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文档简介

生活药学教会我的学号124202010006陈志惠物流管理选这门课程,是因为自己身体不好,想多了解一些医学常识或者生活中知识可以帮助自己,使自己更加健康。还好,老师上课风趣幽默,把一些知识和道理都讲的有声有色,我们也是笑嘻嘻并且能够很好的接受,一节课的时间总是沙漏般快。生活药学教会我好多东西,比如:读懂说明书要挑重点看一看【成分】和【规格】,这是药品的主要内容,看清这两项内容可避免在同时使用多种药物时重复用药。专家指着白加黑和感冒灵颗粒的说明书说,这两种药品内都含有乙酰氨基酚,若同时使用,将使该成分的使用剂量加倍,增大不良反应出现的几率,应尽量避免。

二看【适应症】或【功能主治】,对症下药。这项内容通常通俗易懂,如感冒灵颗粒说明书上该项内容即为“解热镇痛。用于感冒引起的头疼、发热、鼻塞、流涕、咽痛”。

三看【用法用量】,正确的服用方法可以在最大程度上保证药效。记者手中有盒阿奇霉素分散片,这是一种感冒合并细菌感染时使用的抗生素,其【用法用量】里小儿指导用量中标注“一日最大量不要超过0.5克”。专家提醒大家,不管大人还是孩子,用药都不要超剂量服用,药效并不和超量服用成正比,那样反而会增加副作用发生几率。

四看【不良反应】和【禁忌】,如白加黑说明书上【不良反应】为“有时有轻度头晕、乏力、恶心……皮疹等,可自行恢复”,使用者提前了解就能做到心中有数,万一出现不良反应不至于手足无措。很多药品的【禁忌】为“严重肝肾功能不全者禁用”,就要引起使用者的特别注意。

五看【注意事项】,如果这些内容得不到“注意”,可能无法保证药效且可能给用药者带来危害。专家举例说,清热解毒口服液说明书上该项内容中提到“忌烟酒及辛辣、生冷、油腻”以及“风寒感冒者不适用”,都是容易被人忽视的内容。

六看【储藏】和【有效期】。通常情况下,药物会随着空气温度、湿度的增高而挥发,应尽量按要求保存药物,并在有效期内使用。来认识一下这些名词

对于药品说明书中常用的一些词汇,不同的人读起来常常会有不同的理解。在此做了对比和解释。

冲服、吞服和顿服。这几个词汇常常出现在药品说明书的【用法用量】中。冲服通常指的是颗粒剂,如感冒灵颗粒说明书中即用此词。吞服强调的是“整粒服用”,倘若揉碎或溶解到水中服用,药效会受到影响。阿奇霉素分散片说明书中【用法用量】里有第一日,0.5克顿服的字样,其中很多人对“顿服”不了解,其实“顿服”是“一天一次,一次服完”的意思。

慎用、忌用和禁用。在【禁忌】和【注意事项】中,我们常会看到这几个词。郑伟说,写“慎用”的可以吃,但要注意自我观察,一旦出现不良反应要立即减药、停药。“忌用”则表示要尽量避免使用。出现“禁用”,表示绝对不能使用。

