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大学生实践心得体会报告12篇【第1篇】高校生暑假实习报告三下乡社会实践心得体会

由于年轻,所以无所畏惧;由于幻想,所以从未懈怠;由于奉献,所以感到欢乐。在这漂亮的仲夏,一群布满激情、幻想的年轻人,在广袤的农村,用青春的汗水,书写出我们对将来的诺言。

题记

激情似火的七月,为响应团中央和省团委的号召,进一步在社会实践的大潮中锤炼自己,勇担强国使命,建设和谐农村。我们高校生财会讨论协会在校团委的大力支持下,结合协会的特点和各队员的家乡优势,赴益阳市资阳区长春镇进行农村土地信托流转调研的"三下乡'社会实践活动。

短短6天的三下乡,却让我感悟到很多。

第一,与成长;有一种责任,我们肯定要把这个课题做好的决心;有一种感悟,什么事情我们都要去尝试,不要由于其高不行即就不去做,一个人的胆识是最重要的。

第三,沟通是一门艺术。我们这个课题,所接触到的人许多。从基层干部到市委领导,从朴实农夫到各公司的负责人。在与他们的打交道的过程中,我深深感悟到,一颗真诚的心,是人与人之间沟通最好的通行证。不要由于职业的不同、官职的不同,而产生差别待遇,人与人之间,最珍贵的,就是真诚。凭借一颗真诚的心与仔细的调研态度,我们的三下乡社会实践活动得到了指导老师的大力支持,受到了市委、区委领导的全都好评,以及当地村民的热闹。

第四,细节。老子曾说过"天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。'细节,是最能看出一个人、一个团队的力量。在网上,我与市委陈主任沟通,我当时问他:"为什么您选择信任我们这个团队,三下乡的队伍那么多,您为什么支持我们?'他给我的回答是细节。他说他从红网、益阳政府的党风舆论监督网看到了我们的留言,觉得我们很专心,通过网络找到政府官网,并通过对相关部门的留言猎取这个课题的关心。一个专心去做这个三下乡课题的团队,我们政府又有什么理由不去支持呢?

第五,团队精神。"财协,团结!财协,激情!财协,有你更精彩!!'我们高校生财会讨论协会,成立十一年来,始终活跃在商院的舞台上,正式这种财协人的团结,财协的家文化,鼓舞着我们不断前进,不断制造财协新的辉煌!在这次三下乡中,我们财协的团队精神又一次得到了完善的体现。从最开头的课题申报,到后来的预备工作,到正式三下乡,我们一路走来,相互扶持,我们告知用行动告知大家,yes,weareateam!!!

第六,胸怀天下。顾炎武曾说:"天下兴亡、匹夫有责'。作为当代的高校生的我们,应当背负"大'字,担当"大义',胸怀天下。"故今日之责任,不在他人,而全在我少年。'我们当代高校生更应当把青春和才智贡献给我们这个时代,把自己的前途、命运与祖国强盛人民幸福紧紧相连,到基层去,到祖国真正需要的地方去,为祖国的富强富强贡献自己的力气!

欢乐的日子总是那么快就过去,大家一起疯,一起坚持,一起努力,一起奋斗的时间是一笔财宝。在这短短几天的旅程中,我们相互见证和共享了对方的成长。我信任,经受三下乡洗礼的我们,走出了曾经的象牙塔。年轻的我们,必将携手全都,共创财协新的辉煌!

【第2篇】高校生支教实践心得体会报告总结范文

高校生支教实践报告总结范文

转瞬间高校第一学期已将结束,大家都归心似箭,盼望赶快回家,同时各自也在为自己制定这的寒假的实践活动,随着假期的到来,束缚已久的身心最终可以迎来自由拘束的天空,呼吸着冬天特有的味道,去享受体会属于自己的假期。寒假是同学充实自我、增加阅历、了解社会的重要阶段。作为社会中思想最活跃的群体,高校生都有着自己精彩的假期方案:打暑期工,是一种身心的磨练,在赚取生活费用的同时,又可以亲身感受社会这个熔炉;有人抓紧机会去进修,参与雅思、托福、考研等培训班,让自己的学问得到更完善的补充;有人则预备跋山涉水,去游历神州各个地方,扩大自己的视野、丰富自己的阅历而卧则是盼望能够深化校内,融入同学的群体中,所以我选择了老师实习这项活动。

假期实习能够熬炼我们的力量,但不是伴侣一拉、老师一说参与实践有这样那样的好处,脑袋一热就上了,肯定要保持一颗平常心去面对。在持有正确的态度,向有阅历的老师和同学询问,然后真正的全身心的投入到其中。可以很好的提高同学的观看力,能发觉问题分析问题,更深化的了解同学的生活学习状况,究竟高校生大多是来自于农村,最终也要服务于农村,及早深化社会有助于高校生为将来的工作与生活做更充分的预备。

实习教学是培育同学的一个非常重要的实践教学环节,要乐观探究实践教学与"生产、讨论、学习'相结合的方法,才能培育具有求是创新精神人才。实践教学目的是理论联系实际,增加高校生对于社会、国情和学科专业背景的了解;通过实地动手、思索解决现实问题,使其开阔视野、巩固理论学问、增加创新意识、提高综合分析问题和解决问题的实际力量;增加劳动观念,激励同学创新和创业精神。

下面就讲讲我的高校生教学实习经受吧,很令人难忘的回忆,它是我高校以来的第一次教学实习,从中我觉得自己成熟了,由于我要照看比我更小的同学,看到他们纯真的眼神,我觉得自己有义务担负起教育他们传授给他们只是得责任。目前各大高校都有着各自与学校专业相互挂钩的教学实习基地,这更有利于针对性地将同学所学专业与实际生产相联系。当我们在实习过程中,不能只是在实习中观看老师前辈们怎么做,更多的是要亲身尝试。同学在实习过程中,还要定期书写实习报告或心得,这样才能很好的总牢固习阅历,为以后的工作奠定基础。

一开头我先较快的了解整个班级的同学状况。记得刚开头和小同学相处时,我急着找潭老师了解班级状况。但潭老师并没有直接告知我,而是让我自己去发觉、去了解。可能当时我有点不理解。但后来想一想潭老师并没有做错。我应当用自己的眼睛专心去观看了解这个班级,了解同学,究竟我面对的还是同学,这也是对我的一个考验。接下来我就通过班干了解了班级的一些日常工作以及班委的一些工作。其次,我再熟识和把握同学的状况。为了能和同学打成一片,我抓住一切可能的机会和他们接触沟通。除了上课时间,我始终是跟班的。刚开头几天,同学都不怎么和我说话,都特别被动。我发觉自己好象很难融入这个班级,缘由是彼此不了解,这时我实行主动,通过关怀他们的学习、生活状况,渐渐的和他们沟通。通过自己的主动以及对他们的关怀,同学也渐渐放开来了,都情愿主动找我沟通了。师生之间就应当多沟通,只有这样,才能了解同学。

我能在潭老师的指导下,帮助她主持日常工作并组织了一次班级活动。在这短短的两个星期,我的是监督同学的学习、纪律以及卫生。在监督的同时,不忘教一些道理给他们,能结合他们的年龄特点进行思想教育。比如作业上交,许多同学每次过来不是说自己忘了做作业就是说不会做的理由来拖欠作业。通过自己对他们的监督及必要的思想教育,一部分同学能很好的改掉不写作业的坏习惯。特殊是我们班的张明,每次作业都不写,到了后来都是他主动把作业本给我,看到上面写满满的,我特别兴奋。我想他们还是比较懒,学习主动性不够,像此类同学就需要我们的监督和引导。除了作业,还有卫生打扫,女生比较仔细乐观,而有部分男生就特别懒,总是推推拖拖。对与这类同学,就应当给他们明确的任务。我们班有太多淘气的同学,我发觉自己很难对他们进行思想教育,你不能对他硬来,你越是态度强硬,他就越抵抗。对于这类同学,应当在平常和他们多沟通,能够在平常的沟通中适当的通过一些言语对他们作一些引导。

开展活动,同学是主体,因此开展的活动就应当迎合同学的爱好。在一开头,我就询问他们喜爱开展什么体育活动,以及什么班会。通过收集同学的看法,我组织许多嬉戏。我想通过这些活动增加班级的分散力,为了更好的预备这场竞赛,我还让同学绽开了一些竞赛,这些竞赛特别受同学欢迎。在竞赛过程中,女生表现乐观,能够很好的为队员加油助威。这就很好的体现了班级的分散力。而在班会方面,许多同学喜爱唱歌跳舞的都乐观表演。为此,我进行一次学问竞猜主题班会。那次班会下来,同学们的思维特别活跃,而且小组之间竞争特别激烈,这也很好的体现了我们班同学特点,好胜、好动。时间过的。特别快,当我真正了解同学特点,开头和他们建立起感情时,却结束了。虽然特别短暂,但觉得自己学到了许多,特殊是仔细负责,也尝到了当老师的酸甜苦辣,感受到同学的聪慧可爱。在这次实习中,我从潭老师身上学到许多,同时充分体会到"爱心'在师生中的关键作用,只有你对同学付出真爱,你才能取得同学对你的敬重和信任。但在实习中,我不能很好的做到"爱'跟"严'结合,可能我的他们的爱有点过度,以致于有时有点迁就他们。

