2023年-初二的我的作文-127

第页2023初二的我的作文初二的我的作文集锦8篇

在平常的学习、工作或生活中，大家都常常看到作文的身影吧，写作文可以熬炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思索自己将来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是我为大家收集的初二的我的作文8篇，希望能够帮助到大家。

初二的我的作文篇1

在我眼中，诸葛亮“草船借箭、火烧赤壁〞，他是睿智聪明的；“攘除奸凶，兴复汉室〞，他是赤胆忠诚的；“亲贤臣，远小人〞，他是清廉正直的；“鞠躬尽瘁，死而后已〞，他是无私奉献的。有人把他与关羽、曹操合称为三绝：智绝、义绝、奸绝。他是智的化身，以至于民间把拥有才智能掐会算的人称为“小诸葛〞。

诸葛亮是一位满腹韬略，有勇有谋的智者，能够运筹帷幄之中，决胜千里之外。他用兵冷静镇静，能够思索到战场上的方方面面，从火烧新野，他引导刘备把夏侯惇的精锐部队烧了个灰飞烟灭，再到赤壁之战战胜曹操八十万大军，威名远扬，更有北伐曹魏，六出祁山，有年头感的样子。

他抬起头，摸了一下他那光溜的头，面带微笑地说：“吾姓白，你们叫我白老师即可！〞

台下已然一片笑声，或许是因他文绉绉的自我介绍，或许是因他那一个光溜溜的头吧。

他上课幽默幽默。一次，他讲“按图索骥〞的故事，他把自己扮演成伯乐的儿子，把粉笔盒当作蛤蟆，高举着粉笔盒，瞪大眼睛说：“爸爸，我找到千里马了！〞此时他真的就如六岁的孩童一般，神态如痴如醉。一个三四十的中年男人，却有这么一颗童心，令人忍俊不禁。

他对工作细致入微。我作业本上的错别字，他也都圈圈点点，用他的阅历让我们从简单混淆的学问点中脱离出来。他还是我们的思想导师，经常让我们从历史事务中获得启示，应用在生活里，以免我们误入歧途。

他经常说要团结。那次一个同学捣蛋被白老师罚站，我们笑了起来，他却皱起眉头说：“笑什么，同学被指责荣耀吗？这是集体荣誉感的缺失啊！〞他抱着头，神情懊丧。

最令我敬重的是，他有一颗爱国的心。讲到清朝的“虎门销烟〞时，他含着泪，语调亢奋，手中紧紧握着粉笔。在讲到圆明园被八国联军一扫而空时，他更是下课后在黑板上慷慨淋漓地写下“不忘国耻〞四个大字。他的历史课总能让我们内心有所触动，从而更加努力学习。

他是我最敬重的那一位老师。

初二的我的作文篇3

我始终在追寻一种生活，安静而美妙，慵懒且安逸。像，阳光浓浓地洒在肩头，只身站在盛开的田野中，有轻轻的风拂过脸颊的那般满意。

但好似，这一切都不太真实。我每日有固定的事要完成，作业、上课或吃喝，没有多余的精力和资本去追求这般的享受。我是有任务的人哪，只能日复一日地做同样的事，只能坐在阴冷的教室里望着窗外那片浓烈的阳光一点点变淡、变薄，消逝。

我以为，我的人生中最为美妙的光阴就要像窗边的芦苇般日渐枯萎，直至那一天——

那天，我捡到了欢乐的钥匙。

午饭后的阳光总是那么温柔，打在身上，却又有很厚的暖和。同伴说：“这么好的太阳，我们走走吧。〞我们都觉得这方法不错，便都放慢了脚步。不知不觉中，我们走上了一条小路。

用鹅卵石铺好的小路，路的一边是潺潺的流水，另一边是学校老师自己翻种的菜地，虽然不大，却也富有朝气。

此时的我，抬起头，眼里满是阳光，一条流水将我们与远处的楼宇相隔，我突然感到非常满意。此时此刻，我不正处在我始终追求的环境、生活中么？阳光有了，微风有了，流水、绿草都有了，我还在奢望些什么呢？

我越想越兴奋，这条小路我以前常常走，怎么就没觉察如此美景呢？我不自觉地笑出了声。同伴惊疑地望着我，我却只是笑而不语。

风儿轻轻地拂过我的脸颊，青绿的菜叶在阳光的渲染下明媚而富有生气。流水潺潺，隔岸相对的是水边人家。天空中的飞鸟卷过阳光的温热，这一瞬间，世界宁静而朴实，这一瞬间，我捡到了欢乐的钥匙，最终翻开了属于我的欢乐大门，我憧憬的世界。

其实欢乐的钥匙始终在我的脚下，只不过在那天，那个被风吹乱的午后，我才低头，静静地将它捡起罢了

初二的我的作文篇4

曾经，我遗忘了什么是欢乐，忘却了欢乐的味道，直到那天，我又再次捡回了属于我的欢乐钥匙。

成天埋首题海，被紧迫感包围着，甚至连呼吸的空气都是淡薄的。我起先厌恶现在的`生活，我找不到欢乐，感觉身边的每个人都是面无表情的，没有情感。间或有一天，我会想欢乐是怎样的，却觉察已忘了那味道，怎么也记不起来了。紧迫与麻木将我困在了一个死胡同里，我无法出去找寻欢乐。

