六年级语文教学工作总结第二学期5篇

随着年级的增高，孩子们的知识学习广泛了，内容增加了，难度加大了，学习变了。针对现状，我将孩子大体分为四类第一类：品学兼优的孩子，这些孩子学习品质很好，有很好的自制力，能主动学习应该说具有冲击重点中学的实第四类学生是我平时关注最多的孩子，活泼好动满了青春的活力，也因此常常反纪律，表现在旷课课搞小动作，甚至课堂上说话课们对学习没有兴趣，成绩也普遍不好。面对这些孩子我有义不容辞的教育责任，针对期本班学生所表现出来的特征，本人在本学期对语文教学工作做了些调整，也取得了一些成绩和经验现作出总结二、存在问题三、今后努力的方向和设2视基础的同时贯穿在教学中，从学生的长远考虑时代信息，让学生感受到学以致用的目的，将知识的学习和能力的培养相结合，将来能成社会的有用之才。重点落实语文新课标时代性要求。二、在新课改的大背景下，精心设计教学，在教育教学的实践中，大胆创23同课异构，进一步推动了课堂教学观念的更新进程，在设计理念和设计实四、教育教学的遗憾与不足及下学期的计、教学的23础的真正落实也缺乏足够有效的办法来实4专题的研究还缺乏足够的理论支撑，规划不够5进行流于肤浅，没有深入的钻研和及时有效的整理总结“铺路石”这一职业的无私和伟大。所以，教师从自己执教之日起，就该对教师这一职业有充分的认识彻底清楚“拜金主义”“仕爵主义观念，把自己的全部心血奉献给自己所从事的教育事业岗位上干了十二年的教师爱一行。象陶行知所说的那样：“捧着一颗心来，不带半根草去”为我们职业的特殊性决定了，只有爱的付出，才有爱的收获为一名教师的我，一直坚信以爱为本，用爱来感化学生，来净化学生的心灵。无论何时够理直气壮地说业终生无悔。作为一名教师我感到无尚光荣的，教师对人才的培养和文化科学事业的发师工作，就必须首先热爱教育事业诚教育事业是教师职业道德培养的灵魂。二、无私奉献，关爱教育是一门艺术进学生心灵的教育才是真教育。爱是教育的原动力，教师爱的目光就是学生心灵的阳光。孔子曾说：“师者，传道授业解惑也。”一名老师传的不仅仅是学之理，更应该是人之道，一名老师职为授业为树形。所以教师要有完美人格，让他的一言一行使学生们的成长耳濡目染、潜移默化。所以教师高师德，不管是教书还是育人，都能让他的学生全盘接受，永记于心。教育是艺术爱的共鸣应师只有热爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用。可以说热爱学生是教师职业道德的根本。对冷漠，缺乏热情，决不是一个有良好师德的好教师。三、为人师随着新年的临近，这一学期的教学工作也即将告一段落。本学期，我担任八年级现将本学期的工作情况总结情境体验与实践活动结合。为了更好的调动学生的积极性，结合我校实施新课改的实际组织学生进行了各种语文活动的尝试组经过一个月的学习组织学生进行了语文知识竞赛设计题全班参与。还组织学生品评相声中的语言，观看正规演讲比赛辩论赛等活动。通过这些活动查了学生知识的掌握情况，也调动了学生的积极性，增强的学习兴趣，锻炼了能力，也提高的学生学习的信心。在学习中改进问坚持集体备课讨积极参加各种教研活动备课中，各个章节的设计都积极征求其他老师的意见习他的方法。同时优秀教师的课边听边讲习他人的优点，克服自己的不足。在实际教学过程中，并不是每堂课都能达到预期效果，通过反思也发现问题课堂氛围对教学工作开展的影响。良好课堂氛围能够顺利有效地完成教学任务。但在实