我想对同学的爱肯定要有一个度,而且必需跟严结合。该严的时候就严,只有这样同学才能理解你的爱在这漫漫假期中,社会调查不但是高校生了熬炼自我,提升自我的好机会,也是开展思想政治教学的一个重要环节。在这次教学实习中,我与学校生们能和谐相处,与他们一起学习,一起嬉戏,一起哭泣。跌倒了,我心疼的把他们抱起来,告知他们要顽强。同时我也很严峻,严格要求他们完成我所布置的学习任务,合理规划同学支配。高校生们自己也应当熟悉到规划自身寒假活动的重要性,要仔细负责,不行应付了事,究竟同学学习归根结底是要服务于社会,随着就业竞争的加剧,高校教育供应的仅仅是个人基本的力量和素养,对于自身没有或者缺乏工作阅历、所学专业过于单一、缺乏与人沟通的意识和力量,如此种种都使得就业变得更加困难,甚至于未就业先失业。因此,在日常学习之外,同学必需有意识地提高和丰富自己的阅历,把握更多的专业学问和阅历,留意培育自己的表达力量、学习力量、合作力量等综合力量,这就需要高校生们依据自己的状况进行多种尝试参与许多社会实践活动。

【第3篇】2022年高校生支教社会实践心得体会报告

照旧是一个夏日炎炎的寒假。我大二的寒假过得挺有意义,由于很荣幸并且很兴奋地参与了学校的寒期社会实践,成为年大中专同学志愿者寒期"三下乡'社会实践服务团的一员。

今年寒期社会实践活动的主题是"永久跟党走·青春献',我所在的团队所属是师范高校青年志愿者协会政法分会。我们一行9人于期末考完的其次天即7月17号的上午八点多就上车动身前往藏族自治乡学校进行方案为期十天的爱心义务支教活动。累并欢乐的支教很快结束了,28号上午搞完文艺汇演就把已经整理好的锅碗瓢盆和个人行李物品搬上车,和那群朴实可爱的同学困难地告辞后返回学校。支教时日比原方案多了2天。短短十二天的支教让我获益匪浅,颇有感受。我学到了许多,熟悉了许多,也懂得了许多。

新的工作,新的挑战,第一次担当校同学的历史老师,感觉难度有点大,由于学校没有开设历史课(只有社会课),加上教育的不到位使得孩子们整个水平处在极差的位置,对于原本属于他们这个阶段的基本历史常识一无所知,到最终不得以给他们讲一些历史故事,盼望以此来促进他们对于历史学习的热忱。

经过几天接触,我发觉这些孩子对于未知的学问布满爱好。但由于时间的有限,在这段时间里我们能够做的只是打开他们的求知的大门,仅仅能够给他们带去一些新的理念和方法,给他们的寒假增加求知的欢乐。

支教很辛苦,却很欢乐。每天早晨离8点尚有一个半小时左右就有同学来学校,我们只有在他们的到点之前就起床;每个支教队员每天平均下来有3节课,多的有的一天甚至有5节课;每天晚饭后还要开例会、备课,基本上每天都至少23点后睡觉;一天中还要抽出队员拍照、做一日三餐、中午下午送同学回家但是,和这些辛苦比起来,同学们课内课外的活跃和笑容,同学和老师课堂上的互动和课余的沟通,支教队员之间的和谐融洽与互帮互助,带给我更多的是感动和欢乐。

农村的同学非常朴实可爱,但有时候我对他们也是又爱又恨。我们到的那天,好多四周的同学听见过来主动帮我们从车上搬行李、整理厨房和住的房间,我们离开的那天,黑板上写着"老师们别走,我们舍不得',有好多同学哭了,看着他们的泪花,我心里感觉酸酸的,抓紧逃上车关上车门十几天中,有的同学邀请我们去他们家做客吃饭,有的同学给我们送来牛奶送来蔬菜,有好多同学给我们送礼物留作纪念,有些名字都还不太记得住。在他们写给我的心里话中有的这样写道"老师,虽然您看着有时候很严厉 ,比我哥哥还凶,但我还是不怕你,您上课很好玩,感谢您教我们,带给我们欢乐!'有的写说我晒得很黑,像碳,让我下次再去的时候带上防晒油,有的写问我要电话号码和号,更多的写的是感谢的话和"不要走,我们舍不得'、"明年再来'之类的话嗬,这群可爱的孩子!

当老师很难,当学校的老师,更难。以前我觉得当老师很酷,那么多孩子在家皮得很,一老老师面前就服服帖帖的,我弟弟正在上学校一班级,在家骂不怕,打不怕,每次淘气得实在管不住的时候就搬出他们老师来当杀手锏,只要说"你要是再不听话就告知你的老师来!'保管有效。支教之后我就觉得,当老师不仅不酷,而且很辛苦,给几个班改作业、备课上课就够累的了,课后还得总结反思,还得处理一些比如同学之间闹冲突吵口打架、课堂捣乱、抄作业等同学问题,找同学或其家长谈话,反正事情不少,这些都是当过老师才有的切身体会。

假如教的同学年龄比较大那还略微省心一些,要是教的是学校生,课堂除了上课还得管纪律,课外眼睛还得盯着同学别打打闹闹出事,出件小事苦口婆心罗嗦一大堆,想想这些就头大。当老师难,当学校老师,真的,"狠'难,"狠'辛苦。

对团队、对团结有了进一步的熟悉。整了一个乒乓球竞赛,活动并不是很流畅,活动中总觉得只有自己一个人在战斗,搞的我自己也生了自己一天的闷气,我的沉闷影响了团队的团结,后来经过反思,主要缘由出在自己身上,活动前与队友沟通不够,以致做活动时队友不是很明白我的意思,活动过程中自己的一些说话言语欠考虑,也太急躁了些,另外怪我缺乏对队友力量的肯定信任等等。活动之后我反思了很久,一个团队最重要的,就是沟通、团结和信任。这是这次支教给我的切身体会。此外,作为队里唯一的大二同学,一口一个"学长'地被叫着,我时常感觉到的不是傲慢和得意,更多的是责任和压力,是遇事时的冷静和坚决,挂有副队长之名就要敢担当,对于由于自己一天的沉闷而影响其他队员的心情,给团队的团结带来负面影响,事后我深感内疚和愧疚。

这次支教不仅仅让我更加深化地了解同学,让我体验了一把走上三尺讲台当老师的感觉,还近距离地切身观看了农村的生活,进一步了解。寒期支教让我明白,作为师范生的我还有许多东西需要学习,距一名合格的老师还有很大的距离,我还需要不断地努力和更多的熬炼。

在这次支教中,我始终在思索这样一个问题:支教"支'什么?不仅是学问,还有敬重和爱。为孩子们支撑起远大的志向,是馈赠于他们最好的礼物。支教,让我能从另外的角度思索怎样才能成为一个合格的老师。支教,也让我重新思考我的人生定位。

在这里,我要感谢一群人。首先,我要感谢学校能够给我们供应这么一次熬炼的机会,感谢学校领导、老师的关怀指导,其次,我要感谢我的队友,是他们给了我充分的发挥空间,是他们的信任让我有士气有信念去做,是他们和我一起努力才能顺当完成任务,是他们的辛勤劳作才能让我们的活动变得精彩,变得完善;最终,我要感谢这群大山的孩子,是他们让我们队伍的工作变得有意义,是他们让我感受到了爱的真谛,是他们让我们的寒假变得充实,是他们给与了我们前进的动力。

这次寒期支教为我的高校生活添上了绚丽而多彩的一笔,那些人和那些事,是一次值得一辈子珍藏的美妙的高校记忆。

高校生支教社会实践报告范文

【第4篇】高校生暑期社会实践心得体会报告2022年

通过两年的高校学习,了解了很多的医学学问,迫切需要进行巩固和实践,在这样的状况下,我来到了县人民医院,在这里进行了社会实践,学到了很多的学问,对所学的学问有了更深刻的熟悉和体会。也对以后所从事的工作有了更加的熟悉。

社会是一个大课堂,又是人生的大舞台,高校生社会实践是高校生走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使高校生乐观投身国家建设,向群众学习,培育熬炼才能的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参与社会实践活动,有助于我们在校高校生更新观念,汲取新的思想与学问,培育了我们动手和动脑的力量,同时也熟悉自我,有助我们树立正确的人生观和价值观;熟悉社会,体会社会,增进个人社会责任感。

