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文档简介

教师招聘《小学教育学》真题试题每日练(2022年10月06日-516)1:下列哪些特征不属于同学心理进展的基本特征?()

多项选择题

A、平衡性

B、连续性与阶段性

C、定向性与挨次性

D、差异性

E、非定向性与挨次性

2:一个测验经过多次测量所得到的结果全都性较高,说明该测验的()较高。

单项选择题

A、信度

B、效度

C、区分度

D、难厦

3:德育过程是由()几个相互制约的要素构成。

多项选择题

A、德育理念

B、教育者

C、受教育者

D、德育内容

E、德育方法

4:课外活动呈现出的特点有()。

多项选择题

A、自愿性

B、广泛性

C、多样性

D、自主性

E、沟通性

5:以下说法中,反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的进展趋势的是()。

多项选择题

A、重视课程的标准化建设

B、重视课程内容的现代化、综合化

C、重视基础学问的结构化

D、重视力量的培育

E、重视个别差异

6:教育体制政策打算着教育的政治方向,规定着由谁来办学、谁来管理学校的问题。()

推断题

7:课程现代化的代表人物是()。

多项选择题

A、布鲁纳

B、怀特海

C、瓦根舍因

D、赞科夫

E、克伯屈

8:教育活动中两个最活跃的因素是()。

单项选择题

A、老师和同学

B、教科书和教学媒体

C、教学内容和教学方法

D、教学方法和教学策略

9:《中华人民共和国义务教育法》颁布于()。

单项选择题

A、1985年

B、1986年

C、1987年

D、1988年

10:在师生关系的问题上,持有“老师中心论”这一观点的是()。

单项选择题

A、洛克

B、斯宾塞

C、赫尔巴特

D、高尔登

11:汉武帝接受了王安石提出的“罢黜百家,独尊儒术”的建议,对后世影响深远。()

推断题

12:我国义务教育经费来源的主渠道是()。

单项选择题

A、国家财政拨款

B、城乡教育费附加

C、社会集资款

D、教育专项资金

13:下列说法中反映了家庭教育中存在的问题的是()。

多项选择题

A、方法科学

B、家长对孩子期望偏高

C、片面重视孩子的智力开发、文化学习

D、不能全面关怀孩子的成长

E、家庭教育是教育的一个分支

14:主见老师应以同学的进展为目的,以“儿童中心主义”著称的美国教育家是()。

单项选择题

A、杜威

B、加德纳

C、布卢姆

D、布鲁纳

15:注意拓展同学的学问与力量,开阔视野,进展同学的特别力量,并迁移到其他方面的课程是()

单项选择题

A、基础型课程

B、讨论型课程

C、拓展型课程

D、进展型课程

16:教学强化的类型有语言强化、标志强化、动作强化和活动强化。()

推断题

17:联合国《儿童权利公约》提出的原则有()。

多项选择题

A、儿童利益最佳原则

B、敬重儿童尊严原则

C、敬重儿童看法原则

D、提早独立原则

E、无卑视原则

18:不同社会、不同阶级的老师职业道德或多或少地存在着某些相同或相像的规范和要求,这说明老师职业道德具有()。

单项选择题

A、本质性

B、继承性

C、共同性

D、稳固性

19:同学熟悉的主要任务是学习()

单项选择题

A、间接阅历

B、直接阅历

C、社会阅历

D、感性阅历

20:环境对人的影响是零星的、无方案的、没有系统的,甚至是相互冲突的。()

推断题

21:“任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构”属于()。

单项选择题

A、义务性规范

B、任意性规范

C、制裁性规范

D、授权性规范

22:活动和交往是同学品德形成的()。

单项选择题

A、关键

B、基础

C、内容

D、途径

23:青少年的身高、体重有两个生长高峰,在这两个高峰期内,他们的身高、体重的进展速度比平常快得多,这种现象说明他们的身心进展具有()。

单项选择题

A、挨次性

B、阶段性

C、不平衡性

D、互补性

24:传授系统学问、促进同学进展的最有效形式是()

单项选择题

A、课外活动

B、校外活动

C、劳动实践

D、教学

25:自我评价力量是进行自我教育的()。

单项选择题

A、熟悉基础

B、关键

C、核心

D、行动指南

26:老师必需要培育的基本教育力量素养有()

多项选择题

A、语言表达力量

B、发表论文的力量

C、运用现代化教育技术手段的力量

D、获得科研经费基金的力量

27:()是全面贯彻党的教育方针的根本保证,是进一步加强和改进青少年思想道德建设和思想政治教育的迫切要求。

单项选择题

A、加强和改进师德建设

B、加强和改进法制建设

C、加强和改进硬件建设

D、加强和改进道德建设

28:学校工作必需坚持()。

单项选择题

A、以思想政治教育为主

B、以智育为主

C、以教学为主

D、以活动为主

29:我国教育目的的基本特征有别于其他社会制度,概括起来有以下哪几方面?()

多项选择题

A、社会主义制度下的同学都可以获得全面进展

B、以马克思主义的全面进展学说为指导思想

C、教育目的有鲜亮的政治方向

D、优越的社会制度保证教育的极高的社会效益

E、坚持全面进展与共性进展的统一

30:以下说法中,反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的进展趋势的是()。

多项选择题

A、重视课程的标准化建设

B、重视课程内容的现代化、综合化

C、重视基础学科和学问的结构化

D、重视力量的培育

E、重视个别差异

查看答案

1:答案A,E

解析

2:答案A

解析见学习精要中信度的定义。

3:答案B,C,D,E

解析德育过程包括四个要素即教育者、受教育者、德育内容、德育方法。

4:答案A,B,C,D

解析本题考查课外活动的特点这个学问点,课外活动的特点主要体现在组织上的自愿、内容上的广泛、形式上的多样和活动上的自主性。

5:答案B,C,D,E

解析

6:答案正确

解析

7:答案A,C,D

解析由教育学常识可知,布鲁纳、瓦根舍因和赞科夫均为课程现代化的代表人物。

8:答案A

解析老师和同学是教育活动中两个最活跃的因素,他们相互作用,相互依存,推动教育过程的进展。

9:答案B

解析1986年4月,第六届全国人民代表大会审议通过《义务教育法》。

10:答案C

解析赫尔巴特在教学过程中强调系统学问的传授、课堂教学的作用和老师的中心地位,是老师中心论的代表人物。

11:答案错误

解析董仲舒提出的“罢黜百家,独尊儒术”。

12:答案A

解析我国义务教育经费来源的主渠道是国家财政拨款。

13:答案B,C,D

解析略。

14:答案A

解析美国进步主义教育家杜威针对以赫尔巴特为代表的传统教育,提出了教育无目的论的主见,强调有用主义教育,强调以儿童为中心。

15:答案C

解析

16:答案正确

解析

17:答案A,B,C,E

解析1989年11月20日联合国大会通过的《儿童权利公约》,其基本原则有:儿童利益最佳原则、敬重儿童尊严原则、敬重儿童观点与看法原则、无卑视原则。

18:答案C

解析

19:答案A

解析

20:答案正确

解析

21:答案A

解析

22:答案B

解析同学的思想品德是在社会交往活动中形成的,活动和交往是同学品德形成的基础。

23:答案C

解析

24:答案D

解析

25:答案A

解析自我评价力量是进行自我教育的熟悉基础。

26:答案A,C

解析

27:答案A

解析加强和改进师德建设是全面贯彻党的教育方针的根本保证,是进一步加强和改进青少年思想道德建设和思想政治教育的迫切要求。

28:答案C

解析

29:答案B,C,E

解析我国教育目的是建立在

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