教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷带答案(巩固)_第1页
教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷带答案(巩固)_第2页
教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷带答案(巩固)_第3页
教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷带答案(巩固)_第4页
教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷带答案(巩固)_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷一.选择题1.食盐在(

)溶解的更快。A.热水中

B.凉水

C.一样快2.不是水的作用的是(

)。A.浇灌农田

B.发电

C.自然流淌3.如图所示,天平(

)。A.左边重

B.右边重

C.两边一样重4.下面不是节约用水的行为的是(

)。A.用洗脚水冲马桶

B.接完水不关闭水龙头

C.用洗菜水浇花5.观察空气。使用塑料袋收集空气主要是因为它(

)。A.很轻

B.密封性好

C.很薄二.填空题1.我知道,自然界中的水都是从(

)流向(

)的。2.我们周围常见的物体有(

)、(

)、(

)、(

)。3.我们可以看物体的颜色和形状,可以闻物体的气味,可以摸物体的(

),可以掂物体的轻重。4.食盐、红糖、木块放入水中,我们发现食盐和红糖在水中(

),并没有(

);木块在水中(

)。(①溶解②不会溶解③消失)5.影响物体轻重的因素有(

)、(

)、(

)。6.我知道,找出水和牛奶的相同与不同,就是在(

)。三.判断题1.物体的形状不同,但它所占据的空间大小相同。(

)2.我们在给物体分类时,先给物体编号,然后选择物体的一个特征进行分类。(

)3.给物体分类,一定要先找好分类标准。(

)4.玻璃球的特点是:无味道、圆形、重、很小。(

)5.把红糖和小石子放入水中,红糖能溶解,小石子不能溶解。(

)6.我们不能靠猜测判断出两个物体的轻重。(

)四.连线题1.我会连。我们的课桌面很光滑

用耳朵听洗发液香香的

用眼睛看电视里响起了国歌声

用舌头尝科学书是长方形的

用手摸我们喝的牛奶是甜的

用鼻子五.简答题1.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类?至少写出4个。2.我们可以从哪些方面描述水的特征?3.填一填,为每个小题各选一个词语,每个词只能选一次,将词语的序号填到横线上。①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解(1)玻璃珠摸起来比较(

)。(2)金属螺母用手掂着比较(

)。(3)比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重,我们需要借助(

)。(4)我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较(

)。(5)石头放到水里不会(

)。4.关于水,你还能提出哪些想知道的问题?六.综合题1.你知道下列物体有哪些特征吗?选择序号填写在相应的括号内。A.圆形

B.方形

C.有味道

D.无味道

E.重

F.轻

G.小

H.大

I.较小

)参考答案一.选择题1.A2.A3.B4.B5.B二.填空题1.高处;低处2.铅笔;格尺;橡皮;文具盒3.光滑或粗糙4.①;③;②5.大小;材料;形状6.比较三.判断题1.×2.√3.√4.√5.√6.×四.连线题1.如下:五.简答题1.形状、大小、透明与否、重量2.水是无色、无味、透明的;软硬程度:软。3

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论