医学是个神圣的学科,也是个宏大的学科,需要从业人员有很好的基本技能和专业的学问,也需要从业人员有很好的沟通力量,社会实践期间,对医患关系等有了更深刻的熟悉,也对国家的政策有了一点了解。

有这样一句话:"小病拖、大病扛、病危等着见阎王'。我从小生活在农村,我算是亲眼目睹了这种现象,更是见识到了贫困所给人们带来的严峻的生存现状,同时我已深切地感受到那种缺医少药是什么样的尴尬现状,以前许多村民有了小病就任凭开点儿药来吃,管用就吃,不管用就扛过来甚至不理了。现有的医疗保险制度也就是新型农村合作医疗制度参与的人数多了,报销的比率高了,手续简洁了,看的起病的人多了。不过,作为一名医学院校的同学、一名在高校接受思想政治教育的医同学,间或看到这样的情形,有些患者的费用不够而病人又迫切需要救治,医务人员不与理睬,耳旁那一声声哀怨的声音那么刺耳,眼中那一幅幅苍桑的面孔依旧鲜活,心中那一缕缕扶贫的热忱更加深切,我感慨万千。

一个平凡的医同学,究竟能做些什么?学问就是力气,这是我们脑海里定性的东西了,医学是个学问的海洋,活到老学到老,但在这有限的几年中,我们要尽自己最大的努力去做好自己的本职工作,学好专业学问。当然我们所面对的是鲜活的事实,事实上很多东西和我们书本上学得有许很多多的不同,特殊是面对病人时其疾病并非书上所说的那么典型,医学更是一门实践科学,他不仅要学好书本上的学问,更要注意每一次实践,同时还要乐观为自己制造实践学习的机会.记得有这样一句话"人生不行虚度,悲叹在与没有贡献;贫困不是耻辱,失于未得到条件;疾病缠身出于无奈,世人仁爱之心却都能带来暖和'。对于现在医疗的现状,就像歌里唱的那样:"只要人人都献出一点爱,世界将变成美妙的人间。'的确,面对现状,只要我们每个人都能投入到祖国的建设中去,我信任经过几年或者几十年他总会得到改善.

患关系是医务人员与病人在医疗过程中产生的特定医治关系,是医疗人际关系中的关键。闻名医史学家西格里斯曾经说过:"每一个医学行动始终涉及两类两事人:医师和病员,或者更广泛地说,医学团体的社会,医学无非是这两群人之间多方面的关系'。这段话精辟地阐明白整个医学最本质的东西是医师与病员的关系。现代医学的高度进展更加扩充了这一概念,"医'已由单纯医学团体扩展为参加医疗活动的医院全体职工;"患'也由单纯求医者扩展为与相关的每一种社会关系。在学校的学习中,我们不仅要学足专业学问,也要学会如何处理医患关系,处理好了医患关系,患者才能得到应有的治疗。

【第5篇】高校生支教实践心得体会报告总结范例

眼间高校第一学期已将结束,大家都归心似箭,盼望赶快回家,同时各自也在为自己制定这的寒假的实践活动,随着假期的到来,束缚已久的身心最终可以迎来自由拘束的天空,呼吸着冬天特有的味道,去享受体会属于自己的假期。寒假是同学充实自我、增加阅历、了解社会的重要阶段。作为社会中思想最活跃的群体,高校生都有着自己精彩的假期方案:打暑期工,是一种身心的磨练,在赚取生活费用的同时,又可以亲身感受社会这个熔炉;有人抓紧机会去进修,参与雅思、托福、考研等培训班,让自己的学问得到更完善的补充;有人则预备跋山涉水,去游历神州各个地方,扩大自己的视野、丰富自己的阅历而卧则是盼望能够深化校内,融入同学的群体中,所以我选择了老师实习这项活动。

假期实习能够熬炼我们的力量,但不是伴侣一拉、老师一说参与实践有这样那样的好处,脑袋一热就上了,肯定要保持一颗平常心去面对。在持有正确的态度,向有阅历的老师和同学询问,然后真正的全身心的投入到其中。可以很好的提高同学的观看力,能发觉问题分析问题,更深化的了解同学的生活学习状况,究竟高校生大多是来自于农村,最终也要服务于农村,及早深化社会有助于高校生为将来的工作与生活做更充分的预备。

实习教学是培育同学的一个非常重要的实践教学环节,要乐观探究实践教学与“生产、讨论、学习”相结合的方法,才能培育具有求是创新精神人才。实践教学目的是理论联系实际,增加高校生对于社会、国情和学科专业背景的了解;通过实地动手、思索解决现实问题,使其开阔视野、巩固理论学问、增加创新意识、提高综合分析问题和解决问题的实际力量;增加劳动观念,激励同学创新和创业精神。

下面就讲讲我的高校生教学实习经受吧,很令人难忘的回忆,它是我高校以来的第一次教学实习,从中我觉得自己成熟了,由于我要照看比我更小的同学,看到他们纯真的眼神,我觉得自己有义务担负起教育他们传授给他们只是得责任。目前各大高校都有着各自与学校专业相互挂钩的教学实习基地,这更有利于针对性地将同学所学专业与实际生产相联系。当我们在实习过程中,不能只是在实习中观看老师前辈们怎么做,更多的是要亲身尝试。同学在实习过程中,还要定期书写实习报告或心得,这样才能很好的总牢固习阅历,为以后的工作奠定基础。

一开头我先较快的了解整个班级的同学状况。记得刚开头和小同学相处时,我急着找潭老师了解班级状况。但潭老师并没有直接告知我,而是让我自己去发觉、去了解。可能当时我有点不理解。但后来想一想潭老师并没有做错。我应当用自己的眼睛专心去观看了解这个班级,了解同学,究竟我面对的还是同学,这也是对我的一个考验。接下来我就通过班干了解了班级的一些日常工作以及班委的一些工作。其次,我再熟识和把握同学的状况。为了能和同学打成一片,我抓住一切可能的机会和他们接触沟通。除了上课时间,我始终是跟班的。刚开头几天,同学都不怎么和我说话,都特别被动。我发觉自己好象很难融入这个班级,缘由是彼此不了解,这时我实行主动,通过关怀他们的学习、生活状况,渐渐的和他们沟通。通过自己的主动以及对他们的关怀,同学也渐渐放开来了,都情愿主动找我沟通了。师生之间就应当多沟通,只有这样,才能了解同学。

我能在潭老师的指导下,帮助她主持日常工作并组织了一次班级活动。在这短短的两个星期,我的是监督同学的学习、纪律以及卫生。在监督的同时,不忘教一些道理给他们,能结合他们的年龄特点进行思想教育。比如作业上交,许多同学每次过来不是说自己忘了做作业就是说不会做的理由来拖欠作业。通过自己对他们的监督及必要的思想教育,一部分同学能很好的改掉不写作业的坏习惯。特殊是我们班的张明,每次作业都不写,到了后来都是他主动把作业本给我,看到上面写满满的,我特别兴奋。我想他们还是比较懒,学习主动性不够,像此类同学就需要我们的监督和引导。除了作业,还有卫生打扫,女生比较仔细乐观,而有部分男生就特别懒,总是推推拖拖。对与这类同学,就应当给他们明确的任务。我们班有太多淘气的同学,我发觉自己很难对他们进行思想教育,你不能对他硬来,你越是态度强硬,他就越抵抗。对于这类同学,应当在平常和他们多沟通,能够在平常的沟通中适当的通过一些言语对他们作一些引导。

开展活动,同学是主体,因此开展的活动就应当迎合同学的爱好。在一开头,我就询问他们喜爱开展什么体育活动,以及什么班会。通过收集同学的看法,我组织许多嬉戏。我想通过这些活动增加班级的分散力,为了更好的预备这场竞赛,我还让同学绽开了一些竞赛,这些竞赛特别受同学欢迎。在竞赛过程中,女生表现乐观,能够很好的为队员加油助威。这就很好的体现了班级的分散力。而在班会方面,许多同学喜爱唱歌跳舞的都乐观表演。为此,我进行一次学问竞猜主题班会。那次班会下来,同学们的思维特别活跃,而且小组之间竞争特别激烈,这也很好的体现了我们班同学特点,好胜、好动。时间过的。特别快,当我真正了解同学特点,开头和他们建立起感情时,却结束了。虽然特别短暂,但觉得自己学到了许多,特殊是仔细负责,也尝到了当老师的酸甜苦辣,感受到同学的聪慧可爱。在这次实习中,我从潭老师身上学到许多,同时充分体会到“爱心”在师生中的关键作用,只有你对同学付出真爱,你才能取得同学对你的敬重和信任。但在实习中,我不能很好的做到“爱”跟“严”结合,可能我的他们的爱有点过度,以致于有时有点迁就他们。

