幼儿园大班工作计划范文三篇

幼儿园大班工作计划范文三篇时间过得飞速，我们的工作同时也在不断更新迭代中，来为以后的工作做一份打算吧。工作打算怎么写才不会流于形式呢?以下是和大家共享的幼儿园大班工作打算范文三篇的参考资料，供应参考，欢送你的参阅。

幼儿园大班工作打算范文1

一、指导思想

随着教育观念的转变，我们的家长工作也发生了改变。原来，我们把家长看作是我们的效劳、培训对象，如今我们把家长看作是我们的合作伙伴。为此，我们必需让家长了解幼儿园的教育活动，与我们达成教育观念上的共识，从而获得他们的理解和支持，最终让家长参加到我们的教育过程中来。

本学期，我们大班组将以《幼儿园园务打算》《幼儿园纲要》为指导思想，踊跃发挥老师作为幼儿园与家长之间的桥梁作用，踊跃与家长沟通，以实现家园共育，为幼儿的开展创设一个良好的环境。同时，深化挖掘家长教育资源，使家长也成为幼儿园课程的参加者和实施者，使家长在主题教育活动中走到孩子们中来，使课程更丰富和生活化，组织形式更贴近儿童，更好提高教育质量，增长幼儿的社会交往实力。

二、工作目标

谨慎执行《幼儿园教育指导纲要》精神，以幼儿园教育为主阵地，遵循教育规律，加强教育教学的探究，把实施素养教育贯穿于幼儿教育的全过程;以家庭教育、社区教育为两翼，踊跃创设良好的育人气氛和环境，提高家庭教育水平，重视与家长同步同向的合作教育，加大传播力度，提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、踊跃性、实效性，努力使幼儿园与家庭教育一体化。

三、家长工作重点

1、更新观念，转换角色，营造家园合力的教育环境。

真正把家长工作作为班级工作的重要组成局部，要把家长和我们老师作为共同促进幼儿开展的主体来对待。在共同教育幼儿的问题上，双方要相互敬重、相互信任、同等合作，真诚沟通，同心同德完成育儿的使命。在家园沟通问题上，我们要切实树立为家长效劳的思想，把家长作为同等的合作伙伴，真心实意做家长的挚友，耐性倾听他们的看法，切实协助家长解决在育儿过程中遇到的问题。同时要换位思索，对家长产生的急躁心情及冲动要冷静思索，学会体谅。只要我们看法恳切，方法得当，就必须能赢得广阔家长的拥护、支持。坚信通过我们的努力，必须会营造出一种相互敬重、同等合作的家园共育新天地。

2、发挥家委会的桥梁作用。

要充分发挥各级(幼儿园、班级)家长委员会作用，使其真正成为幼儿园与家长间的纽带，增加教育合力。家委会成员应踊跃参加班级管理，班级大型共育活动家委会应参加制定方案，并一起组织实施。平常，家委会应协助家长了解幼儿园及班级教育打算和要求，同时反映家长对幼儿园的看法和要求，沟通协调家园关系，协作我们做好期末家长评议工作，召集家长对幼儿园的保育、教育、伙食、保健以及老师的教态与水同等方面进展全面评价，以便改良工作，提高教育质量。鼓舞家长依据自己的优势和特长来园培训我们教师。使家园合作更具威力。

3、家长园地。

通过你我有约、家长反应等形式，刚好与家长沟通，与家长沟通，刚好反应幼儿的开展状况，真正成为合作伙伴。依据班级幼儿实际状况提出各种家庭教育热点问题，再有针对性地吸引家长踊跃参加探讨，并将好的文章张贴在联系栏中，实现家长教育家长的目的。

4、谨慎做好幼小连接中的家长工作。

幼小连接并不只是幼儿园和小学的事情，家庭和社会因素都起重要作用，其中家长的作用尤其不能无视。因此，在幼小连接工作中我们要特别重视做好家长工作。针对家长中的相识问题，利用家长会等来一起探讨幼小连接问题，介绍幼儿园造就目标和本班学期工作打算以及幼小连接工作的详细措施。使家长相识到入学打算不仅仅是学问上的打算，还包括身体和心理上的打算。同时还要充分发挥家长园地的作用，家长园地是幼儿园与家长沟通的窗口。期末要设立幼小连接专栏，依据目标有打算地选择和更换内容，让家长在小小的园地中，学习并驾驭科学地的教育观、儿童观，从而与幼儿园踊跃协作，为幼儿顺当过度到小学作好全方位的打算。

