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文档简介

品教育院系:外国语学院专业:日语-可编辑--可编辑-品教育使自己成为本单位,本岗位上业务精湛,精于管理的复合型人才和中高层管理干部。运用自己的技术管理经验,参与并做好生产技术管理工作,逐步向技术精、懂懂管理的中高层技术以取得高级技工和工程师资格证书为总目标。提升自身学历层次,从专科走向本科;提高共同为企业创造财富;以主人翁态度积极为企业发展出谋划策,以不断提升业务素养和能力为第一诉求,为今后的职业发展奠定坚实的基础;坚持参加体育锻炼,塑造健康体魄。顺利通过各门功课考试,拿到大学毕业证;并通过自己的努力,取得计算机二级证书和高级维修电工证书;争取参加一些大学生技能比赛,制定合理的时间表,参加自考或函授等进修,有效利用大学三年时间,提高自己的就业竞争力,力争毕业时能够应聘到适合自身发展的工作,并找志同道合的对象结婚。坚持锻炼,拥有一个强健的体魄。西,丰富自己的见识和阅历。职业测评结果:不受他人影响,客观理性,不以情感为依据,喜欢独自做事。品教育不太善于与人合作交流,过于注重长远,容易忽略细节,有时很固执,对自己要求严格,近使您沉迷于一些出色但不重要的想法中。(1)家人评价:乖女儿,性格温和,有爱心,乐于助人,天真纯洁,有时太傻了。(2)同学朋友评价:为人善良,很为他人着想,乐于助人,平易近人。坚持自己的原则。对有些事立场不够坚定,容易动摇,记忆力有些薄弱。(3)老师评价:态度扎实,学习认真,性格温和。为人善良,乐于助人,具有奉献精神,献精神,积极向上。团队精神。为人温柔善良。对感兴趣的事物求知欲强。性格开朗,爱笑,待人温和不会经常发脾气,具有一定的隐忍性,会和认识的人保持较好的关系虽然算不上自来熟的人,但深入了解我的都会和我保持好关系。我兴趣广泛和不同的人聊天时不会有无话可说的情况发生。我爱了解别人,同时从中收获更多友谊。品教育1、家庭环境分析我出生在一个大家庭,父亲是普通工人,母亲是个体户。家里算不上富裕,但基本生活需求能够满足。爸妈对我的期望虽然很高,但是他们也善解人意,认为只要2、2、学校环境分析(1)学校:我现在就读的扬州大学是江苏省人民政府同教育部共建的性多学科协调发展的大学。1981年成为全国首批具有博士、硕士学位授予权的高校,2015年成为江苏省同教育部共建高校;学校具有招收外国留学生(包括接受政府奖学金外国留学生)、招收港、澳、台学生和推荐免试研究生的资格。(2)专业:培高级日语口语翻译、日语应用文、日本概况、日本报刊选读、日语电脑软件使用、日语能力。3、社会环境分析中国社会稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入WTO后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也,会在就业时有一定的专业优势。今天,年轻人手上都篡着几件日货:卡西欧的手表、电子词典、计算器,佳能、索尼、尼康的相国所以很多人觉得外企是小语种学生的主要毕业去向,大概就是受日语就业情况的影响吧。现在开设日语的院校也是非常之多,达到了227所,快赶上英语院校的一半了;日语的想找份工作不难,想找份好工作不简单,很多都是在日企做文员。现在在求也不同,一般日企的要求就是日语一级。沿海一些地方有很多日资企业,例如珠三角日本企业但是做日语翻译的前景还是比较好的。SWOT分析:、较强的适应能力、一定的组织能力。心思细腻,品教育思考问题细致、缜密。学习认真踏实,具备一定的文学素养。喜欢思考问题,有一定的分析能力,并有寻根究底的兴趣。富有逻辑性和条理性,有一定的书面表达能力。勇于创新、敢试,喜欢接触新鲜事物。劣势(Weaknesses):社会经验不足、知识范围过窄,缺少理性思维能力。语言表达能力不强,不善于公众场合演讲,有时候口语表达过于烦琐。思维比较程式化,不够灵活和变通。自视过高,我行我素,有时候比较固执,不喜欢采纳别人的意见。性情柔弱,有时候想问题、做事情过于瞻前顾后、优柔寡断,以致坐失良机。建良好的人际关系的条件。单位更加看重工作经验而非学历。研究生数量剧增,优秀的人很多,机会却不均等,这时优势-机遇(SO):欢与人交往。强烈的责任心、较强的适应能力、一定的组织能力。心思细腻,思考问题细致、缜密。学习认真踏实,具备一定的文学素养。喜欢思考问题,有一定的分析能力,并有寻根究底的兴趣。富有逻辑性和条理性,有一定的书面表达能力。勇于创新、敢富的可利用资源,并且有构建良好的人际关系的条件。劣势-威胁(WT):社会经验不足、知识范围过窄,缺少理性思维能力。语言表达能力不强,不善于公众场合演讲,有时候口语表达过于烦琐。思维比较程式化,不够灵活和变通。自视过高,我行我素,有时候比较固执,不喜欢采纳别人的意见。性情柔弱,有时候想问题、做事情过于瞻前顾后、优柔寡断,以致坐失良机。目前我国就业形势严峻,各用人单位对人才素质提出了更高的要求,越来越多的用人单位更加看重工作经验而非学历。研究生数量剧增,优秀的人职业认知小结:现在在中国日语人才的需求量很大,尤其是高级日语翻译,资深日语翻译,根据用人单位不同其日语要求也不同,一般日企的要求就是日语一级。沿海一些地方有很多日资企业,例如珠三角日本企业待遇,这两年青岛和大连有很多日资企业,对日语人才的需求量比较大。因此,本专业毕业生对外的建设和发展有重要作用,并且有良好的发展前景。职业目标与达成路径:①近期职业目标:努力提高自己的学习成绩,不断充实自己的知识,让自己变得更加强。②中期职业目标:先找一家小型的机电维修企业工作锻炼,或做兼职维修人员,提高自己专业品教育术运用。并不断发展提高自己的学历层次和技术层次,争取成为高级翻译人员。④职业发展路径:从一开始,不骄不躁,认真学习,所做的一切都是向着这门行业发展。抓住一切可以提升自己能力的机会,吃苦耐劳,不计较付出。第一学期:

努力学习专业课程并了解专业对口职业,通过课程学习、专著研读等培养自己的专业兴趣和素养

参加学生会、年级班委等学生工作,在集体生活中提升自己的沟通能力,建立人际关系

课余时间学习计算机办公软件,并考取微软办公自动化证书寒假:

参加一次无偿义务献血

联系朋友,联络感情的同时交流大学生活和个人目标课程培训并考取

每天坚持上自习,认真学习专业和辅修知识。

勤工助学,提高自己的处事能力

定期学习党的相关理论知识和实践体会,争取通过审核成为预备党员

每天坚持学习PS、MAKER等计算机软件

参加学校模拟职场、模拟公务员等活动,了解职场技巧,锻炼心理素质

着手挑战杯创业计划大赛,在成功组队的基础上确定课题和创业书框架寒假:

开展课题研究(主要针对本专业就业分析),深入访谈调查,借此增加第四学期:

学习制作简历和求职信,了解收集信息的渠道

参加日语能力考试N1并争取通过暑假:

到日企进行为期一个月的专业实习,提高责任心、主动性和受挫能力第五,六学期:

整理个人资料,寻求老师及师兄师姐指导的基础上精心打造简历

阅读相关书籍,学习求职技巧

梳理理想公司的详细资料,了解其招聘动态

积极主动提前投入毕业设计和毕业论文,争取写出一篇较有内涵的论文

参加大型招聘会,感受会场气氛,了解招聘流程,

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