我想对同学的爱肯定要有一个度,而且必需跟严结合。该严的时候就严,只有这样同学才能理解你的爱在这漫漫假期中,社会调查不但是高校生了熬炼自我,提升自我的好机会,也是开展思想政治教学的一个重要环节。在这次教学实习中,我与学校生们能和谐相处,与他们一起学习,一起嬉戏,一起哭泣。跌倒了,我心疼的把他们抱起来,告知他们要顽强。同时我也很严峻,严格要求他们完成我所布置的学习任务,合理规划同学支配。高校生们自己也应当熟悉到规划自身寒假活动的重要性,要仔细负责,不行应付了事,究竟同学学习归根结底是要服务于社会,随着就业竞争的加剧,高校教育供应的仅仅是个人基本的力量和素养,对于自身没有或者缺乏工作阅历、所学专业过于单一、缺乏与人沟通的意识和力量,如此种种都使得就业变得更加困难,甚至于未就业先失业。因此,在日常学习之外,同学必需有意识地提高和丰富自己的阅历,把握更多的专业学问和阅历,留意培育自己的表达力量、学习力量、合作力量等综合力量,这就需要高校生们依据自己的状况进行多种尝试参与许多社会实践活动。

我能在潭老师的指导下,帮助她主持日常工作并组织了一次班级活动。在这短短的两个星期,我的是监督同学的学习、纪律以及卫生。在监督的同时,不忘教一些道理给他们,能结合他们的年龄特点进行思想教育。比如作业上交,许多同学每次过来不是说自己忘了做作业就是说不会做的理由来拖欠作业。通过自己对他们的监督及必要的思想教育,一部分同学能很好的改掉不写作业的坏习惯。特殊是我们班的张明,每次作业都不写,到了后来都是他主动把作业本给我,看到上面写满满的,我特别兴奋。我想他们还是比较懒,学习主动性不够,像此类同学就需要我们的监督和引导。除了作业,还有卫生打扫,女生比较仔细乐观,而有部分男生就特别懒,总是推推拖拖。对与这类同学,就应当给他们明确的任务。我们班有太多淘气的同学,我发觉自己很难对他们进行思想教育,你不能对他硬来,你越是态度强硬,他就越抵抗。对于这类同学,应当在平常和他们多沟通,能够在平常的沟通中适当的通过一些言语对他们作一些引导。

开展活动,同学是主体,因此开展的活动就应当迎合同学的爱好。在一开头,我就询问他们喜爱开展什么体育活动,以及什么班会。通过收集同学的看法,我组织许多嬉戏。我想通过这些活动增加班级的分散力,为了更好的预备这场竞赛,我还让同学绽开了一些竞赛,这些竞赛特别受同学欢迎。在竞赛过程中,女生表现乐观,能够很好的为队员加油助威。这就很好的体现了班级的分散力。而在班会方面,许多同学喜爱唱歌跳舞的都乐观表演。为此,我进行一次学问竞猜主题班会。那次班会下来,同学们的思维特别活跃,而且小组之间竞争特别激烈,这也很好的体现了我们班同学特点,好胜、好动。时间过的。特别快,当我真正了解同学特点,开头和他们建立起感情时,却结束了。虽然特别短暂,但觉得自己学到了许多,特殊是仔细负责,也尝到了当老师的酸甜苦辣,感受到同学的聪慧可爱。在这次实习中,我从潭老师身上学到许多,同时充分体会到"爱心'在师生中的关键作用,只有你对同学付出真爱,你才能取得同学对你的敬重和信任。但在实习中,我不能很好的做到"爱'跟"严'结合,可能我的他们的爱有点过度,以致于有时有点迁就他们。

我想对同学的爱肯定要有一个度,而且必需跟严结合。该严的时候就严,只有这样同学才能理解你的爱在这漫漫假期中,社会调查不但是高校生了熬炼自我,提升自我的好机会,也是开展思想政治教学的一个重要环节。在这次教学实习中,我与学校生们能和谐相处,与他们一起学习,一起嬉戏,一起哭泣。跌倒了,我心疼的把他们抱起来,告知他们要顽强。同时我也很严峻,严格要求他们完成我所布置的学习任务,合理规划同学支配。高校生们自己也应当熟悉到规划自身寒假活动的重要性,要仔细负责,不行应付了事,究竟同学学习归根结底是要服务于社会,随着就业竞争的加剧,高校教育供应的仅仅是个人基本的力量和素养,对于自身没有或者缺乏工作阅历、所学专业过于单一、缺乏与人沟通的意识和力量,如此种种都使得就业变得更加困难,甚至于未就业先失业。因此,在日常学习之外,同学必需有意识地提高和丰富自己的阅历,把握更多的专业学问和阅历,留意培育自己的表达力量、学习力量、合作力量等综合力量,这就需要高校生们依据自己的状况进行多种尝试参与许多社会实践活动。

【第6篇】高校生暑期社会实践心得体会报告

我在酷暑中迎来了作为高校生的第一个暑假,当然,也是我第一次经受社会实践。对于一个高校生而言,敢于接受挑战是一种基本的素养。虽天气酷热,烈日当头,我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,熬炼自己的才能,培育自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

我的社会实践单位是**网校**分校。工作内容就是发报纸做宣扬,到书店与客户沟通做宣扬,打电话预约客户,上门安装课件,并在三天之内打回访电话。在这段实习的时间里,我经受了许多以前没有的事,就比如第一天发报纸患病驱除,患病路人的冷眼以及拒绝,还有公司上司对自己严峻的批判等。中途还有想退出的念头,不过最终还是坚持学下习来网了。

一个月的时间,虽然不长,但也了解到了许多关于社会关于自己的问题听从支配,支配的事情不要问为什么。

2.仔细做自己该做的事,不管什么时候,不要泄气。

3.不管自己的工作力量如何,肯定要乐观,向上,努力。做不了最优秀的员工,但必需做到是最努力的。

4.人的可变性是很强的,转变一种说话方式,客户或许就会做出与原来相反的的打算,所以不要急于放弃客户。

5.客户的培育是需要时间的,不要急于求成,可能会适得其反。

6.了解客户的需要是最重要的。

7.保持微笑,预备好问题,仔细倾听,然后分析问题,引入产品,解决问题。

还有一个问题是对于自己最重要的:热忱,热忱过后是乐观的工作态度。最重要的。

最终领的工资虽然只是一点点的钱,但是我知道,一个人在他的同学时代最重要的是学习东西,增长见识,熬炼力量,尤其在高校学习时候,参于社会实践活动是一个很好的熬炼机会,赚钱不是主要的,作为同学,能赚多少钱,等我们毕业了会有许多赚钱的机会,只要有学问和力量,才智,我们就可以找到好的工作。实习是为将来打基础的重要阶段,珍惜我们的每一个工作机会,不论什么人,什么学历,从事什么工作,好好的表现、展现自己的力量,不要错过好的机遇。没有一件事情是轻轻松松的,但每一件事都是让人成长的,经受一段过程,喜悦或是艰辛,尽管经受的方式不尽相同,但它的结果是相同的,我们都会因涉事而成长。其实工作中不肯定有太多地方用到专业学问,的是我们要急躁、细心一步一个脚印、脚踏实际的去工作,只有基本工作做的够好,才能赢得上级和同事的信任,才有机会展现的才华。单凭专业学问不行能在工作上高枕无忧,的是在做一些很小的事情,而推断一个人的工作力量怎样恰恰是从些事情上看出来的,正可谓:一屋不扫何以扫天下?现实,就是这样。以上就是我这些日子来的体会,我的不足之处盼望老师赐予订正和指导,感谢!