四、月份支配

三月份：

1.利用接送幼儿时间，向家长了解幼儿在家状况。

2.利用家长园地，向家长传播大班孩子的年龄特点。

3.召开创意家长会，转变家长对现代教育观念的相识。

四月份：

1.对个别问题幼儿进展个别沟通或电话家访工作。

2.家园合作：亲子春游活动

3.开展夸夸孩子的活动，教师与家长协作，细致视察孩子的表现，充分挖掘孩子的特长，通过家园的共同努力，共同关注每个孩子的每一点进步，使孩子增加自信念，不断进步。

五月份：

1.对班上身体素养较弱的幼儿进展个别沟通，听取家长的一些看法，结合家庭的实际状况，对幼儿的保育工作做得更完善一些。

2.请家长在家中多鼓舞孩子吃饭不挑食、不剩饭。

3、协作幼儿做好参加成长节各项活动的打算，鼓舞幼儿大胆参加才艺展示。

六、七月份：

1.做好幼小连接相关工作，依据家长的须要，供应便利效劳。

2.邀请小学低年级教师给家进步行幼小连接专题讲座。

3.大班幼儿毕业典礼、各班与家长的联谊活动。

幼儿园大班工作打算范文2

一、班级状况分析

本班幼儿这学期有一局部幼儿是从其他幼儿园转入到我班的。他们知道自己长大了，当哥哥姐姐了，要为弟弟妹妹做典范，有关怀他人的意识。但在各方面还存在着差异，有一局部幼儿的自觉性和求知欲及动手记录的实力都相对较好，另一局部幼儿的自信念和表现的欲望及各方面的实力都相对弱些。现分析如下：

1、语言表达的连贯性比拟好，但在自编故事的讲解并描述方面较欠缺，思维不够广。

2、在音乐活动中，幼儿表现出开心的心情，唱歌的声音根本统一，对音乐的感受力和节奏感方面较好。但在活动中常规有必要接着造就，在舞蹈动作的协调性还要加强。

3、在美术活动中，幼儿的自己想自己画的实力有了，但画面的布局不够丰富，活动的形式还要接着丰富些。

4、幼儿在体育活动中，参加的踊跃性高了，但跳绳等技能的造就须加强，幼儿的体质也须增加。在探究活动中幼儿的新奇心大大增加了，喜爱提出问题。本学期将接着开展丰富多彩的活动，造就幼儿的自信念，加强幼儿阅读、识字和加减运算的活动，造就幼儿初步的操作的实力。对幼儿自我爱护意识上还要接着加强，幼儿的自控实力、活动常规、合作意识和整理活动材料上多下功夫，造就做事的条理性和学习的主动性。

在教育活动中，教师还要接着学习有关教育改革的文章，在思想观念上要不断地在实践中进展反思，提高自己的理论水平，用理论去分析实践存在的问题，做到教师之间真正成为一体，接着加强教师之间的互动。

家长工作开展较好，家长能主动协助教师收集与主题相关的资料，踊跃与孩子进展探究，并谨慎填写各类调查表。助教家长工作开展较成熟。本学期将接着发扬好的方面，并在幼小连接上与家长沟通，共同努力，协调相同地把有关的工作完成好。

