园林专业求职简历范文

第页园林专业求职简历范文园林专业毕业生需要了解园林专业的简历的主次该怎样去划分，其他人可能在个人能力上比较出色，所以他们会着重对能力问题进行书写，但一些能力并不出色的求职者在借用这些简历模板后，却很难进行颇具价值的内容陈述。这种尴尬的局面一旦出现，轻者会影响到简历的实用性，严重者还会干扰到求职者的就职几率。所以我们万万不可对此问题有所忽视。即便是一点差距的出现，都有可能为简历的使用带来干扰效果，求职者并不着重的问题，实则影响正是这般大，唯有把握个人能力进行对应简历创作，才可以将其表现出来的效应提升到最高的状态。

篇一：园林专业求职简历范文

个人信息

两年以上工作经验|男|27岁(11019年7月23日)

居住地：北京

联系电话：

E-mail：

最近工作[1年9个月]

公司：XX有限公司

行业：房地产开发

职位：绿化设计师

最高学历

学历：本科

专业：园艺

学校：北京农业大学

熟悉园林绿化工程的各个施工环节，并对施工图，效果图的设计，工程的资料，预结算等也很熟练。能独立主持园林工程的园建，绿化，水电等各项环节的协调运作。掌握的软件有办公自动化。熟悉前期预算、设计、项目报批流程，中期的洽商与施工，后期的养护。

求职意向

到岗时间：可随时到岗

工作性质：全职

希望行业：房地产开发

目标地点：北京

期望月薪：面议/月

目标职能：绿化设计师

工作经验

2023/9–2023/6：XX有限公司[1年9个月]

所属行业：房地产开发

绿化部绿化设计师

1、负责公司监督工程项目园林施工;

2、负责施工现场施工质量、进度、安全、及各方关系协调管理工作，解决施工技术难题;

3、负责绿化专业施工方案、技术交底及工程验收工作;

2023/5–2023/6：XX有限公司[1年1个月]

所属行业：房地产开发

绿化部绿化设计师

1、参与园林施工企业及苗圃等供货商的考察、招标、预决算工作;

2、制定园林绿化工作目标，编制施工组织计划;

3、对绿化工作、景观效果提出合理化建议。

教育经历

2023/8—2023/6北京农业大学园艺本科

证书

2023/12大学英语四级

语言能力

英语(良好)听说(良好)，读写(良好)

篇二：园林专业求职简历范文

个人信息

性别：女

出生年月：11017-2-5

民族：满族

最高学历：本科

现居住地：重庆市-重庆市

工作年限：应届毕业生

联系电话：

E-mail：

求职意向

应聘类型：全职

应聘职位：其它职位，城市规划与设计，CAD制图，施工员，园艺设计·园林设计·景观设计

应聘行业：教育/培训/学术/科研，房地产开发/房地产中介/建筑与工程

期望工作地区：河北省

工作经历

最近任职公司名称保密2023-7至2023-8：景观设计助理

所在部门：景观设计部

工作描述：2023年7月，在河北邯郸市大环园林设计公司进行为期一个月的专业实习，参与了多个游园和大型公园的设计工作。

教育背景

2006-9至至今学校名称：重庆西南大学

专业名称：园林

取得学历：本科

校内活动职务描述

1、2006年—2007年参加北碚区天生小学的义务支教活动。

2、2007年8月，参加森源公司的工作，吃苦耐劳，积极工作，顺利完成了工作任务，培养了自己的社会实践能力。

3、2023年8月，参加了河北平泉县团委组织的农村义务支教活动，在偏远农村扎根10余天，为小学三年级到六年级学生英讲授英语、数学课程，深受当地领导、家长和学生的好评。

4、2023年7月，在河北邯郸市大环园林设计公司进行为期一个。

在校获奖情况

2007-5获得“国家励志奖学金”。

2007-5获得“青年志愿者先进个人”的荣誉称号。

2007-5获得了学校三等奖学金。

2023-5获得了“自立自强先进个人”的荣誉称号。

2023-5获得了学校三等奖学金。

在校实践

2006-5至2006-5实践公司名称：北碚天生桥小学

所任职务：教师

实践描述：年参加北碚区天生小学的义务支教活动

IT技能

技能描述：计算机二级资格证书(VB)

操作能力：

1、熟练掌握Autocad软件，利用软件熟练制作设计方案的平面图。

2、熟练掌握Photoshop软件，利用软件进行平面图渲染，渲颜色。

3、熟练掌握sketchup软件，能够利用该软件进行简单的制作平面图的效果图，进行立体三维表现其效果。

4、掌握3Dmax简单制作的动画和模型效果，进行立体三维模型表现。

5、熟练操作Word，Excel，PowerPoint等系列办公软件，熟悉其操作程序和编辑。

语言技能

外语语种：英语

外语水平：六级

1、热爱景观规划，园林设计工作，有敬业精神。

2、较强的团队意识，在工作中能与同事之间相互协助、友好交流，更高效的完成工作。

3、较好的表达能力与沟通能力;工作积极主动，能