【第7篇】高校生暑假支教实践心得体会报告总结范文

支教实践活动使我把握更多的专业学问和阅历,留意培育自己的表达力量、学习力量、合作力量等综合力量,这就需要高校生们依据自己的状况进行多种尝试参与许多社会实践活动。

高校生暑假支教实践心得体会报告总结范文

转瞬间高校第一学期已将结束,大家都归心似箭,盼望赶快回家,同时各自也在为自己制定这的寒假的实践活动,随着假期的到来,束缚已久的身心最终可以迎来自由拘束的天空,呼吸着冬天特有的味道,去享受体会属于自己的假期。寒假是同学充实自我、增加阅历、了解社会的重要阶段。作为社会中思想最活跃的群体,高校生都有着自己精彩的假期方案:打暑期工,是一种身心的磨练,在赚取生活费用的同时,又可以亲身感受社会这个熔炉;有人抓紧机会去进修,参与雅思、托福、考研等培训班,让自己的学问得到更完善的补充;有人则预备跋山涉水,去游历神州各个地方,扩大自己的视野、丰富自己的阅历而卧则是盼望能够深化校内,融入同学的群体中,所以我选择了老师实习这项活动。

假期实习能够熬炼我们的力量,但不是伴侣一拉、老师一说参与实践有这样那样的好处,脑袋一热就上了,肯定要保持一颗平常心去面对。在持有正确的态度,向有阅历的老师和同学询问,然后真正的全身心的投入到其中。可以很好的提高同学的观看力,能发觉问题分析问题,更深化的了解同学的生活学习状况,究竟高校生大多是来自于农村,最终也要服务于农村,及早深化社会有助于高校生为将来的工作与生活做更充分的预备。

实习教学是培育同学的一个非常重要的实践教学环节,要乐观探究实践教学与"生产、讨论、学习'相结合的方法,才能培育具有求是创新精神人才。实践教学目的是理论联系实际,增加高校生对于社会、国情和学科专业背景的了解;通过实地动手、思索解决现实问题,使其开阔视野、巩固理论学问、增加创新意识、提高综合分析问题和解决问题的实际力量;增加劳动观念,激励同学创新和创业精神。

下面就讲讲我的高校生教学实习经受吧,很令人难忘的回忆,它是我高校以来的第一次教学实习,从中我觉得自己成熟了,由于我要照看比我更小的同学,看到他们纯真的眼神,我觉得自己有义务担负起教育他们传授给他们只是得责任。目前各大高校都有着各自与学校专业相互挂钩的教学实习基地,这更有利于针对性地将同学所学专业与实际生产相联系。当我们在实习过程中,不能只是在实习中观看老师前辈们怎么做,更多的是要亲身尝试。同学在实习过程中,还要定期书写实习报告或心得,这样才能很好的总牢固习阅历,为以后的工作奠定基础。

一开头我先较快的了解整个班级的同学状况。记得刚开头和小同学相处时,我急着找潭老师了解班级状况。但潭老师并没有直接告知我,而是让我自己去发觉、去了解。可能当时我有点不理解。但后来想一想潭老师并没有做错。我应当用自己的眼睛专心去观看了解这个班级,了解同学,究竟我面对的还是同学,这也是对我的一个考验。接下来我就通过班干了解了班级的一些日常工作以及班委的一些工作。其次,我再熟识和把握同学的状况。为了能和同学打成一片,我抓住一切可能的机会和他们接触沟通。除了上课时间,我始终是跟班的。刚开头几天,同学都不怎么和我说话,都特别被动。我发觉自己好象很难融入这个班级,缘由是彼此不了解,这时我实行主动,通过关怀他们的学习、生活状况,渐渐的和他们沟通。通过自己的主动以及对他们的关怀,同学也渐渐放开来了,都情愿主动找我沟通了。师生之间就应当多沟通,只有这样,才能了解同学。

我能在潭老师的指导下,帮助她主持日常工作并组织了一次班级活动。在这短短的两个星期,我的是监督同学的学习、纪律以及卫生。在监督的同时,不忘教一些道理给他们,能结合他们的年龄特点进行思想教育。比如作业上交,许多同学每次过来不是说自己忘了做作业就是说不会做的理由来拖欠作业。通过自己对他们的监督及必要的思想教育,一部分同学能很好的改掉不写作业的坏习惯。特殊是我们班的张明,每次作业都不写,到了后来都是他主动把作业本给我,看到上面写满满的,我特别兴奋。我想他们还是比较懒,学习主动性不够,像此类同学就需要我们的监督和引导。除了作业,还有卫生打扫,女生比较仔细乐观,而有部分男生就特别懒,总是推推拖拖。对与这类同学,就应当给他们明确的任务。我们班有太多淘气的同学,我发觉自己很难对他们进行思想教育,你不能对他硬来,你越是态度强硬,他就越抵抗。对于这类同学,应当在平常和他们多沟通,能够在平常的沟通中适当的通过一些言语对他们作一些引导。

开展活动,同学是主体,因此开展的活动就应当迎合同学的爱好。在一开头,我就询问他们喜爱开展什么体育活动,以及什么班会。通过收集同学的看法,我组织许多嬉戏。我想通过这些活动增加班级的分散力,为了更好的预备这场竞赛,我还让同学绽开了一些竞赛,这些竞赛特别受同学欢迎。在竞赛过程中,女生表现乐观,能够很好的为队员加油助威。这就很好的体现了班级的分散力。而在班会方面,许多同学喜爱唱歌跳舞的都乐观表演。为此,我进行一次学问竞猜主题班会。那次班会下来,同学们的思维特别活跃,而且小组之间竞争特别激烈,这也很好的体现了我们班同学特点,好胜、好动。时间过的。特别快,当我真正了解同学特点,开头和他们建立起感情时,却结束了。虽然特别短暂,但觉得自己学到了许多,特殊是仔细负责,也尝到了当老师的酸甜苦辣,感受到同学的聪慧可爱。在这次实习中,我从潭老师身上学到许多,同时充分体会到"爱心'在师生中的关键作用,只有你对同学付出真爱,你才能取得同学对你的敬重和信任。但在实习中,我不能很好的做到"爱'跟"严'结合,可能我的他们的爱有点过度,以致于有时有点迁就他们。

我想对同学的爱肯定要有一个度,而且必需跟严结合。该严的时候就严,只有这样同学才能理解你的爱在这漫漫假期中,社会调查不但是高校生了熬炼自我,提升自我的好机会,也是开展思想政治教学的一个重要环节。在这次教学实习中,我与学校生们能和谐相处,与他们一起学习,一起嬉戏,一起哭泣。跌倒了,我心疼的把他们抱起来,告知他们要顽强。同时我也很严峻,严格要求他们完成我所布置的学习任务,合理规划同学支配。高校生们自己也应当熟悉到规划自身寒假活动的重要性,要仔细负责,不行应付了事,究竟同学学习归根结底是要服务于社会,随着就业竞争的加剧,高校教育供应的仅仅是个人基本的力量和素养,对于自身没有或者缺乏工作阅历、所学专业过于单一、缺乏与人沟通的意识和力量,如此种种都使得就业变得更加困难,甚至于未就业先失业。因此,在日常学习之外,同学必需有意识地提高和丰富自己的阅历,把握更多的专业学问和阅历,留意培育自己的表达力量、学习力量、合作力量等综合力量,这就需要高校生们依据自己的状况进行多种尝试参与许多社会实践活动。

高校生2022暑期社会实践义务支教总结范文

这个假期,我报名参与了我们外语系组织的暑期社会实践活动,在七月中旬去了太原市阳曲县的大盂镇义务支教,担当日语老师,整个过程虽然只有短暂的七天,但它给我带来的却使我感悟到了这二十多年来我曾忽视的一些东西。

首先,我要感谢今生全部带过我课的老师。在这几天义务支教中,我体验到了当老师真的不简单,当一个好老师则难上加难,所以在此向全部的老师致敬!

我们这次支教分为初级英语启蒙班,英语学校升学校班,英语学校班,日语班,法语班这五门课程,我担当日语老师。我们日语一共两个班,有五个老师,每天早上上两节课,法语班跟我们日语班的时间相同,英语班早上跟下午各有两节课。日语第一天只有一个班,其次天由于学日语的人又增加了,我们就又开了一个日语班,这两个班刚开头的第一节课都由我带,在上课的前一天我预备了许多有关日语的学问,又查了许多资料来确定我所讲的学问的精确     性,生怕误人子弟。而当其次天站到讲台上的时候,突然有种紧急的感觉,虽然我平常常常上台表演,在众人面前消失已经很习惯了,但我这次的身份是老师而不是演员,我不仅仅要带给同学学问,还要带给同学教育,所以,我有点紧急,我怕我不能做到这两点。然而当开头讲课的时候,我放松了许多,由于是第一节课,我想让同学们对日本先有初步的了解,所以给他们讲了许多有关日本的风土人情,讲了日语的来源以及日语中为什么会消失这么多的汉字,就这样,时间一分一秒过去了,我的第一节课还算胜利。就这样,我们来支教的每位志愿者也都跟我一样,尽自己最大的努力,去上好每一节课。

在授课最终一天的早上,初级英语启蒙班有一位小伴侣送了我们两颗撇兰(一种菜名),在中午休息的时候有位小伴侣直接跑到我们老师的宿舍给她的老师送了她家两根最长的黄瓜跟两个最圆的西红柿,到了下午,我们取消了课程,举办了一个小型的欢送派对,在派对开头前,有两个初级英语启蒙班的小伴侣各送了我一张帖画,还有一个小伴侣送了我两张他最流行的"玩具'卡片那个下午,我们每个老师都收到了孩子们的礼物,对我们来说它不仅仅是一张张小小的贴纸,一朵小小的红花,还是对我们教学的确定,更是对我们的依依不舍,尤其是一个小女孩听到我们其次天就要走,一个人在那哭泣,还用她的铅笔在英语本上歪歪扭扭的写了"我盼望大哥哥跟大姐姐明年还会来',当时我们中有的老师也哭了

