教师节日记范文6篇

【热门】老师节日记范文6篇【热门】老师节日记范文6篇即将要到一天的结尾了，你有什么总结呢？因此我们要写好日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？下面是精心的老师节日记6篇，欢迎阅读，希望大家可以喜欢。今天，我自己一个人在家里，因为爸爸妈妈都去上班了。今天中午我在家画了一幅老师节的手抄报。我画了秋天的枫树，火红的枫叶随风飘落，在空中飞舞，然后静静地化入泥土。秋天是收获的季节，辛勤的老师无私地奉献也收获了回报。又是一年的九月，在这特殊的季节，特殊的日子，我祝愿天下所有的老师节日快乐，老师，您辛苦了！老师是人类灵魂的工程师，假设没有老师的陪伴，国家的栋梁从哪儿来?是老师把我们带进了学校的大门。他们是我们成长中的重要人物。今天，我们迎来了第31个老师节。9月10日的早上，我们7：15就来到了教室，是为了给周老师一个大惊喜，我们的筹划方案是这样的：方宇洁写字好看，就来写“老师节快乐”这五个大字和其他一些对老师的热爰语句;吴钰凡画画让她来画画;我来画彩虹;徐馨怡把贺卡贴在黑板上;张梅强负责把花分给每个同学……。张梅强还说：“我们躲起来等周老师一来，就一拥而上。”“周老师来了!”我们急忙躲起来，周老师进了教室，我们分就一起冲向周老师，周老师笑得合不笼嘴。不一会儿，讲台上就摆满了很多东西：鲜花、盆栽、贺卡、巧克力……。两节课过后，我们迎来了“感恩老师”的活动。首先是高年级诗朗读，听了后，我知道了老师对我们花费了很多心血来教育我们。接下来是中年级小合唱《老师》，听了后，我知道了老师是我们知识的海洋。最后是低年级师生表演唱《老师去哪儿》引得我们哈哈大笑。渐渐地，“感恩老师”活动完毕了，我从这里知道了老师为我们付出了多少努力和心血!老师，您工作在今朝，却建立着祖国的明天;您教学课堂，成就却在祖国的四面八方。您为我们付出了那么多，我们也要回报您们：认真学习，长大成才!有人说：“老师是位伟大的工程师来哺育学生的心灵。”也有人说：“老师是一杯水来哺育同学们。”而我却认为老师是一缕温暖的阳光，温暖同学们的心田。老师的爱是看不见、摸不到的，老师像许多家长一样也有望子成龙、望女成凤之心……但是这种爱同学们却体会不到，就像我一样，没有体会到这种严格中的慈祥。我是一名淘气的学生，上课不守纪律，、有一次音乐课上说话了，老师给予严格地教育，我当时很生气。我想：不就是说两句话吗?能怎么的?回家之后我对父母说了这件事，父母告诉我：一两句话是小事……假设全班53人都说一两句话，那么课堂还能上课吗?我们认为老师这样做很好!因为它能使全班同学引以为戒。假设老师不说你，你就会像一棵小树一样容易长弯，假设再不纠正的话就会越长越弯，最后只会被人砍伐被烧掉，而纠正后，你会成为一棵参天大树，步入你那青云之路，成为一个国家有用的人才。听完父母的话我心里充满了对老师的感谢之情，先前的不满已经化为灰尘，随风而去。确实有许多学生像我一样。我希望他们与老师多交流，讲述人生的真谛，长大以后你可能想我眼前的一切全是老师所给。啊!老师多么的伟大，假设科学是一座顶峰，那么老师是一位引路人，使你走上这科学顶峰，9月1日老师节时，我希望全世界学生都送给自己老师一束鲜花，一丝祝福。虽然它不是千金之物，但它表示你对老师的感谢之情。我已经六年级了，再过半年我就要升入初中，分开亲爱的母校，辞别亲爱的老师。今天是我和WD老师共度的最后一个老师节。昨晚，我买了小蛋糕、笔记本、贺卡，并精心包装起来，它们各有职责，蛋糕——庆贺，笔记本——礼物，贺卡——祝福。