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文档简介

声声慢【宋】李清照

学习目标:1、诵读品味课文,领悟词意2、学习表达方法,赏析词情一、整体感知。诵读,读准字音,读出情感。愁请用一字概括本词的感情?愁二、合作探究。听读,找出词人直接抒发“愁”的句子?

这次第,怎一个愁字了得?

作者直接抒情,化多为少,思绪纷茫,欲说还休。怎一个愁字了得?怎一个愁字了得?愁多愁深词人是如何抒发“愁”的?直接抒情:寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。作家梁衡评价:“简直成了她个人的专有品牌,彪炳于文学史,空前绝后,没有任何人敢于企及”。

请谈谈这几句词的妙处?语言上:运用叠词,多角度写愁。读来朗朗上口,富有音乐美。寻寻觅觅————动作——寻而不得冷冷清清————眼前——毫无生气凄凄惨惨戚戚——心境——凄凉悲苦内容上:奠定感情基调--哀婉、凄凉、愁苦。结构上:回环往复,一唱三叹。诗歌除了直接抒情写“愁”外,还往往通过意象间接抒情,这首词通过哪些意象展现愁的呢?I、作者为什么要说是淡酒?2、见到大雁为什么会伤心?3、黄花有什么寓意?4、梧桐象征什么?合作探究:品意象,悟词意。结论:酒是“愁”的象征酒是一种意象,一种文化。酒文化源远流长。曹操煮酒论英雄,李白举杯邀明月,辛弃疾醉里挑灯看剑,他们喝酒和李清照一样吗?愁为何说是“淡酒”?

并非酒淡,而是愁浓,酒力压不住心愁,自然也就觉得酒味淡。一个“淡”字表明了作者晚年是何等凄凉惨淡。酒雁为什么作者看到“雁”会伤心?

1、雁,离愁的象征。鸿雁传书,往往勾起思乡之情。2、云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。这很容易勾起丧夫之痛。黄花

“黄花”有没有寓意呢?莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。李清照《醉花阴》结论:黄花喻憔悴的容颜,飘零的晚境。梧桐象征什么结论:梧桐一叶知秋,牵愁惹恨,梧桐是凄凉悲伤的象征梧桐树,三更雨,不道离情正苦;一叶叶,一声声,空阶滴到明。(温庭筠《更漏子》)小结--作者通过酒、雁、黄花、梧桐等意象,营造悲凉凄清的意境,抒发了作者内心深处的愁苦之情。愁齐读,思考词人为何愁苦?三、知人论世。知人论世,分析愁因。李清照(1084-1151),号易安居士,山东济南人,我国杰出的女词人。靖康二年夏五月,徽、钦二帝被俘,北宋亡。建炎三年八月,赵明诚因病去世。清照避难奔走,文物丧失殆尽。绍兴二年再嫁张汝舟,遇人不淑,旋即离异。清照无儿女,欲将生平所学授予邻家孙姓女孩,赢来一句“才藻非女子事也”。亡国之恨、思乡之苦、丧夫之痛、孀居之悲、沦落之叹。愁四、迁移拓展上联:月满西楼,落花流水寄绵绵旅思下联:请同学们据《声声慢》的意境对出下联。下联:雁过南窗,梧桐细雨写点点离愁

写对联,赏意境《声声慢》:是一首千古凄美哀婉的诗,是一幅千古凄清冷艳的画,更是一曲千古传诵的绝唱。词人由眼前的清冷,联想到难以将息;由酒淡联想到风急难敌;由大雁联想到旧相识;由满地黄花联想到孤

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