二年级安全教育第一课教案模板

二年级安全教育第一课教案模板

二班级平安训练第一课教案1

教学目标：

1、引导同学了解交通平安问题对我们的重要性。

2、我们要从小树立交通平安意识，把握必要的交通平安学问，确保交通平安。

3、培育同学从自己做起，自觉遵守交通规章，做一个优秀的交通小天使。

教学重点：

把握必要的交通平安学问，确保交通平安。

教学难点：

培育同学从自己做起，自觉遵守交通规章，做一个优秀的交通小天使。

教学过程：

一、故事激趣引入活动

1、放故事录音：“丁丁今年刚满七岁可爸爸还是不放心他一个人上街说他不会走路。”丁丁很不兴奋撅着嘴说：“谁说的我不但会走路而且会跑呢！不信我跑给你看。”爸爸笑着摇着头：“我不是说你没学会走路是说你还没学会在公路上走路。”丁丁惊奇的问道：”在公路上走路还用学吗？”爸爸点点头说：“是的不但要学而且应当记住一些规定。”

2、爸爸让记住的这些规定是交通规章我们应当怎样记住交通规章呢？这就是今日学习的新内容（板书：交通法规我遵守）、

二、看说比学把握规范

1、熟悉交通信号灯。（出示交通信号课件）同学们你们知道红灯、绿灯、黄灯各表示什意思吗？（同学说出后引导条理语言：红灯停绿灯行黄灯亮了等一等）

2、熟悉各种交通标线

3、了解走路规范、（课件出示三图）

图一：小伴侣背着书包走在公路人行道上。

图二：小伴侣走在人行横道上预备过十字路口。

图三：小伴侣放学回家走在过街天桥上。

同学们你们看图中的小伴侣们走在了什么地方？他们是怎样走的？（同学边看图边比较老师引导同学熟悉“人行道“、“人行横道”、“过街天桥”）

教唱儿歌熟悉过街天桥。（过街天桥空中跨横空公路作用大。行人靠右快速过千万不要贪玩耍。）

4、小伴侣怎样走路才能最平安？联系身边发生的事与小伴侣争论。

①把小伴侣身边的故事讲给大家听增加平安意识。

②小组争论后得出：走规定路线看交通指挥灯不看书不乱跑不爬栏不玩耍。

5、礼貌候车，学拦“出租车”。

①听故事：《徐特立爷爷排队候车的故事》

②同学听后，说说应当怎样候车？

③情景表演：学拦“出租车”。（引导同学懂得：站在人行道，对车挥挥手，话语要礼貌，双方都喜爱）

三、回顾所学，沟通体会

同学们，今日的平安课中，你学会了什么？说给大家听，好不好？

四、明辨是非，熟悉升华

1、课件出示图，辨别图中的小伴侣做得对不对，说说为什么？

a、放学路上，小明与小伙伴们边走边踢球。

b、红灯亮了，小红从人行横道通过。

c、几个小伴侣走在公路中心去上学。

五、夸夸同学，发红花

a、夸夸咱们班自觉遵守交通规范的好同学。

b、给这些同学发交通红花，并评出“平安小天使”。

六、活动总结

通过这次平安课，同学们熟悉了交通信号灯，还懂得了行路的规定。为了我们的平安，让我们从自己做起，自觉遵守交通规章，做一个优秀的交通小天使，好吗？

二班级平安训练第一课教案2

【活动目标】

1、能区分生疏人与熟人。

2、知道不吃生疏人给的食物，拒绝生疏人碰触自己的身体。

3、知道跟生疏人走时，要征得老师和家长的同意。

【活动预备】

1、每个幼儿预备家人、熟人、生疏人的照片各3—4张。

2、饼干、巧克力、玩具适量。

【活动过程】

一、出示照片，引导幼儿学习区分生疏人和熟人。

1、请幼儿把照片上的人按家人、熟悉的人、不熟悉的人分成三组，说一说每一组都有谁。

2、小结：爸爸妈妈、爷爷奶奶等都是家人，熟悉的人是熟人，不熟悉的人是生疏人。

二、引导幼儿讨、沟通正确理解生疏人的含义。

1、生疏人都是坏人吗?