直到那一天，在食堂吃过午饭，觉察天气特殊好，于是确定走一条阳光多的小路。一路上，踩着阳光前进，道路上洒满了阳光，我的身子也被阳光照得暖洋洋的，有一种想将阳光收集起来的冲动。渐渐地，急迫的脚步变得慵懒，我起先欣赏沿路的风景。

路旁，是一片开得正旺的小花，千姿百态，尽显妩媚。平常，走得太快了，眼中只有目的地，而忘了看四周的风景。如今，当我静下心来，真正地欣赏的时候，才觉察，原来欣赏也会成为一种欢乐。

经过几颗树旁时，几只飞鸟从树上飞起，发出“啪啪〞的拍翅膀的声音。又有几只飞回到树上，警惕地看着我，“吱吱〞地发出几声叫声。一抹笑意不禁在我嘴角漾起。

河的对岸，有一位老爷爷正搬出躺椅，舒适地躺着，仿佛在倾听什么美丽的音乐一般。他左手边的小木椅上，摆放着茶壶，一缕缕烟从壶口升起，扩散开来。我站在这一岸，仿佛也闻到了那香醇的茶香。

那天，我捡到了欢乐的钥匙。拥有阳光，我欢乐；视察生活，我欢乐；惊飞栖鸟，我欢乐……我又重新找到了欢乐。

这次，我肯定要将这钥匙紧紧地握住，不再让它遗失。

初二的我的作文篇5

有人说冬天是寒冷的，有人说冬天是凝重的，有人说冬天是无情的，有人说冬天是不幸的，而在我眼中，冬天另有一番景象。

单独一人走在田间小道上，一阵又一阵寒风吹来，我仿佛落入了冰窟窿，鸡皮疙瘩像土拨鼠一般川流不息地冒出来。看看四周，曾经霸道的野花、野草没了嚣张气焰，好似死神光临过，枯萎了;葡萄地也没了往日的生气勃勃，沉睡了。整片田野好似只听得见我的呼吸声、风的“呼呼〞声，充溢寒意!可是我清楚觉察大地始终在醒着。瞧!枯草下面露出一点儿小小的绿，那是嫩苗。看!葡萄架上枯萎的枝叶下也钻出了绿色的小精灵，随时等待着展示自我……啊，冬天孕育着朝气和暖意!

“妈妈，你看这儿的柿子又大又红!〞一个小挚友指着柿子树说道。我循声望去，“呀，真美!〞枯黄的枝干上挂满了一个又一个柿子，像一盏盏灯笼，又似一张张笑脸，打算喜迎新的一年。放眼望去，马路两旁火红一片，行人仿佛置身于火海，消融了冬天的寒冷。咦，兰溪桥那儿怎么会有一片金黄色?走近一看，原来是几棵高大的银杏树，树上如同挂满了黄灿灿的金子。一阵风吹来，银杏树叶“沙沙〞作响，金黄的叶子随风飘落，犹如蝴蝶翩翩起舞。走在落叶上，“咔嚓咔嚓〞的嘹亮声音奏响了一曲冬天的赞歌!

冬天并非只有寒冷和凝重，假设你细致视察、专心倾听四周的一切，在冬天的后面，你会觉察一个属于自己的暖和春天!

初二的我的作文篇6

风景是无处不在的，文明就像一朵花吧世界装扮的漂亮，让我们专心维护这朵花！——题记

每天早上起床后，拉开窗帘，翻开窗户，吸一大口簇新空气，都可以望见一位老人穿着黄色的工作服，拿着扫把推着三轮车，把垃圾装到车里，似乎大街就是他的战场，树叶、尘土、纸片就是他的敌人、他就是战士。

我小时候总以为这世界上最低贱的工作就是扫大街，可现在却不这样认为了。

每次在公交车上，总是人挤人。虽然人们互不相让但是人们还是文明的，这一次车上虽然不挤，但座位刚好坐完。虽然有下车的但也始终有上车的，座位总是刚好，这时两位老人上了车，我想站起来让座，但一个少年和一个少女都已经把老人扶到了自己的座位上，老人笑着说：〞这娃真好啊，知道尊老爱幼！“我正想问他们的名字，可他们飞奔着跑了！

今日正好是植树节，我来到公园里，看到一群小挚友，戴着红领巾，抬着树苗，井然有序的放到了地上，挖起了坑，抬起了水，把树苗放入坑中，埋上了土，浇了水。树苗一个个非常挺立，像一个班的士兵对小挚友说：〞感谢你们，把我们带到这个漂亮的地方。“小挚友该走了，恋恋不舍的与小树告辞，一个个都很想再与它们多相处一会。

美无处不在，文明无处不在，但要我们专心来维护。

初二的我的作文篇7

“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄…….〞在三国史上，英雄上百，然而，群雄逐鹿于乱世中，谁才算是真正的英雄呢？

