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文档简介
水堡镇中心小学“庆六一”文艺汇演活动方案(2016—2017年其次学期)一、活动目的:
为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐难忘的节日,丰富同学们的校内生活,构建和谐的校内文化,呈现我校爱好班的丰硕成果,在孩子们自己的节日里,让我们大家一起,为他们营造一个华蜜快乐的氛围,搭建一个自我展示和健康成长的平台。
二、活动主题:
“展示艺术魅力,谱写水小旋律”。三、活动时间:
1.4月25日,各班级主题班会动员发动,并开展训练。(包括选演员、选节目等)
2.5月3日各中队长交各班节目名称、演出形式、演员名单。
3.5月4日进行排练节目。
4.5月22日第一次彩排,26日其次次彩排,31日预演。
5.6月1日
正式演出。
四、活动地点:操场五、训练场地:舞蹈室、操场、各班教室。
六、参与人员:全体师生七、文艺类节目
1.节目种类
(开场舞、舞蹈、相声、小品、三句半、塑身操、跳绳操、合唱、独唱、乐器展示、诗歌朗诵等)
2.要求:节目内容主动健康,要有创意、有新意,演出形式多样、题材不限。
八、上报要求
1.每个年级推选至少3个质量高的节目参与(可以多报);老师至少一个节目。
2.每个节目的时间在5分钟内;3.自己打算伴奏带、道具、服装等,(伴奏在第一次彩排之前交于负责人)。4.
音乐专职老师帮助班主任对各班节目进行指导。
九、评分标准
形象:
演员服装统一、美观,道具运用恰当。
10分
精神面貌:
精神饱满,朝气蓬勃。自信微笑,自然大方。10分
主题:主题显明,立意新奇,表现形式恰当、活泼。10分
艺术水平:
1.演唱:字正腔圆,吐音清楚,节奏恰当,声线美丽动人,能处理好歌曲气息。
2.舞蹈:基本功扎实,动作整齐到位、伸展大方,表情合乎音乐情节的要求,服饰与所表达的艺术形象相协调。
3.曲艺小品:语言诙谐幽默、通俗易懂,表情生动,动作协作恰到好处,多人协作默契。
4.乐器演奏:演奏技法娴熟,对作品有较强的理解力,对作品的诠释得当到位,能使人产生共鸣。
五、活动程序:(一)、入队仪式仪式程序:
主持人致辞并介绍到场嘉宾:(甲)有一首歌,在大地上传播。(乙)有一首歌,在阳光里穿梭(甲)有一首歌,在脉管里流淌。(乙)有一首歌,在心里头铭刻(合)这首歌叫做《没有共产党就没有新中国》。(甲)少先队是少年儿童成长的摇篮,是熬炼的舞台,前行的航灯(乙)今日,在中国少年先锋队建队日到来之际。我们相聚在一起,实行庄重的少先队入队仪式!合:水堡镇中心小学少先队入队仪式现在起先!活动进行第一项:升旗仪式:请全体师生肃立。出旗
,升国旗唱国歌,少先队员行队礼,礼毕,请坐。
活动进行其次项:进行新少先队员入队仪式:
活动进行第三项:请大队辅导员曹老师宣布新队员名单活动进行第四项:新队员上台,由老年级给新队员佩戴标记。活动进行第五项:新队员宣誓。活动进行第六项:新队员代表讲话。活动进行第七项:学生代表郭羽彤讲话活动进行第八项:校长讲话(二)、文艺汇演(三)、颁奖:最佳个人表演奖10名;最佳节目辅导个人奖三名。(三)、汇演结束六、节目支配:(各班3-4个节目)为减轻老师的负担,本次庆“六一”文艺汇演节目的打算,由各班班主任负责,统筹支配所本班的节目,要求每个班打算3---4个节目,5月24日前将本班的节目支配报曹锦怡老师。节目要求精选,思想内容健康向上,有肯定艺术质量,不能搞应付,不能为完成任务而不重视节目演出效果。七、节目要求:1、节目内型:综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。2、节目内容:以反映学生素养教化成果,呈现学生健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采,展示我校的艺术教化成果
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