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探索《恐龙》最新版模板，下载可以直接修改总目录数一级目录数总页数演示内容长度预计演示时长本次演示内容概要20分钟探索《恐龙》1885字符46个6个40个x页其他目录数01一、谈话导入三、样本分析五、拓展延伸二、整体感知四、自主探究六、结束语目录0305020406一、谈话导入1、同学们，这堂课我们继续来研究恐龙。（...3、课文中也给大家带来好几种恐龙。请大家...2、让我们穿越时空，回到那两亿多年前……...一、谈话导入二、整体感知1、课文中写了哪些恐龙？根据学生回答，老...2、请替换自己的演示内容3、请替换自己的演示内容4、请替换自己的演示内容5、请替换自己的演示内容6、请替换自己的演示内容010302040506二、整体感知三、样本分析1、这就是雷龙（打出图片）2、谁来读读课文内容？3、指名学生读4、雷龙给你的第一感受、第一印象是什么？...5、谁再来读读，让我们感受感受雷龙的大？6、课文把雷龙与什么作比较？（板书：作比...010302040506三、样本分析7、引读：“它的身体比六头大象……”8、多媒体：天平图9、引读：“它每踏下一步……”10、这里，把雷龙每踏一步的声响比作�D...三、样本分析11、板书：打比方13、有感情地齐读。12、总结：作者通过“作比较”“打比方”...三、样本分析四、自主探究1、其它恐龙又具有什么特点？请大家自主选...2、您可以这样来回答：我研究的恐龙的名字...3、交流。朗读：三角龙4、雷龙、梁龙、剑龙、三角龙各有各的不同...四、自主探究5、我们还可以称什么为“千奇百怪”？你能...7、我们一块儿再来欣赏欣赏。老师读第一句...6、课文的第二小节围绕“恐龙的种类很多，...四、自主探究五、拓展延伸1、除了黑板上介绍的之外，你还知道哪些恐...2、请学生上黑板写名字。3、老师也给大家带来一些。展示2种。4、想看吗？请欣赏。（自主）5、学生戴头饰上台表演，颁发奖品。6、接下来，请你选择一种你最喜欢或最熟悉...010302040506五、拓展延伸六、结束语1、正确、流利、有感情地朗读课文，并熟读...2、在熟读的基础上说出课文介绍了哪几种恐...3、口头完成“恐龙自述”，要求用第一人称...4、说不定，若干年后，我们能

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