其次,我要感谢全天下的母亲,尤其是我的母亲。

在正式开头授课的第一天早上,学校班的同学只有十几个左右,估量是我们的教学成果比较明显,就一早上的时间得到了家长们的认同,当天下午的时候又来了许多同学,其中许多同学由于年纪太小,让妈妈给送过来的,这些妈妈把孩子送进教室以后始终不走,有的站在教室里看着她们的孩子,有的站在门口往里远眺她们的孩子,还有的就坐在她孩子旁边,给自己的孩子整理文具,这时已经到了上课时间了,我便走了进去告知这些妈妈们我们就要开头上课了,让她们放心回去吧,等下了课再来接。这些在教室的妈妈们便叮嘱了自己孩子几句之后渐渐的往教室门口走,到了门口她们又停下了,往里看她们的孩子,看着她们放心不下于是我便说:"你们放心吧,我们不会让他们乱跑,下课了我们好几个老师都在这照看着呢,我们这个英语老师教得也特别好,你们就放心吧。'然后一位妈妈就回应道:"我们就等你这句话呢,你这么一说我们就放心了。"另一位妈妈说:"老师,那我们就把孩子交给你了啊。'经过我的一再叮嘱,这些妈妈们才放心离开,当这些妈妈刚转身下楼的时候,我脑子里猛然出现起了我上幼儿园时候的情景,出现起了我妈妈把我送到幼儿园教室后又跟老师打了招呼才走的情景,心理面突然有种莫名的感动,突然一下子好想我的妈妈,好想感谢她把我养大成人,中间不知为了我付出了多少,而在我懂事的这几年里却始终未曾领情,又使我感到特别的内疚;当我在过道从窗户上再放眼望去,发觉竟然还有几个妈妈依旧站在教学楼下连续等着她们的孩子。

再其次,我要感谢我们这个实践小分队,大家为了这些孩子们都付出了许多,由于我们是外语系的实践小分队,所以在这个十四人的队伍中只有两个男生,尤其对于女生,大部分都是娇生惯养出来的,但她们从来没有埋怨过食宿的条件,并且我们每天都自己买菜,自己做饭,当然,作为男生的我,在这个支教的机会中我又把握了一门大厨应当把握的技术,那就是怎么使用食堂的大灶,那个灶的煤气罐有一米五左右高,还挺粗,那个火有油阀,气阀还有个忘了什么阀,一共三个阀门,点火的时候要用那个电子打火机,刚开头的时候还有点慌,总掌握不住火,到后来那大灶对我来说已经得心应手了,并且我炒的菜大家也吃的挺香,也算是我学到的另一门技术,女生们都学着切菜,主动的洗锅洗碗,还有个学姐用烙饼机给我们烙饼子吃,味道也是绝无仅有的,大家都在为志愿者这个光荣的称号奉献着。

最终,我要感谢我自己和我的同学们,感谢我,是由于我尽了老师的义务跟责任,让孩子们学到了学问,教给这些孩子一些人生哲理,让他们在生活和学习上更有动力;感谢这些孩子,是由于我从他们身上看到了作为同学的我的影子,让我体会到了当老师的不简单,更让我知道了那么多年我在课堂底下的小动作都是被老师看得清清晰楚,也让我知道了以后怎样才能做一个优秀的同学!还有,我要感谢他们在我课堂上仔细听讲,乐观的协作,并且在这短暂的几节日语课里他们还是学到了一些东西,更学会了怎样自己去连续自学日语。

背景:这是太原市阳曲县一个小镇上的学校,村民们的生活条件还好,我们是志愿者,自己在镇上宣扬招纳同学,授课地点在这个镇上的大盂中学,位于大盂镇对面,中间隔了一条二级大路,这条路上有许多大型货车,过公路时很担心全。我们招纳的同学总共有二百人左右,绝大多数是学校二班级到学校三班级的同学,我们义务给他们授课,有英语,日语,法语三种语言的课程,其中学英语居多。我担当日语老师,间或客串一下英语老师,法语只有一个老师,同学略微少点,授课时间本应当是十天,由于大盂中学要提前开课,所以我们不得不离开,实际实践了七天,所以再最终三天的下午我们又增加了一节日语课。

【第8篇】高校生社会实践心得体会报告

社会实践是引导我们同学走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培育熬炼才能的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参与社会实践活动,有助于我们在校高校生更新观念,汲取新的思想与学问。以下是关于高校生社会实践报告的范文,欢迎阅读。

高校生社会实践心得体会报告(范文一)

作为一名大一新生,对缤纷多彩的高校生活布满了奇怪   。在高校的第一个暑假里,我盼望能与以往有所不同。我要自己找工作,自己上班,自己实践,一切都靠自己,我不想总当温室中的花朵,被别人爱护着,我要独立。

这是一种磨练,对我来讲,实践的机会真的是很难得。在中国的教育里,我们学的都是理论学问,真正用到的却不多。理论加实践才是最科学的学习方法。而且能在社会上实践所学,这才是教育的目的。

这次实践是在饭店做服务员,只有我一人,实践的时间是从x月x日到x月x日为期一个月,主要内容有刷盘子、点菜、上菜、整理餐具、摘菜、洗菜、拖地等等。现将本次实践活动的有关状况报告如下:

我能找到这份工作完全是凭运气撞的。正在我预备打包回家时,意外的遇到了我们的老板一位可亲的阿姨,是她给了我这次实践的机会,而且对我照看有加,我真的很感谢她。

刚开头工作时,那真叫一个乱啊。自己什么都不会,什么都做不好,每次手忙脚乱的忙半天,却总是做不对。和我一起工作的有个比我小四岁的小姑娘,她做的是那样井井有条,我都怀疑自己这二十多年白活了,竟然连简洁的刷碗拖地都做不好。好在,这里的人都很好,渐渐教,我也算虚心求教,经过几天的学习,我渐渐适应了。

工作的确很累,每天九点开头上班直到晚上十点,擦桌子、拖地、摘菜、洗菜、等客人来、点菜、上菜,还要查看菜的样子,刷碗,中午三个小时的休息时间是我最舒适的时候,只有那时,脚是离地的,它们才可以放假,可是起床时,它们都要当心的下地,由于它们好疼。在时间快要结束时,我还不当心摔了一跤,把腿都摔青了,但还要坚持上班

不过在这里还是很快乐的。首先,这里有一帮和我同龄的年轻人,我们在一起工作,没事时还可以聊会天,大家相处的很好。其次,在这里我也算接触过一些人,形形色色,上至唐山市教育局局长、唐海市税务局局长,下至一般食客以及民工等,和他们打交道也很熬炼人啊。还有,我们这里有一位好老板,她待我们真是没的挑,有时感觉她象我妈妈似的,好喜爱她。

这次实践,我只是想接触一下人们口中总提到的社会,总说高校生接触不到社会,我想自己体验一下社会究竟是什么样子,一个月下来,还是有所收获。

1、在社会上要擅长与别人沟通。经过这一个月的实践工作让我熟悉许多的人,也让我了解到与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习的。以前,我与别人对话时不会随机应变,总是想说什么就说,谈话时从不留意别人的想法,这是很让别人厌烦的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的看法,你要听取,急躁、虚心地接受。

2、在社会上工作要有自信。我刚工作时,总认为自己什么都做不好,就养成了不耻下问的习惯,干什么都问好,一开头大家还有急躁。然而当我渐渐熟识后,还是改不了这个习惯,大家边有点烦了。后来,同事说你能不能有点自信,自己作主啊,我才意识到,这是缺乏自信的表现。在以后的工作中我尽量自己作主,让自己有点自信。不论你以后做什么工作,确定会又要自己做主的时候,所以,自信一点,自己作主。

3、工作中也布满学习的机会。像我在饭店工作,那的厨师很好,我站在旁边,他还教我炒菜呢。虽然同学不是太好,但也还是受了点熏陶,回家后妈妈还夸我做菜好吃呢。还有,我也常常和同事说我们学的东西,争论我们都看过的书,很有意思。其实,生活中,工作中,处处都是学习的机会,只要肯抓住,不肯定要在学校学习。

在实践过程中,我也发觉了自身存在的一些问题:

第一,本人的人际交往的力量还欠佳,这还应在日后的日常生活、交际中有待加强和学习。

其次,缺乏社会阅历,在为人处事方面尚还不太成熟,处理事物的态度和方法往往有时不得当。

通过参与社会实践,我熟悉到,在生活中吸取四周人的阅历和阅历,把握一些社会礼仪的技巧是极为必要的。充分发扬本人自身的优点,取长补短,总结阅历,吸取教训,使自己对将来布满信念,也为以后真正融入社会奠定坚实的基础。