呼呼，我们昨天早有“预谋”，今天上学决不能迟到!我看见大家拿着粉气球叫我上去，我一边“飞”上楼，一边想，“老师来了?完了!”上去后，一打听，老师还没来呢!我的心终于平安“着陆”了!等同学来齐，老师也快来了!不妙!我们手捧鲜花、礼物一齐躲进了WC，我的心跳和老师鞋子踏地的响声一样快，突然，接到“飞鹰军情”——老师进教室了!我们像被引爆的'炸弹，开场了预谋中的方案之一：“进”教室，美其名曰：群奔!我们个个像屁股上被刺了一刀似的，尖叫着“噢——”涌向教室，真如万马狂奔、尘土飞扬、如雷贯耳，刹是壮观也——!老师满脸带着幸福，笑着说，“以为我们不来了呢”，怎么可能嘛!就是山崩地裂、台风海啸，我也会来啦!不过我很担忧老师会不会被我们送的鲜花、礼物、贺卡的浪潮压死!!呵呵!我们都开心极了，争着要老师拆自已送的礼包，老师恨不得爹娘多给两只手，不亦乐乎地忙着!我们只有看的份，没有帮的份，可是我们又开心又感动!这是我过得最有意义的一个老师节，就算走到天涯海角，我也不会忘记的!今天是一年一度的老师节，我要送给老师一份珍贵的礼物。送什么好呢？我想了一夜，送老师花吧，不行，花店里有的是花人人都会买。有了，我要送老师一份自己亲手做的礼物。我要送老师五十只千纸鹤。于是，我准备好了漂亮的手工纸开场做了起来。纸一张张的少去，纸鹤一只只的多起来堆成了小山，我不停地做，放弃了我最爱看的动画片，一座小山两座小山……越做越多。功夫不负有心人，终于做好了整整一百只千纸鹤，看着那一只只得意的千纸鹤，我心里别提有多欢喜。我又小心翼翼的把它们贴到一个心形的纸板上，我还在中间写上老师节日快乐六个大字。我把自己做的礼物送给了我最亲爱的两位老师，其中有一位是我以前的班主任，虽然她已经不教我了，但我对她的敬意是永远不变的。虽然千纸鹤不贵重，但是我自己亲手做的，代表着我对老师的亲爱。在这里我要对亲爱的老师们说：老师您辛苦了，祝你们节日快乐！值xx年老师节之际，首先赏识教育全体同仁祝全体老师节日快乐。也借此时机，表达一下我们的谢意：在我们的内心，其实充满了对老师的感恩——老师传承着中华民族的文明，他们在传播思想的同时，又面临着各方面的压力。假设说生命像一条河，家庭的赏识教育需从父母赏识开场，来给孩子完善和营造一个爱的空间的话。那么，学校的赏识教育必须从赏识老师开场——只有老师心情舒畅，老师在感受到爱的能量后，才有足够多的能量去赏识孩子。假设老师每天都苦着一张脸，赏识将变成无源之水。可以这样说，中国最需要赏识的人就是老师这个群体。平心而论，中国的老师们实在是太辛苦了，各方面的压力压得他们喘不过来气。老师们大多时候不仅得不到抚慰和谅解，还经常被偏见的一棒子打死的指责和抱怨。我把老师面临的“上下左右”等压力分为五类，有助于看清学校教育本质的同时，和咱们的老师们一起呼唤更多的理解和赏识：1、上：老师沦为应试教育的指挥棒，不少学校将老师的业绩和工资直接和分数挂勾，非常残酷，导致老师忧心冲冲。2、下：如今独生子父母教育的不当，导致不少孩子的教育都变成了一锅夹生饭。一个家庭教育一个孩子都能整成夹生饭。想想……我们的老师要面对的是几十个孩子啊?3、左：老师们的另一半，普通对老师不够理解，总觉得做啥职业不好，偏生要去当一个没多少钱又没啥回报的职业。4、右：家长对老师的态度经常两个极端，一派对老师狂拍马屁指望老师多照顾自己的孩子，这种狭隘的爱把老师惯坏了。另一方面，有一派家长为一点小事或老师的某些小细节的处理不当便小题大作、无线生钢，搞得老师们心力憔瘁，更加惊慌不安。5、最后，老师最大的压力是：将仅存的爱给了自己的学生，却将满身怨气留给了自己的孩子。另一方面又恨不得学