哪些生疏人是好人?哪些生疏人是坏人?为什么?

2、小结：生疏人中有好人也有坏人。许多生疏人都是好人，医院里的医生能给病人看病、清洁工人能给我们带来洁净干净的环境，警察能爱护大家的平安，所以他们是好人。但生疏人里也有一些坏人，他们看上去和好人一样，他们看上去和好人一样，但是会想一些坏办法，做一些坏事，哄骗小伴侣，有的还会损害小伴侣。所以遇到生疏人时，要多加当心。

三、老师和幼儿进行嬉戏《遇到生疏人》，引导幼儿学习与生疏人正确交往。

1、老师扮演生疏人，走到某个幼儿面前搭话并请他(她)回答，引导全体孩子思索、争论：你同意他的说法吗?怎样回答更好?

生疏人：“婷婷，给你一块巧克力，可好吃了!”

婷婷：“感谢你!我不熟悉你，我不吃巧克力。你走吧!

生疏人摸摸瑞瑞的头和身体说：“瑞瑞，我知道你的名字，咱们做伴侣吧!”

瑞瑞：“请别摸我!我不熟悉你，我要去找爸爸了。”

生疏人：“同同，妈妈在那边等你，让我来接你，跟我走吧!”

同同：“妈妈说好来接我的，让老师打个电话问问妈妈，妈妈同意我才能跟你走。”

生疏人：“唉!这些小孩真机智!”

2、小结：生疏人给的食物不吃也不要;生疏人触摸、拽拉自己时，要立刻避开，大声告知他不行;生疏人要带你走时，肯定要有爸爸妈妈、老师的同意才可以走，爸爸妈妈、老师不知道不能走。用这些方法可以很好地爱护还好自己。

二班级平安训练第一课教案3

教学目标：

1、充分熟悉平安工作的重要意义。

2、在学习和生活中留意人身平安，饮食平安，交通平安等。

3、进行预防灾难，防肺结核的训练。

教学过程：

一、导入：

列举诞生活中的平安事例。

二、平安工作的重要性

1、大路上的交通事故时有发生，是由于平安意识不强。

2、班级举例

学校发生的事故及后果。

3、国家、政府狠抓平安训练工作。

4、目前学校抓的.几项工作。

三、学校生应留意平安的地方：

1、同学争论。

2、集体归纳。

(1)人身平安，在校内内或大路上不追赶打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危急地点，劳动时，留意平安，不与社会上不三不四的人交往，特殊是吸毒者，课外不玩火，不玩火。

(2)交通平安，在大路上不追赶打闹，自觉遵守交通规章，交叉路口要留意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过大路要做到一停二看三通过。

(3)财产平安，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师准时反映或报警。

(4)饮食平安，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。

四、平安训练总结

新学期开学以来，为提高班级全体同学的平安意识和自护自救力量，预防和杜绝各类事故的发生，我乐观实行有效措施，仔细上好新学期第一堂平安课：在开学第一天对同学进行平安训练。

平安训练内容紧扣同学实际，主要从以下三方面绽开训练：

一是训练同学时刻留意交通平安，平常外出严格遵守交通规章，不乘坐无平安保障的黑车、病车等。

二是训练同学谨防发生在身边的损害事故，用血淋淋的事例训练同学平常严格遵守《守则》《规范》，远离同学损害事故。

三是训练同学做好个人卫生，严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生，若有发烧症状的准时自觉就医等。