有人说，曹操可以算是英雄，他是闻名的政治家，还是诗人。但我觉得他挟天子以令诸侯，是一个奸诈的小人；有人说孙权可以算是英雄，但他不过是一个依仗父兄基业，建功甚少的人；有人还说，周瑜可以算是英雄，他虽年少有为，但气度狭小，意气用事；也有人说，吕布可以算是英雄，我就觉得他是一见利忘义之徒也……我认为，三国英雄，非孔明莫属。

是谁足智多谋，出事坚决，上通天文，下知地理，是千年难遇的一代贤相？又是谁舌战群儒，火烧新野，草船借箭，三气周瑜，六出祁山？人只有一个，那就是卧龙先生诸葛亮。

诸葛亮，字孔明，号卧龙，史称“卧龙先生〞。他是水镜先生司马徽的弟子，与庞统、徐庶等人齐名。后经刘备三顾茅庐出山，帮刘备成就霸业，是三国时期屈指可数的人物，其谦、其神、其忠，堪称三绝。

诸葛亮谦，谦如空谷。

诸葛亮诞生农家，中年时随刘备出山，他就成为刘备帐下的一名军师。虽然他当时在诸侯里扬名万立，但他并不慕名利，一心辅佐刘备成就霸业。在赤壁之战时，诸葛亮设计让赵云、张飞、关羽三面合围曹操，使曹操损失沉重。但他面对刘备的赏赐时，只把功绩归于武将；评定西川时，又把军师的位置让给庞统；刘禅在位时，他破格提拔了很多不起眼的人物，这些人都成为诸葛亮伐魏时的重要人物。这些都反映了他不慕名利，虚心待人的性格。。

诸葛亮神，神如精灵。

诸葛亮是水镜先生司马徽的的弟子，博学多才。那时能让司马徽看得上的人了了无几，诸葛亮就是其中之一，被刘备请出茅庐之后，他的文才得到了充分的施展。赤壁之战前，他舌战群儒，仅凭一张嘴，劝服江东百千人，使孙权刘备联盟，又在七星台“借东风〞，火烧赤壁；草船借箭，不费一兵一卒取得了十万之箭；赤壁之战后，他让刘备轻易取得了南郡和襄阳；七擒孟获让他归于蜀汉，三气周瑜除去了大患。蜀难之际上演空城计，让蜀汉免去了一场灾难。这些都充分反映了他的才华出众。

诸葛亮忠，忠如顽石。

蜀汉后期，刘禅无能，但诸葛亮为完成刘备遗志，六出祁山，出兵伐魏，让曹魏元气大伤；在朝廷上，他提出了很多治国之道，为蜀汉的兴盛做出了很大的奉献。有人劝他反，他从没有动摇过。在客死五丈原时，用“借尸还魂〞之计骗过司马懿，免去了蜀国的一场劫难，诸葛亮一生为蜀汉政权的建立和稳固立下了丰功伟绩，可谓〞“鞠躬尽瘁，死而后已〞。

诸葛亮，其谦、其神、其忠，让我明白了很多做人的道理。我们肯定要学习他这种虚心、好学、忠心的精神品质。

不仅是诸葛亮，很多历史人物都为我们做出了奉献。没有他们，我们就不会生活的快欢乐乐；没有他们，我们只会在原始的道路上止步不前；没有他们，我们也不会在生活中开拓进取。我们要感谢他们，并学习他们无私奉献，不断进取的优秀品质和坚毅的人格。

古人不远，就在我们心里，就在我们身边。

老师评语：文章采纳排比、比方形式，将诸葛亮的形象概括为谦如空谷，神如精灵，忠如顽石。语言流畅,生动，所写内容精确详细，中心突出，显示了作者较深的文学功底。

初二的我的作文篇8

税从哪里来？税到哪里去？原来始终认为“税收〞离我们很远，通过对税收的深化与了解，我才明白——原来税收不仅在课本上，在生活中，在校内里……税几乎无处不在。

国家财政收入主要来源于税收。税收关系着国防事业的开展，保障着国家的平安，国家的安静、民族的尊严，都离不开强大的国防，税收可以促进经济及教科文卫工作的开展，提高人民的生活水平，稳固国家政权的物质保障。

税收与我们的日常生活休戚相关。人人都是商品和劳务的消费者，我们购置的商品中都包含了局部税款。每一位公民都是国家税收收入的奉献者。因此，税收成为我们生活中不行缺少的局部。同时，税收是每个公民应尽的义务，然而那些逃税骗税的非法分子，也将得到法律的制裁。

母亲是一位商人，她经常教育我们：“税收是国家的命脉，纳税是爱国、爱民的表达，依法纳税荣耀，偷税、漏税的行为可耻。〞简洁的话语道出一个一般纳税人的真实心声。

在旧社会，无标准的苛捐杂税将黎民置身于水深炽热之中。而当今的税收“取之于民，用之于民〞。每个人在不知不觉中成为了纳税人，同时也在不知不觉中享受税收给生活带来的便捷。

税收就在我们身边，