中考满分作文的写作技巧

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要想写出总分作文，首先要是真实的，只有真实才能动情，还要有妙语，妙语可以煽情;其次，写作的时候要稳、细、精;再者是要审好题目、立好中心、选好材料、写好提纲。下面是具体介绍：

一、炼开头——举头已觉满眼春

古人说“凤头豹尾”，就是说开头要写得有姿有彩，像凤凰的头那样，有人说：“好的开头等于胜利的一半”，这些都说明白作文开头的重要。精彩的开头能一下子就打动评卷老师的心。由于时间与篇幅的限制，考场作文的开头讲究简洁、生动、美丽，我们可以观赏一下下面这些总分作文的开头：

1.引名句，起点高远，如：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”学问如同浩瀚无垠的大海，哪有水源穷尽的一天?惟有以百折不回的毅力，勇往直前，方能采撷到学问果实(1999年广东《学无止境》)

2.巧博喻，形象开阔，如：像微风拂过竹叶，像碧波轻吻着海岸，像明星装饰着天幕，像冷雨滋润着土地。你的消失仿佛一道闪电划破了凝固的空气。(2023年盐城《一丝甘醇沁心田》)

3.趣比拟，别开生面，如：嘿，大家好，我叫把握，与自信等人是胞兄胞弟，我们共同支撑着人的大脑活动与精神。你们可不要小瞧我啊，我的存在很重要呢。(2023年河北《我叫把握》)

4.作排比，造势磅礴，如：盈盈月光，我掬一捧最清的;落落余晖，我拥一缕最暖的;灼灼红叶，我拾一片最热的;萋萋芳华，我摘一束最绚烂的，对人以和，待人用善，待人和善。(2023年江西《待人和善》)

5.巧设问，引人深思，如：团团黑黑的硝烟还围绕在你的身边吗?轰隆的飞机还回旋在你头顶上的那一片天空里吗?哦，伊拉克女孩，你那双纯净的双眼噙着泪水，你无助的眼神布满了恐惊。你在想什么?(2023年江西《今夜星光绚烂》)

6.深抒情，生动感人，如：虽说雁过无痕，岁月无声，而白驹过隙的光阴却在生命的每一个空隙里不着痕迹的流淌。流年的浪花总是涤荡在渺远的心际，水波涟漪般缓缓荡开，风中花瓣样轻轻坠落。是什么促使我们的悲伤、欢乐、悲哀、美好化作丝丝雨露……在静谧的夜里发起一轮轮的攻击?(2023年丽水《永久的情结》)

7.用题记，揭示主旨，如：就在蔚蓝变得紫红的那一刹那，也预示着无情的黑夜即将代替这片秀丽，但我仍旧坚信：无情的黑夜也是慷慨的!——题记(2023年荆州《把黎明的秀丽带给曾失落的我》?

二、炼形式——巧持彩练当空舞

独到的创新设计，能使由“赤橙黄绿青蓝紫”组成的彩绸在空中亮出美不胜收的舞姿;别具一格的表现形式，能使细心包装的中考作文布满灵气和魅力。我们谈作文要创新，很多同学往往只注意作文内容、立意、语言等方面的“出巧”。其实，好的作品更需要美丽的包装，我们假如少用传统的“三段体”形式，给作文换一套新奇的“外装”，就会带给阅卷老师新与美的视野与享受。看全国总分作文，各种各样的创新形式让人拍案叫绝。

三、炼标题——芳草满园花满目

俗话说得好“题好一半文”。文章的标题就好比一篇文章的眼睛，通过它，我们可以窥见文章的灵魂。古今中外很多优秀的作家，为了给自己的文章拟一个靓丽标题，直至“为伊销得人憔悴”。近些年来，很多省市的中考作文为了鼓舞和培育考生的创新精神，都有让考生自拟题目的要求。毫不夸张地说，题目拟得如何，不但存在着给阅卷老师第一印象的问题，甚至直接影响到阅卷老师对文章的评分。

中考总分作文的写作技巧篇2

1、要有一个敏捷的头脑：造句法、筛选法、换图法。

2、精写前几段，给评卷老师留下一个好印象。要精雕细刻，要出彩。比方，可开门见山，直奔主题;可制造悬念，引人入胜;可提出问题，引人留意;或巧用排比、比方、拟人等修辞手法，或。巧述故事，引人入胜，或巧用题记，揭示主旨，或巧用诗文显诗意。写好结尾和过渡段。阅卷老师一般是S型的扫描全文。结尾可画龙点睛，发人深思;或总结全文，照应开头;或虚笔拓展，扩大容量;或精辟谈论，深化主旨。

3、要有一双闪亮的眼睛：好的文题等于胜利的`一半。

4、要力避前松后紧、虎头蛇尾。有些同学构思、提纲拟好后，开头反复推敲，精雕细琢，后来发觉时间不够，于是草草收兵。此外，要谨慎对待修改。修改一般只着眼于字词方面的，可用米尺比好之后划两横。结构方面不能修改。要保持卷面的干净美观，要努力做到改动少而效果好。

5、肯定要完篇。熟话说，好文章是凤头、猪肚、豹尾。没有豹尾，老鼠尾巴也要有一个，绝不能写半头文。用半篇文章给你评分，怎么会得高分?