偶见和可见。感冒灵颗粒说明书中【不良反应】里有“偶见皮疹、荨麻疹……可见困倦、嗜睡……”字样。这里的“偶见”就是“有时出现”,“可见”的几率高于“偶见”,也就是说,使用感冒灵颗粒时困倦、嗜睡等不良反应的出现几率高于皮疹、荨麻疹等不良反应的出现几率。老师还说过烫发的危害。时下,大部分的女大学生都有烫拉发。烫发就是专用烫发药水中的铵锍。酸(碱性)通过头发表层的毛鳞片进入皮质层,改变头发的蛋白链结构而形成卷发。可能会导致.皮肤过敏反应,.导致发质的改变,.导致头发脱落,.吸收有毒物质损伤肝、肾功能。用睫毛膏使睫毛变长也是类似原理。本来呢,我还想去学一学睫毛膏怎么玩的,听完老师的讲解,我就打消了这个念头,美丽是建立在身体健康的基础上的,用健康为代价那也太不值得了。老师说过化妆是给别人看,为什么自己还要浪费时间,自己都不能赏心悦目。嘿嘿,老师的思维是不是很奇特呢,我也深有同感,还是少化妆好,省钱省时间,他教会了我们很多生活态度。印象比较深的还有食物中毒的讲解。食物中毒的家庭急救催吐。如食物吃下去的时间在一至二小时内,可采取催吐的方法。立即取食盐二十克,加开水二百毫升,冷却后一次喝下。如不吐,可多喝几次,迅速促进呕吐。亦可用鲜生姜一百克,捣碎取汁用二百毫升温水冲服。如果吃下去的是变质的荤食品,则可服用十滴水来促进迅速呕吐。有的患者还可用筷子、手指或鹅毛等刺激咽喉,引发呕吐。导泻。如果病人吃下去中毒的食物时间超过二小时,且精神尚好,则可服用些泻药,促使中毒食物尽快排出体外。一般用大黄三十克,一次煎服,老年患者可选用元明粉二十克,用开水冲服即可缓泻。老年体质较好者,也可采用番泻叶十五克,一次煎服,或用开水冲服,亦能达到导泻的目的。解毒。如果是吃了变质的鱼、虾、蟹等引起的食物中毒,可取食醋一百毫升,加水二百毫升,稀释后一次服下。此外,还可采用紫苏三十克、生甘草十克一次煎服,若是误食了变质的饮料或防腐剂,最好的急救方法是用鲜牛奶或其它含蛋白质的饮料灌服。生活药学教会了我很多东西。下面是赠送的团队管理名言学习,不需要的朋友可以编辑删除!!!谢谢!!!1、沟通是管理的浓缩。2、管理被人们称之为是一门综合艺术--“综合”是因为管理涉及基本原理、自我认知、智慧和领导力;“艺术”是因为管理是实践和应用。3、管理得好的工厂,总是单调乏味,没有任何激动人心的事件发生。4、管理工作中最重要的是:人正确的事,而不是正确的做事。5、管理就是沟通、沟通再沟通。6、管理就是界定企业的使命,并激励和组织人力资源去实现这个使命。界定使命是企业家的任务,而激励与组织人力资源是领导力的范畴,二者的结合就是管理。7、管理是一种实践,其本质不在于“知”而在于“行”;其验证不在于逻辑,而在于成果;其唯一权威就是成就。8、管理者的最基本能力:有效沟通。9、合作是一切团队繁荣的根本。10、将合适的人请上车,不合适的人请下车。11、领导不是某个人坐在马上指挥他的部队,而是通过别人的成功来获得自己的成功。12、企业的成功靠团队,而不是靠个人。13、企业管理过去是沟通,现在是沟通,未来还是沟通。14、赏善而不罚恶,则乱。罚恶而不赏善,亦乱。15、赏识导致成功,抱怨导致失败。16、世界上没有两个人是完全相同的,但是我们期待每个人工作时,都拥有许多相同的特质。17、首先是管好自己,对自己言行的管理,对自己形象的管理,然后再去影响别人,用言行带动别人。18、首先要说的是,CEO要承担责任,而不是“权力”。你不能用工作所具有的权力来界定工作,而只能用你对这项工作所产生的结果来界定。CEO要对组织的使命和行动以及价值观和结果负责。19、团队精神是从生活和教育中不断地培养规范出来的。研究发现,从小没有培养好团队精神,长大以后即使天天培训,效果并不是很理想。因为人的思想是从小造就的,小时候如果没有注意到,长大以后再重新培养团队精神其实是很困难的。20、团队精神要从经理人自身做起,经理人更要带头遵守企业规定,让技术及素质较高的指导较差的,以团队的荣誉就是个人的骄傲启能启智,互利共生,互惠成长,不断地逐渐培养员工的团队意识和集体观念。21、一家企业如果真的像一个团队,从领导开始就要严格地遵守这家企业的规章。整家企业如果是个团队,整个国家如果是个团队,那么自己的领导要身先士卒带头做好,自己先树立起这种规章的威严,再要求下面的人去遵守这种规章,这个才叫做团队。22、已所不欲,勿施于人。23、卓有成效的管理者善于用人之长。24、做企业没有奇迹而言的,凡是创造奇迹的,一定会被超过。企业不能跳跃,就一定是(循着)一个规律,一步一个脚印地走。25、大成功靠团队,小成功靠个人。26、不善于倾听不同的声音,是管理者最大的疏忽。关于教师节的名人名言|教师节名人名言1、一个人在学校里表面上的成绩,以及较高的名次,都是靠不住的,唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢,是否真有浓厚的兴趣……--邹韬奋2、教师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。--佚名3、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。--爱因斯坦4、三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。--孔子5、在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。--爱因斯坦6、举世不师,故道益离。--柳宗元7、古之学者必严其师,师严然后道尊。--欧阳修8、教师要以父母般的感情对待学生。--昆体良9、机会对于不能利用它的人又有什么用呢?正如风只对于能利用它的人才是动力。--西蒙10、一日为师,终身为父。--关汉卿11、要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。--卢梭12、捧着一颗心来,不带半根草去。--陶行知13、君子藏器于身,待时而动。--佚名14、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。--布鲁纳15、教师是人类灵魂的工程师。--斯大林16、学者必求师,从师不可不谨也。--程颐17、假定美德既知识,那么无可怀疑美德是由教育而来的。--苏格拉底18、好花盛开,就该尽先摘,慎莫待美景难再,否则一瞬间,它就要凋零萎谢,落在尘埃。--莎士比亚19、养体开智以外,又以德育为重。--康有为20、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。--韩愈21、谁若是有一刹那的胆怯,也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵。--大仲马22、学贵得师,亦贵得友。--唐甄23、故欲改革国家,必先改革个人;如何改革个人?唯一方法,厥为教育。--张伯苓24、为学莫重于尊师。--谭嗣同25、愚蠢的行动,能使人陷于贫困;投合时机的行动,却能令人致富。--克拉克26、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。--罗素27、不愿向小孩学习的人,不配做小孩的先生。--陶行知28、少年进步则国进步。--梁启超29、弱者坐失良机,强者制造时机,没有时机,这是弱者最好的供词。--佚名有关刻苦学习的格言1、讷讷寡言者未必愚,喋喋利口者未必智。2、勤奋不是嘴上说说而已,而是要实际行动。3、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。4、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。5、勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟。6、学问渊博的人,懂了还要问;学问浅薄的人,不懂也不问。7、人生在勤,不索何获。8、学问勤中得。学然后知不足。9、勤奋者废寝忘食,懒惰人总没有时间。10、勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。11、山不厌高,水不厌深。骄傲是跌跤的前奏。12、艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外。13、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。14、骄傲来自浅薄,狂妄出于无知。骄傲是失败的开头,自满是智慧的尽头。15、不听指点,多绕弯弯。不懂装懂,永世饭桶。16、言过其实,终无大用。知识愈浅,自信愈深。17、智慧源于勤奋,伟大出自平凡。18、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。19、自古以

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