针对以上状况，和结合本班实际状况，为了更好地做好幼小连接的工作，制订了本学期的工作打算如下：

二、五大领域教育目标

(一)、安康

1、在群体生活中，保持开心心情。准时来园，不随意缺勤。

2、形成爱惜公共卫生的意识，做事有条理。活动后能快速整理、整理物品。

3、幼儿有必须的自制、合作、遵守纪律、秩序的意识，有初步的责任感及自我爱护的实力。

4、能关注自己的安康，会刚好、精确地表述自己的安康状况，乐意承受医生的治疗。

5、有关怀他人的意识。

6、学习适当的社交礼仪。养成坐立行等姿态和轻声沟通的习惯。

7、踊跃主动参与体育熬炼。

8、自觉遵守规那么、纪律，具有英勇、合作、勇于克制困难的品质，学会限制心情。

9、根本动作到达灵敏、协调、姿态正确。

10、开展跳绳等技能的活动。

11、能灵活、敏捷地运用各类成品、半成品、非成品材料进展活动。

(二)、语言

1、大方、乐意地进展语言交谈，能大胆地表述自己的看法和需求，同时能静谧而专注地倾听别人的说话。

2、造就幼儿有条理地表达日常经历和见闻，会用语言来推理和说明自己的行为和世界，有必须的口语表达实力。

3、养成良好的阅读习惯及从阅读中增进学问，丰富情感体验，并能用文字符号或非文字符号表达所见所闻及想法。

4、驾驭正确的执笔方法及书写姿态。了解字的构造、偏旁等

5、驾驭必须的词汇量及常用句子。

6、能观赏、体验文学作品的意境情感，并用不同的形式，有情感、有情节地表演。

7、学习单韵母和局部声母，能驾驭简洁的一口呼和双拼的方法。

(三)、科学

1、能踊跃、主动地参与数学活动，能初步运用在生活中的数学。

2、幼儿能按三种以上共同属性进展分类，理解零的含义。

3、学会10以内数的分解、组成、加减运算，初步学会自编应用题。

4、会用标准单位进展测量和比拟。

5、相识圆柱体、球体，比拟立方体和平面图形的异同及它们的关系。

6、对四周环境中的事物、事务和现象有剧烈的新奇心，喜爱提问，情愿用试验工具去探究和体验。

7、学会用视察、收集、记录、统计等简洁的科学方法。

8、会收集、分析、比拟资料，并大胆地推论。

9、了解、关怀和酷爱我们生存的环境，树立环保意识和责认。

(四)、社会

1、能正确评价自己和他人，树立自信念。

2、能开心、主动地参与各类嬉戏活动和社会活动，并关怀社会重大事务。

3、待人有礼，理解接纳他人，相识、敬重社会人物。

4、有爱心，关怀、爱惜自己、他人及动植物。

5、了解不同地域、各族的风俗和文化。

6、学习一些自我的爱护方法和增加自我爱护意识。

7、养成今日的事今日做的好习惯。

(五)、艺术

1、能踊跃参加音乐活动，形成对音乐的敏感及其表演欲望，并在活动中学习与他人默契合作、相互观赏。

2、能感受不同风格的音乐。

3、能用领唱、齐唱、简洁二声部合唱的形式来表现不同风格的音乐作品。

4、根本驾驭3/4和2/4拍的指挥方法。

5、精确地按音乐的节奏做各种根本动作(跑跳步、秧歌十字步、)及舞蹈组合动作，随音乐改变较快速地创编动作。

6、能用不同的乐器进展合奏，学习尝试缔造新的节奏型，并用乐器进展演奏。

7、对四周环境中的事物敏感、新奇。能综合运用各种美术材料、工具缔造性地表现作品，用不同的美术手段和形式表现自己的感受、体验和经历。作品线条流畅多样，色调丰富独到，布局合理新奇。

8、了解、驾驭各种手工材料和工具，并能用剪、贴、折、叠等方法创作不同形式的美术作品。

9、能正确评价自己和他人和作品，并能共享和沟通。

10、观赏不同文化背景的美术作品，感受美术所表现的不同风格及形式。

三、家长工作

1、依据教育活动有打算地向家进步行半日活动和亲子活动及教育环境的创设。

2、有针对性地召开家长会，协作幼儿园有关的家长学校和教育研讨会。

3、刚好向家长反映幼儿在幼儿园的状况表现，刚好取得家长的亲密协作。

4、对生病幼儿能刚好进展家访和电话联系，必要时在幼儿园进展个别照看。

5、定时向家长发放联系手册，加强互动。

6、对特别幼儿教师应当主动找家进步行沟通，共同教育幼儿，使其有所进步。

7、在幼小连接工作上加强互动，对家长的建议虚心听取。

四、卫生保健

1、谨慎搞好班级卫生，定期消毒、清洗。

2、提示幼儿剪指甲，要求幼儿早晚刷牙、饭前便后洗手，保持衣服、手脸干净。

3、对生病幼儿刚好处理，个别对待，必要时进展隔离。

4、协作医生做好体检及疾病预防工作，幸免传染病的发生。

5、给幼儿必须的换牙护齿的常识，和爱护视力的意识。

6、加大活动量，加强密度和活动的形式要多样化，对幼儿进展全方位的熬炼和造就。

7、造就幼儿遇到困难有自己解决的志气和实力。

五、幼小连接工作

1、加强幼儿阅读、认字，书写汉字。学习拼音书写拼音和简洁的运算实力。

2、造就幼儿能独立思索的实力。

3、造就幼儿正确的握笔和坐姿。

4、在活动中适当地延长活动时间。

5、与家长共同协作，提示幼儿在家里早睡早起的好习惯，做事情有打算性。布置适量的作业。

幼儿园大班工作打算范文3

概要：

1、借助用不同的乐器声音去表现不同线条的特点;

2、幼儿依据对线条的理解，在绘画时将它表现出来，训练了运笔的实力，幼儿园大班美术教学打算。

状况分析：

针对幼儿作画时画面内容比拟单一的状况，我设计了线条想象画，以此引导幼儿踊跃思维，大胆想象和创作，熬炼他们的表现实力。

一、教学名称：美术《线条想象画》

二、教学目的：

1、要求幼儿知道什么是线条想象画;

2、要求幼儿正确说出四边种线条的名称，并知道各种线条所表示的意义;

3、让幼儿想象构思随意画出来的乱线，开展幼儿的视察力及想象力;

4、造就幼儿感受美，表现美的心情。

三、教学重难点：

重点：知道什么是线条想像画，依据各种线条所表示的意义听音乐用线条作画

难点：依据自己的线条想象构思，使它变成一个或多个物体的的形象

四、教学打算：

录相带、录相机、投影机、幻灯片、录音机、磁带、龙头饰一个，纸、笔、油画棒假设干，各种小乐器，四个线条娃娃，两幅幻灯范画。

五、教学过程：

(1)看录相引出舞龙灯，引起幼儿的爱好

今日，教师让小挚友看一段特别好看的录相，请看吧!幼儿看过录相后，引导幼儿说出录相里人们舞龙，教师讲一些关于舞龙方面的学问，然后