6、特殊要留意不能缺题。不是万不得已，不要以话题做标题。拟题是显示你才气的一个好的平台，不能轻易放弃。缺题影响远不止2分。正好给了评卷老师扣分的理由。

7、文章要有一至两个亮点。学而思老师建议：假如是记叙文，应当用抓人的情节和生动的描写表现你的真情，记叙文不能没有描写。假如是谈论文，就肯定要有12个典型的论据，就应当有纵横捭阖，很深刻的见解。假如是微型小说肯定要有奇妙的构思。这个亮点还可以是一句富有哲理的警句，也可以是一个精彩的比方，也可以是一个超常的搭配(酽酽的歌喉)。总之，要能使评卷老师精神为之一震。

9、行文中要多次扣题，要一路扣题一路歌。材料、引语和话题中的相关文字至少在文中消失三次以上。开头三句话内应点题一次，结尾应回扣标题，’回眸一笑百媚生’。中间至少扣题一次。几次扣题事实上也是在不断地提示自己不要跑题。有球场上叫暂停的效果，可以调整思路和写法。

8、求新、求变是人们所追求的，中考作文也不例外。但若按上年或前几年的中考作文思路行文，甚至拿来套用，机械仿照，不懂敏捷应变，就会吃力不讨好，这也是失分的点。由于阅卷者大都是相对固定的，对以前的中考作文特别熟识。不主见写诗歌、文言文。

9、苦于材料缺乏则可以突出自己的爱好。你假如喜爱体育，那你就像体育记者一样，叙体育、议体育，只要切合题意就好。你假如喜爱听××的歌、看××的书、爱好上网……你就可以将自己这一方面的经受和感受与命题联系起来。那样就不愁内容贫乏、文思枯竭。不要瞎编乱造。靠编故事骗取老师的眼泪从而获得高分的时代已经一去不复返了。

10、要美化自己，而不是丑化自己。要显现自己的高境界、大理想、多学问、怜悯心，要显现自己以天下为己任的豪情。不要出于反衬别人等考虑而有意丑化自己，假如让评卷老师以为你真就是那样，那就麻烦了，由于中考是选拔性考试。从某个角度讲，评卷老师评卷的过程就是一个选择淘汰对象的过程。

中考总分作文的写作技巧篇3

【新奇的素材，完善的学问储备是关键】

同学们都想做到作文见解新奇，材料新奇，给读者以耳目一新的冲击力和震憾力。这就要求同学们不断感知和体验。有意识地在生活实践和课外阅读中认真观看自然、观看社会，尤其是多观看各种各样的人，深化细致地体验生活、体验“喜怒哀乐忧”等各种情感，并把自己拥有的新奇材料激活。

从阅读和生活中尽可能开阔视野，拓展学问、增加积累、提高自身的素养和学问面的深度，深化体验，才可能做到临场发挥“左右逢源”、“为我所用”。作文，追求和表现自己的独特，有了新奇的材料，还要下功夫联系自己思想实际和生活实际来立意，做到这一点，写出自己的真情实感和真知灼见就很简单了。

【深度剖析】

如今，大家来看这篇总分作文的开头。“纵观古今，秦国因极力推行“商鞅变法”而使国力兴盛，以致最终实现一统天下之伟业。而清政府闭关自守、摒弃改革创新，终致丧国辱权、泱害国民。故此，创新是进展的推动器，惟有加快自主创新才能谋求全面进展。“创新是民族的灵魂，是国家兴盛发达的不竭动力。而至今日，我国虽步入经济快速增长的上升期，但却凸现出很多有关创新水平低下以致阻碍进展的问题。据报道，双边贸易规模最大的30种商品中，中方具有比较优势的很少，多数是日本具有优势的资金、技术密集型产业。”以历史上一对结局具有巨大反差的对比来引出主题，只此一笔，便有了足够的亮点来吸引读者的眼球。紧接着一句高屋建瓴的话语并一个一百八十度陡转的事实，将文章主题进一步深化。这样的文章开头，不仅阅卷者喜爱，每一个人都会为它拍案叫绝。

再看文章的主体部分。这部分主要是就存在的问题提出自己的见解和详细的解决方案。人与人是不同的，同样的解决方案不同的人来写就会有不同的效果，这就牵涉到了写作技巧的问题。总分作文的在按排方案详细步骤的过程中就巧用了一些技巧。要解决问题就要从本质上或者说从根源上找到它的事发缘由，这样提出的方案才能够从根本上解决问题。这一点处理得很好，不吝笔墨的使用了一段文字来阐述了这个问题根源。在详细方案支配上，做到了主次分明及重点与非重点的合理支配，使完全的方案规律严密，并照看到了方案的可行性。在详细措施完成后，仍不忘来上一段高屋建瓴、总揽全局的概括，从而使读者记忆中分散的条条措施分散到了一起。看完这一部分，读者会有这样的感受，对提出的方案，不但详细措施条清缕晰，还有了一个全局上的把握。