最终,很兴奋能有这个实践的机会,虽然只是短短的一个月,但我觉得挺充实的,至少让我的暑假过得有意义。在今后我要参与更多的社会实践,磨练自己的同时让自己熟悉得更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面,让自己能早点融入社会,这个每个人都必需面对的问题。

高校生社会实践心得体会报告(范文二)

x假到了。我们最终可以欢乐过一个奇妙的假期了。可是,我们怎么才能过一个健康欢乐的x假呢?在注意素养教育的今日,假期社会实践作为促进同学素养教育,加强和改进青年同学思想政治工作,引导同学健康成长成才的重要举措,作为培育和提高同学实践、创新和创业力量的重要途径,始终来深受学校的高度重视。社会实践活动始终被视为高校培育德、智、体、美、劳全面进展的跨世纪优秀人才的重要途径。实践也是同学学习学问、熬炼才能的有效途径,更是同学服务社会、回报社会的一种良好形式。所以今年过年,为了熬炼自己的自主创新力量和实践力量,同时培育自己的吃苦耐劳精神,弘扬中华传统美德,不断提高自己的综合力量与素养,使自己的高校生活更加充实而精彩,因此,在高校其次个x假期间进行了一系列社会实践活动,其中最有感受的就是在面包店里卖面包的这份工作。特有如下心得体会与感悟。

一、实践目的:社会实践是引导我们同学走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培育熬炼才能的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参与社会实践活动,有助于我们在校高校生更新观念,汲取新的思想与学问。

二、实践内容:通过在店内以零工的形式熬炼自己的力量,体会社会事务,工作辛苦。

三、实践结果:通过在店内工作的将近一个月时间,不仅通过自己的双手赚到了来之不易的工资,更通过这次实践,亲身体会到了父母工作的辛苦,收获了很多在学校里没体会到的酸甜苦辣,增长了自己的社会阅历,获益匪浅。

四、实践总结与体会:

1.挣钱的辛苦。每天辛辛苦苦重复同样的工作,当心翼翼的进行日常工作,才可以得到工资,这次的体验的确让我真真实切感受到父母的钱来之不易,一分一厘都来自于没日没夜的辛勤工作,挣钱的确是个很困难的过程,需要全心全意的付出。

2.人际关系。在这次实践中,让我很有感受的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往特别简单,但是详细多么简单,我想也很难说清晰,只有经受了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和共性,要跟他(她)们处理好关系得需要很多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能转变一些东西,那我们就学着适应它.假如还不行,那就转变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中把握了许多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必需在工作中勤于动手渐渐琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学力量的人迟早要被企业和社会所淘汰。

3.具备随机应变的力量。要具备随机应变的力量是由于在销售的过程中,总会遇到各种千奇百怪的人和事,假如没有随机应变的力量,只懂得拘泥于一般的原则而不懂得变通,有可能会导致交易失败甚至给自己带来不必要的麻烦。因此,肯定要有随机应变的力量。

【第9篇】高校生暑假三下乡社会实践心得体会报告

人这一辈子有许多值得细细回味的,在茂名的几天虽然是短暂的,却有许多东西是值得我珍藏且受用一生的,

高校生暑假三下乡心得。通过本次茂名之行,我们收获许多,其实,不仅是这次出行,生活中的每一件事都在时刻转变着我们的想法,让我们不再稚嫩,快速成长.岁月对于我们就像是一把苍刀,当我们不得不被它刻上印记的时候,我盼望可以坦然地说我们已经尽力并心怀坦然地去享受了这个过程,我们只是时间的过客,在短暂的几天中,很多张脸铭刻在我的记忆中,但是或许不久之后,我会将他们全然遗忘,然后封存在我的心底,我真的不知道我会不会还有想起他们的一天,就像我同样也不知道是否有一天我还会再次踏上这片土地,但我始终记得一句话,正是这个全然遗忘的过程,塑造了一个人的学问结构和人格修养,是的,不仅是书面上的学问,真正的学问只于生活。

一、这是一次拓展见识和心灵洗涤的活动

让我感受最深的是农夫生活的艰辛。许多的农夫的生活还是比较贫困,然而有些农夫有自己的一幢房子、一辆小车···生活质量比大城市的居民还好。贫富差距越来越多,真的跟电视上看到的一样,有的人生活在"天堂',有的人却生活在"地狱'。但是许多贫困的农夫即使不能拥有富有的生活,还是很乐观向上,尽心抚养下一代,盼望自己的下一代能上高校,以转变现在的生活状况。

还有就是高州的农夫特别的热忱纯朴,记得一天下午我到农户家做调查半路上遇到一对夫妇正好要去干农活,可是听到我是高校生三下乡,立刻停下来,协作我们做调查。更让我感到不好意思的是,当我们走到一户农家时,刚好这家农户在做当地的特产艾糯,特意先煮了一些给我们吃。对我们这些身在异乡的孩子来说,就似乎回到家里一样。

我们还了解了曹江镇淮山的种植和收获过程,这里的种植已经很大程度的使用机械化,而且这里的淮山名副其实的质量好、味道更好。

二、这是一次提升力量的机会

到一个以前从未去过的地方,沟通交际力量是与当地人相处的第一需要,又是在农村,更需要沟通的技巧。我做调查问卷时对象都是一些比较的贫困的农夫,我所能做的只是告知他们转变能转变的,接受不能转变的,乐观面对一切。当我在要求别人时,我同时也在问自己有没有做到,有没有资格教育别人,正所谓己所不欲,勿施于人。这对我有很大的激励作用,激励我不断向前,要做他们的榜样。

三下乡活动不是以个人行式行动,而是一个整体。让我体会到,你不能再完全根据自己的意愿做事,而是做任何事必需从全局动身,充分考虑整个团体的利益。我感觉最重要的一点就是沟通方式,诙谐幽默的方式最佳。在轻松的氛围中别人更简单接受你的观点,而且可以较快的表露自己的感情。

三、这是一次欢乐的旅行

都说高州是荔枝和龙眼之乡,此次高州之行,最终一睹漂亮高州,果真名不虚传。在第一天动身去高州的路上,那看不尽的龙眼荔枝树,连绵起伏,仿佛永不无止境;千姿百态,使我们的眼睛没有片刻休息的余地,这般盛状,错过岂不行惜?我们还参观了600多年前特地用来进贡荔枝给杨贵妃的贡园,"一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来'它饱含了多少农夫的心血。

此次"三下乡'活动进行得较为顺当,由于有队友们团结的精神和力气,我们细心的预备、周密的策划、吃苦耐劳的精神和坚韧的毅力,尤其是热忱好客的曹江领导和人民的关照和协作,使本次活动最终取得圆满胜利。通过"三下乡'社会实践活动,我们感到自己学的东西太少,能够关心和赐予他们的也太少。作为高校生,我们感到自己的责任重大,我们应当努力学习,不断成才,主动担负起历史给予我们的使命。我们再也没有理由去怨天尤人,我们要珍惜我们已经拥有的一切。

【第10篇】寒假高校生支教实践心得体会报告总结范文

转瞬间高校第一学期已将结束,大家都归心似箭,盼望赶快回家,同时各自也在为自己制定这的寒假的实践活动,随着假期的到来,束缚已久的身心最终可以迎来自由拘束的天空,呼吸着冬天特有的味道,去享受体会属于自己的假期。寒假是同学充实自我、增加阅历、了解社会的重要阶段。作为社会中思想最活跃的群体,高校生都有着自己精彩的假期方案:打暑期工,是一种身心的磨练,在赚取生活费用的同时,又可以亲身感受社会这个熔炉;有人抓紧机会去进修,参与雅思、托福、考研等培训班,让自己的学问得到更完善的补充;有人则预备跋山涉水,去游历神州各个地方,扩大自己的视野、丰富自己的阅历而卧则是盼望能够深化校内,融入同学的群体中,所以我选择了老师实习这项活动。

假期实习能够熬炼我们的力量,但不是伴侣一拉、老师一说参与实践有这样那样的好处,脑袋一热就上了,肯定要保持一颗平常心去面对。在持有正确的态度,向有阅历的老师和同学询问,然后真正的全身心的投入到其中。可以很好的提高同学的观看力,能发觉问题分析问题,更深化的了解同学的生活学习状况,究竟高校生大多是来自于农村,最终也要服务于农村,及早深化社会有助于高校生为将来的工作与生活做更充分的预备。

实习教学是培育同学的一个非常重要的实践教学环节,要乐观探究实践教学与"生产、讨论、学习'相结合的方法,才能培育具有求是创新精神人才。实践教学目的是理论联系实际,增加高校生对于社会、国情和学科专业背景的了解;通过实地动手、思索解决现实问题,使其开阔视野、巩固理论学问、增加创新意识、提高综合分析问题和解决问题的实际力量;增加劳动观念,激励同学创新和创业精神。