二班级平安训练第一课教案4

目的：

1、思想品德训练

2、再进行坐、立、行、课堂听讲等训练，关心孩子尽快适应学校生活。

3、平安训练。

活动内容及过程：

一、爱校训练

1、老师庆贺小伴侣返回学校，和同学们沟通新年的愿望。

2、训练同学爱学校，爱班级。

二、常规训练

大家又回到了学校。回到了教室，谁能记得老师要求在教室里怎样坐呢？让我先来看看谁坐得最像一班级的学校生。表扬坐姿端正的同学。

1、课堂坐姿

我们先来看看其他的同学们是怎样坐的（播放照片）。

老师说明要求：上课的时候正确的坐姿是：小手平放桌面（右手在上），双脚平放地面，腰背要挺直，小眼睛要看着老师或黑板。

老师示范。现在老师要与大家一起念一个奇妙的咒语，老师说：123，你们说：快坐好！我们小伴侣就能变成一个个坐姿端正挺拨的学校生了。咒语你们记住了吗？我们来练习一下。老师与同学协作练习口令。现在老师要念咒语了，看谁能很快地变成一个学校生，坐得最好的小伴侣，由老师发给孩子贴纸，作为嘉奖。师在课桌间检查指导坐姿还不太端正的孩子。

2、听课、发言常规训练

2。1、是会用耳朵听。

听老师说话要用心，不能东张西望，听同学发言，要留意听他回答对了没有，假如你还有想法，就举手说出你的想法，今日开头，我们又回到教室里，始上课了。上课的时候坐姿要端正，不能在教室里走来走去，也不能和边上的小伴侣说话。假如老师说话了，你们就要看着老师，仔细听老师在说什么。

假如你们也在说话，老师的话就听不见了。现在我要看看哪个小伴侣的眼睛正看着我，听得最仔细。（班主任发贴纸嘉奖做得好的小伴侣）假如老师请小伴侣在课堂上发言，你也要悄悄地听。不能带玩具来学校玩，也不要带钱来买零食吃。

2。2、假如你要提问，或者发言，要先立起你的右手，经得老师同意后再发言。

训练发言（师示范）：立起右手，经老师同意后，左移或右移一步，站立在课桌边的空位，双手自然垂直在大腿两侧，腰背挺直。发言要大声。学会用耳朵听，会用眼睛看，会用嘴巴说，是不是就很聪慧了呢？不，最重要的是要会专心去听，会专心去看，会专心去说，一句话，就是做什么事都要专心去做，才是真正聪慧的孩子。

3、课前预备和下课

现在，我们就要预备上课了。上课之前，我们要做哪些预备呢？老师教孩子摆好学习用品。从书包里拿出语文书和文具盒，提示动作要轻，不要说话，书和文具盒放在课桌的左上角。训练动作。

4、路队

排队时要做到宁静、快速、整齐。观看照片。

5、下课

师：同学们学得真好，现在要下课了，我们应当怎么做呢？

下课训练：假如老师说下课了，我们应当怎样做呢？老师说：预备下课。一来，同学说：轻轻收，

小伴侣收好本节课用到的学习用品，二来，同学说：轻轻摆，小伴侣摆好下节课的学习用品。

三、起立，老师喊口令：起立，师行礼：感谢小伴侣们！小伴侣们再见！生行礼：感谢老师！老师再见！师：请同学样轻轻地把椅子推回桌子下面，把课椅摆正。练习两次。发贴纸。

6、每天写完作业自己整理好书包，其次天到校把作业本放在课桌的左上角。

三、平安训练

1、在课间休息时不能追跑、打闹，不要到别班教室玩耍。不能推挤，特殊是男生不能打架。

2、不能乱动教室里的电线和开关。

3、放学时没见到家长或午托班的老师，不要离开学校。

4、遇到问题要向老师报告。

二班级平安训练第一课教案5

一、教学目标：

1、了解校内平安隐患。

2、把握平安学问，培育同学“珍爱生命，平安第一”的意识。‘’

3、进行预防灾难，预防突发大事的训练。

二、教学重点：

把握平安学问，培育同学“珍爱生命，平安第一”的意识。

三、教学过程：

一、校内中存在的平安隐患。(请同学列举一些现象)

1、同学集会、集体活动、课间活动的平安隐患。

2、同学饮食、就餐的平安隐患。

3、同学交通平安隐患。

4、校内隐性损害的隐患。

二、同学集会、集体活动、课间活动中应当留意的平安事项。

1、上下楼梯要留意什么?

2、集体活动中要一切行悦耳指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

3、课间活动应当留意什么?

