件夹中。六、课时：共1课时，此节为第课时。电教第课时七、教学准备：搜集有关资料八、教学过程：一、引入：看图编童谣的活动结束了，你的创造力有没有被激发出来呢难道不想从自己的生活中选取第一手素材，创作一首作自己的重谣二、操作：（一）输入自己的童谣作品页面设置要求：纸型：B5；页边距：上、下边距各2厘米，左、右边距各厘米。方向：横向。（二）插入剪贴画1确定图片插入点后，执行“插入”—“图片”—“剪贴画”命令，word窗口右侧出现“插入剪贴画”窗格。2在“剪贴画”中进行“关键词”搜索，找到图片后，单击插入。童谣是以“小溪”为题，所以要寻找和“小溪”相关的图片，因此，关键词为“小溪”。图插入图片一剪贴画如果用一个关键词搜索没有效果，单击按钮，即可更换关键词。3设置剪贴画格式——调整大小、环绕方式。若要改变剪贴画的大小、位置，方法和上个活动中设置“来自文件”的图片一样。（三）插入艺术字，制作标题1、插入艺术字2．设置艺术字—调整大小、环绕方式“艺术字”就是一幅图片，所以设置方法和设置其他图片的方法相同。（四）修饰整个文档，保存文件根据文档情况，进一步设置文本的字体格式、段落格式，也可以再插入一两张相关的剪贴画，使图文充满一页。三、小结：1你是否在剪贴画中找到了与童谣内容相关的图片你使用的“关键词”2在文档中插入“艺术字”有什么作用艺术字的使用是否多多益善为什么你觉得应该如何使用才合理3通过对“来自文件”的图片、“剪贴画”、“艺术字”这几种图片对象的设置

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