下面就讲讲我的高校生教学实习经受吧,很令人难忘的回忆,它是我高校以来的第一次教学实习,从中我觉得自己成熟了,由于我要照看比我更小的同学,看到他们纯真的眼神,我觉得自己有义务担负起教育他们传授给他们只是得责任。目前各大高校都有着各自与学校专业相互挂钩的教学实习基地,这更有利于针对性地将同学所学专业与实际生产相联系。当我们在实习过程中,不能只是在实习中观看老师前辈们怎么做,更多的是要亲身尝试。同学在实习过程中,还要定期书写实习报告或心得,这样才能很好的总牢固习阅历,为以后的工作奠定基础。

一开头我先较快的了解整个班级的同学状况。记得刚开头和小同学相处时,我急着找潭老师了解班级状况。但潭老师并没有直接告知我,而是让我自己去发觉、去了解。可能当时我有点不理解。但后来想一想潭老师并没有做错。我应当用自己的眼睛专心去观看了解这个班级,了解同学,究竟我面对的还是同学,这也是对我的一个考验。接下来我就通过班干了解了班级的一些日常工作以及班委的一些工作。其次,我再熟识和把握同学的状况。为了能和同学打成一片,我抓住一切可能的机会和他们接触沟通。除了上课时间,我始终是跟班的。刚开头几天,同学都不怎么和我说话,都特别被动。我发觉自己好象很难融入这个班级,缘由是彼此不了解,这时我实行主动,通过关怀他们的学习、生活状况,渐渐的和他们沟通。通过自己的主动以及对他们的关怀,同学也渐渐放开来了,都情愿主动找我沟通了。师生之间就应当多沟通,只有这样,才能了解同学。

我能在潭老师的指导下,帮助她主持日常工作并组织了一次班级活动。在这短短的两个星期,我的是监督同学的学习、纪律以及卫生。在监督的同时,不忘教一些道理给他们,能结合他们的年龄特点进行思想教育。比如作业上交,许多同学每次过来不是说自己忘了做作业就是说不会做的理由来拖欠作业。通过自己对他们的监督及必要的思想教育,一部分同学能很好的改掉不写作业的坏习惯。特殊是我们班的张明,每次作业都不写,到了后来都是他主动把作业本给我,看到上面写满满的,我特别兴奋。我想他们还是比较懒,学习主动性不够,像此类同学就需要我们的监督和引导。除了作业,还有卫生打扫,女生比较仔细乐观,而有部分男生就特别懒,总是推推拖拖。对与这类同学,就应当给他们明确的任务。我们班有太多淘气的同学,我发觉自己很难对他们进行思想教育,你不能对他硬来,你越是态度强硬,他就越抵抗。对于这类同学,应当在平常和他们多沟通,能够在平常的沟通中适当的通过一些言语对他们作一些引导。

开展活动,同学是主体,因此开展的活动就应当迎合同学的爱好。在一开头,我就询问他们喜爱开展什么体育活动,以及什么班会。通过收集同学的看法,我组织许多嬉戏。我想通过这些活动增加班级的分散力,为了更好的预备这场竞赛,我还让同学绽开了一些竞赛,这些竞赛特别受同学欢迎。在竞赛过程中,女生表现乐观,能够很好的为队员加油助威。这就很好的体现了班级的分散力。而在班会方面,许多同学喜爱唱歌跳舞的都乐观表演。为此,我进行一次学问竞猜主题班会。那次班会下来,同学们的思维特别活跃,而且小组之间竞争特别激烈,这也很好的体现了我们班同学特点,好胜、好动。时间过的。特别快,当我真正了解同学特点,开头和他们建立起感情时,却结束了。虽然特别短暂,但觉得自己学到了许多,特殊是仔细负责,也尝到了当老师的酸甜苦辣,感受到同学的聪慧可爱。在这次实习中,我从潭老师身上学到许多,同时充分体会到"爱心'在师生中的关键作用,只有你对同学付出真爱,你才能取得同学对你的敬重和信任。但在实习中,我不能很好的做到"爱'跟"严'结合,可能我的他们的爱有点过度,以致于有时有点迁就他们。

我想对同学的爱肯定要有一个度,而且必需跟严结合。该严的时候就严,只有这样同学才能理解你的爱在这漫漫假期中,社会调查不但是高校生了熬炼自我,提升自我的好机会,也是开展思想政治教学的一个重要环节。在这次教学实习中,我与学校生们能和谐相处,与他们一起学习,一起嬉戏,一起哭泣。跌倒了,我心疼的把他们抱起来,告知他们要顽强。同时我也很严峻,严格要求他们完成我所布置的学习任务,合理规划同学支配。高校生们自己也应当熟悉到规划自身寒假活动的重要性,要仔细负责,不行应付了事,究竟同学学习归根结底是要服务于社会,随着就业竞争的加剧,高校教育供应的仅仅是个人基本的力量和素养,对于自身没有或者缺乏工作阅历、所学专业过于单一、缺乏与人沟通的意识和力量,如此种种都使得就业变得更加困难,甚至于未就业先失业。因此,在日常学习之外,同学必需有意识地提高和丰富自己的阅历,把握更多的专业学问和阅历,留意培育自己的表达力量、学习力量、合作力量等综合力量,这就需要高校生们依据自己的状况进行多种尝试参与许多社会实践活动。

【第11篇】2022关于高校生支教实践心得体会报告总结范文

转瞬间高校第一学期已将结束,大家都归心似箭,盼望赶快回家,同时各自也在为自己制定这的寒假的实践活动,随着假期的到来,束缚已久的身心最终可以迎来自由拘束的天空,呼吸着冬天特有的味道,去享受体会属于自己的假期。寒假是同学充实自我、增加阅历、了解社会的重要阶段。作为社会中思想最活跃的群体,高校生都有着自己精彩的假期方案:打暑期工,是一种身心的磨练,在赚取生活费用的同时,又可以亲身感受社会这个熔炉;有人抓紧机会去进修,参与雅思、托福、考研等培训班,让自己的学问得到更完善的补充;有人则预备跋山涉水,去游历神州各个地方,扩大自己的视野、丰富自己的阅历??而卧则是盼望能够深化校内,融入同学的群体中,所以我选择了老师实习这项活动。

假期实习能够熬炼我们的力量,但不是伴侣一拉、老师一说参与实践有这样那样的好处,脑袋一热就上了,肯定要保持一颗平常心去面对。在持有正确的态度,向有阅历的老师和同学询问,然后真正的全身心的投入到其中。可以很好的提高同学的观看力,能发觉问题分析问题,更深化的了解同学的生活学习状况,究竟高校生大多是来自于农村,最终也要服务于农村,及早深化社会有助于高校生为将来的工作与生活做更充分的预备。

实习教学是培育同学的一个非常重要的实践教学环节,要乐观探究实践教学与“生产、讨论、学习”相结合的方法,才能培育具有求是创新精神人才。实践教学目的是理论联系实际,增加高校生对于社会、国情和学科专业背景的了解;通过实地动手、思索解决现实问题,使其开阔视野、巩固理论学问、增加创新意识、提高综合分析问题和解决问题的实际力量;增加劳动观念,激励同学创新和创业精神。

下面就讲讲我的高校生教学实习经受吧,很令人难忘的回忆,它是我高校以来的第一次教学实习,从中我觉得自己成熟了,由于我要照看比我更小的同学,看到他们纯真的眼神,我觉得自己有义务担负起教育他们传授给他们只是得责任。目前各大高校都有着各自与学校专业相互挂钩的教学实习基地,这更有利于针对性地将同学所学专业与实际生产相联系。当我们在实习过程中,不能只是在实习中观看老师前辈们怎么做,更多的是要亲身尝试。同学在实习过程中,还要定期书写实习报告或心得,这样才能很好的总牢固习阅历,为以后的工作奠定基础。

一开头我先较快的了解整个班级的同学状况。记得刚开头和小同学相处时,我急着找潭老师了解班级状况。但潭老师并没有直接告知我,而是让我自己去发觉、去了解。可能当时我有点不理解。但后来想一想潭老师并没有做错。我应当用自己的眼睛专心去观看了解这个班级,了解同学,究竟我面对的还是同学,这也是对我的一个考验。接下来我就通过班干了解了班级的一些日常工作以及班委的一些工作。其次,我再熟识和把握同学的状况。为了能和同学打成一片,我抓住一切可能的机会和他们接触沟通。除了上课时间,我始终是跟班的。刚开头几天,同学都不怎么和我说话,都特别被动。我发觉自己好象很难融入这个班级,缘由是彼此不了解,这时我实行主动,通过关怀他们的学习、生活状况,渐

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