再看结尾。在一篇文章中，结尾和开头具有同样的重量。白居易说“句首标其目，卒章显其志”;乔梦符提出“豹尾”之说;谢榛主见“结句当如撞钟，清音有余”;沈德潜、施补华要求结尾“作斗健语”、“完固有力”;李渔认为“篇际之终当以媚语摄魂，使之执卷流连，若难蘧别”。这些说法同样也各有道理。在文章结尾时，切不行由于文章即将结束而放松对自己的要求。好的文章要有好的结尾，好的结尾贵在不落俗套。好的结尾除了要再次点明主题，回应开头之外，还要有力，有余味，要给人留下思考的余地。当然，精炼美丽的收笔语言同样也能够为文章增色不少。大家如今来看这篇总分作文的结尾。“长城非一日之功，创新非片刻使然。”这样点题且精炼美丽的结尾语言定能够使人全身舒服，有一种如沐春风的感觉。

所谓文无定法，这中间就要强调敏捷运用的问题。考生不能根据某一个人人都认为好的格式往里面添内容，这样就违反了作文的原则，写出的文章也定是乏味之极。这就要求考生在找握了大量的作文原则和方法之后，能够依据文章详细需要敏捷搭配和组合。这样才能写出有别于他人且令读者耳目一新的文章来。

【中考兵法】

用意象组合法构思成文，常有三种组合手段：

一、横向组合

就是组合特定主题下的几幅画面为几个素材，各片段间是平行的并列关系。如中考总分作文《秋来了》，首段先用“秋来了，梦醒了，心碎了”开头，奠定了全文的感情基调，接着传神而简洁地描写秋风秋雨秋景，用“一首首凄美的诗篇便从诗人心中涌起”过渡，然后分别用“梧桐细雨冷清秋”“巴山夜雨话别情”“浔阳江头琵琶行”作小标题，引出李清照、李商隐、白居易这几位文学史上的悲情人物，用诗意的语言化用他们相关的诗词意境，表达自己对秋的独特感悟。最终用悲伤的笔调作结，照应开头：“秋风起，秋雨浓，梧桐芭蕉夜雨声。秋意老，愁丝层层，几曲秋声，哀怨几重。秋来了，带来无限的哀思，留下很多凄美的诗篇。”采纳这样总分总的横向结构，条理清楚、内容充实、语言美丽，给人深刻印象。

二、纵向组合

就是组合不同时期或不同阶段中的几幅画面或若干意象，各片段间是鱼贯式的层递关系。如中考总分作文《你的热忱，让我记住了你》，考生先在开头解释了题目的“你”为何物：“你，就是那热忱蓬勃明媚绚烂的阳光!”然后分别用“幼时，你如风”“童年，你如水”“青春，你是天”三个独句段落引出自己在三个不同人生阶段对阳光的不同感受，这样一气呵成之后，自然地在结尾用想象和抒情点明题旨——“沐浴在你的热忱蓬勃下，我感受着母爱般的暖和，洋溢着生命的激情……我仿佛感觉到我的双臂变成了秀丽的翅膀，在你的引领下，我飞向了宽阔的天空，飞得很高很高……去制造属于我自己的美妙将来，描绘属于整个社会的绚丽蓝图”。又如一篇《环保离我们还有多远》的作文就分别用“风吹草低”“大漠孤烟”“断肠天际”作小标题，从原诗句意境过渡到今日环境的恶化给人们生活带来的巨大改变，令人震撼。这种结构省去了各部分过渡的语句，层次清楚，一目了然，会让疲乏的阅卷老师赏心悦目。

三、对比组合

就是把具有明显差异、冲突和对立的事物、人物、大事或自然现象支配在一起，形成相辅相成的比照和呼应关系，让读者在比较中分清好坏、辨明是非，从而产生极鲜亮的印象和极剧烈的感受。如《阿行与阿动的故事》，就把阿行与阿动二人来往的6封简短书信分成三组，既说明了故事的进展，又进行了对比：在同一专业、不包安排的起跑线上，阿动到深圳打工，从一般工人做到技术员、厂部经理，而阿行拒绝阿动的相邀，先是在家无所事事，等待父亲找工作，后是安于现状，用非所学，无所成就。文中虽未作评论，而主旨尽显，紧扣“行动”的话题作文命题。另外，为了结构上的美观，意象的组合还要留意呈现的方式。

首先，除了对比组合可以用两个片段外，一篇作文采纳三个或四个片段为宜。每一个片段并不需要描写得太具体，太冗长，不必把画面的来龙去脉、前后经过交代清晰，只需抓住画面的本质特征或典型详情，寥寥勾画，略加点染，给读者呈现出一幅幅画面就行了。或许单幅画面表达的意思比较模糊单调;但一幅幅意义相关的画面、素材组合在一起就可以构造出一种意象，表达出一个明确的主题。

其次，各片段可用细心设计的小标题、转换地点、数字序号等标示，到达形散神聚、聚零为整