三、同学饮食、就餐的平安留意事项。

1、不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在平安的地方。

2、禁止购买用竹签串起的油炸食品。

四、交通平安留意事项。

1、行人靠右走，过公路要走斑马线，留意观看来往车辆，遵守交通规章。

2、说一说同学乘坐公交车留意事项。

五、校外活动平安

1、不到池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等担心全的地方玩耍，严禁私自下河塘洗澡。

2、不玩火。不进入网吧、电子嬉戏厅等未成年人禁止活动的场所。

六、校内平安其他留意事项：

1、如何正确对待老师的批判，甚至误会?

2、你与同学发生冲突怎么办?

3、如何加强教室平安?

4、为什么不能提前到校?

5、当自己感到身体不适时，怎么办?

6、你不熟悉的人自称是你家人的伴侣，要将你接走，你怎么办?

7、学习平安小常识。

七、树自我防范意识

不跟随生疏人外出游玩，不吃生疏人给的东西，不让生疏人任凭出入家门。不任凭向生疏人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。

八、全课小结

生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是平安。所以我们肯定要时刻牢记“平安”二字，做到高兴奋兴上学，平平安安回家。

二班级平安训练第一课教案6

(一)班会目的：

通过本次活动，让同学了解交通、活动、意外大事中应必备的平安学问，懂得平安的重要性，并把自己学到的平安学问传达给四周的人们，做平安训练的小小宣扬员。

(二)班会预备：

(1)磁带歌曲《天堂里有没有车来车往》，

(2)常见交通标志，

(3)同学活动前搜集的有关图片资料，

(4)节目表演。

(三)班会过程：

(1)队会仪式

(2)歌曲导入，出示队会主题

主持人：她，一个爱唱歌的小姑娘，曾天真地对我说：“送我一支歌好吗?”我开心的答应了。那个时候，九月的阳光，正温顺地照耀着她甜甜的笑脸。谁知，那一次谈话竟成了永别。那个下午，那个阳光绚烂的九月的下午，那个他背着书包匆忙走向学校的下午，她被城市汹涌的车流无情地沉没了。那一天，她刚满13岁》......(播放《天堂里有没有车来车往》这首歌，并跟唱，营造氛围。歌曲完毕，出示本次队会主题。)

(3)争论沟通

主持人：这位爱唱歌的小姑娘，在上学途中出了车祸，13岁的她就这样离开了我们。像她那样的悲剧，在我们的生活中，还有许多许多。(多媒体展现同学所搜集的资料、图片)

同学谈感受。

主持人：在你的生活当中，你还知道哪些像发生在小姑娘身上那样的故事?

同学争论介绍。

(4)熟悉交通标志

主持人：我们每天上学、放学，都是路上车辆最多，交通最拥挤的时候，一不当心，就可能发生意外。因此，我们必需留意交通平安。现在，我们一起来了解一下交通方面的常识。

a、(同学跑上台把事先预备好的交通标识的图片贴在黑板上)一位同学扮演的小交警出场，表演交警手语，再对图片进行解说。

b、相声表演：《交通法规人人遵守》。

c、交通学问竞赛。(选出四个同学分成两组，由小交警主持)多媒体展现抢答画面，由两组队员来推断哪些行为是留意了交通平安的，而哪些行为是特别危急的?(答对题多者为胜)

(5)平日活动的平安

主持人：我们在学校里或外出活动时，也要留意平安，否则，后果就不堪设想。

展现：多媒体漫画系列片伴随解说《自己酿成的苦果自己尝》。(把同学平常生活中的一些担心全的行为、做法以漫画的方式表现出来)

a、在人多的地方或公路上踢球，

b、在楼道上追赶狂打，

c、集体上、下楼时，不讲秩序，拥挤，

d、用小石头相互投射，手持棍棒相互打逗，用铅笔刀等锐器挥动打闹，

e、没有做预备活动便下水游泳，

f、拍照时，为追求镜头的惊险奇怪而登高爬壁，

g、看到路上有断了的电线，捡起就玩。

主持人：同学们，我们可千万不能像刚才那些同学那样糊里糊涂呀!不过，假如万一发生了平安事故的时候，我们又该怎么做呢?

a(平安小卫士出场)平安小卫士：我来考考大家，你们知道哪些特别