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文档简介
大学生教师岗位实习心得每个人都有幻想,而我的幻想便是一位教师,这个太阳底下最光芒的职业,可以说我对顶岗期盼已久,在大二下学期开头,便已经想顶岗的事情,其实对于教师,我并不生疏,在大一,我会在周日去一所学校去支教,而且也是初中历史,而大二下学期,也让一线教师,给我们讲授阅历。而我想的顶岗也要快开头了。
随着顶岗实习的慢慢接近,我发觉自己除了一点感动还有一点可怕,一点彷徨,有的时候也会问自己,我是不是能教好这些小孩,会不会误人子弟,耽搁这些小孩的学业,这些小孩会不会和我相互合作,同事好不好相处,可是后来我自己觉得完全没有必要,我信任自己这些我自己就可以解决,所以这也是我对自己的要求。
1、增加自己的学问储藏
作为一个历史教师,要懂许多的东西,由于历史不单单是一个简洁的大事,这里面还包括政治,经济,文化,哲学等方面,所以这要求我们有丰富的储藏,要不然假如单纯的讲课这样会很简单片面化,也会让历史简洁化,这样不利于学生的理解。
2、要有不怕吃苦的决心
我觉得我们要有一个初步的定位,那就是我们是当教师,是去教课,不是去哪享乐去了,而且要和当地教师处理好关系,他们都是一线教师,有这丰富的阅历,寻常和他们沟通关于处理学生问题的阅历这样不会让你在面对问题学生的时候,手忙脚乱,而且,他们也有些授课阅历,这些都是很重要的,寻常的时候打搅打搅卫生,做一些力所能及的事情,这样可以让我们和同事的关系处理的很融洽,而且,寻常没事我们还可以去“蹭课”学习其他教师的讲课阅历,来完善自己的讲课中缺乏的地方。
3、良好的心态
我们面对的是初中生,他们还是未成年的小孩,而且他们正在青春期,所以他们的性格可能会比拟急躁,同学之间摩擦可能也会常有,而这时,假如闹起来,你要保持冷静,不能也由于这是而不分青红皂白惩罚学生,同时,我们寻常也有可能会不顺心,但是生活和工作不能相提并论,不能把生活中的不顺带去生活中去,这样对自己的学生来说是不公正的。
顶岗的日子渐渐到来,而我的心情也越来越感动,也很紧急,但许多确实实兴奋,这对我自己也是一个挑战,我也会让学生尽量喜爱我讲课的风格,学史而明智。
大学生教师岗位实习心得2
这周已经是正式开学的第四周了,我熟悉了一群得意的孩子们,也熟悉了一群仔细负责的们,在这里是和学校不一样的生活体验,我变成了讲台上的那个人,有许多想要说的话,仿佛这几周的经受比我的学习生活还要更加丰富多彩。
七年级办公室是一个大的办公室,全部科目的教师都在一起,想当时我始终是喜爱这样的安排,由于我感觉学校的办公室是一个“奇妙”的地方,之所以说它“奇妙”,是由于在这里有各科拔尖的教师们,小的时候便觉得教师很厉害,由于每次遇到不会的题去请教教师时,教师都会帮我解决,并且清晰地教给我,因此有时候也在想,我在学生们的印象中是不是也是这样的呢?
虽然现在是顶岗中,但是提高自身力量也会非常重要的,因此在备课之余,我要更加提升,能够把、学问更加全面,清楚地教给学生。再要求学生每天背单词的同时也要严格要求自己。
和我在一个办公桌的教师是一个教政治的教师,看起来也是刚刚正式工作几年,她是一个非常喜爱花的教师,教师节的时候,学生们送给她了好几束花,那天她到了下班的时间还在摆布,想把他们好好的养起来,办公室的刘教师是一位教语文的老教师,她非常严峻,但是也特殊仔细负责,学生们每到下课的时候就会挤在她桌子旁边背书,让人很是敬重。
接下来的任务就是要多多听教师们的课,究竟教师们的一句话,对于我来说都是特别宝贵的阅历提示,因此,接下来,连续前行吧!
大学生教师岗位实习心得3
这周已经是正式开学的第四周了,我熟悉了一群得意的孩子们,也熟悉了一群仔细负责的教师们,在这里是和学校不一样的生活体验,我变成了讲台上的那个人,有许多想要说的话,仿佛这几周的经受比我的学习生活还要更加丰富多彩。
七年级办公室是一个大的办公室,全部科目的教师都在一起,想当时我始终是喜爱这样的安排,由于我感觉学校的办公室是一个“奇妙”的地方,之所以说它“奇妙”,是由于在这里有各科拔尖的教师们,小的时候便觉得教师很厉害,由于每次遇到不会的题去请教教师时,教师都会帮我解决,并且清晰地教给我,因此有时候也在想,我在学生们的印象中是不是也是这样的呢?
虽然现在是顶岗中,但是提高自身力量也会非常重要的,因此在备课之余,我要更加提升自己,能够把、学问更加全面,清楚地教给学生。再要求学生每天背单词的同时也要严格要求自己。
和我在一个办公桌的教师是一个教政治的教师,看起来也是刚刚正式工作没有几年,她是一个非常喜爱花的教师,教师节的时候,学生们送给她了好几束花,那天她到了下班的时间还在摆布他们,想把他们好好的养起来,办公室的刘教师是一位教语文的老教师,她非常严峻,但是也特殊仔细负责,学生们每到下课的时候就会挤在她桌子旁边背书,让人很是敬重。
接下来的任务就是要多多听教师们的课,究竟教师们的一句话,对于我来说都是特别宝贵的阅历提示,因此,接下来,连续前行吧!
大学生教师岗位实习心得4
转瞬间已经过去了一周的时间,也许十天前,我还是学校里的一名大学生,身边还有教师同学;我还是家里的一个孩子,身边有父母家人。但是当我进入了这所中学后,我的身份发生了变化,我从一名学生变成了教师。说实话,刚开头的角色转换从内心里感受并没有那么剧烈,但是直到我进入课堂,站上讲台,面对学生,给他们讲授学问的时候,我才发觉对于他们而言我是一名教师。也是从这一刻我做到了角色转换,我意识到我真的是一名教师了。
起初我对于我的工作布满激情和喜爱,想着我要真心的把我所知道的学问全部告知他们。在我知道了要教的班级后始终在想这该是怎样的一群孩子,对他们布满了奇怪。在办公室积极备课,把想说的话写在本上,不知道打了几遍腹稿。当我开头上第一节课的时候,还有点小紧急,生怕说错话。但也是从第一节课开头我就发觉了一些不遵守课堂纪律的学生。当我真正去讲授学问的时候,发觉现实和我预想的不一样,底下说话的嗡嗡声,还掺杂着嬉笑打闹,让整个课堂显示出混乱无序,造成这样的局面固然和我有着脱不了的关系。可能由于是新教师的原因,也可能是由于和学生没有彼此适应,还没有充分了解他们,磨合期还没有度过。总之,各种缘由让我在苦恼的同时也在反思。面对这样的状况,没有阅历的我不得不说很无助很失落,竟也有想要哭的冲动。但还是要努力面对这些刚开头的困难和挫折,在这个过程中,身边的教师和岗友给了我很大的帮忙,教师们传授给我阅历,指导我该如何治理课堂纪律,详细到采纳什么样的方法做怎样的举动,也在告知我这是刚开头都要面对的阶段。还有班主任找我沟通与沟通,从各个方面给了我很大的建议和指导。岗友们也在工作之余听我诉说苦恼,劝导开解我。通过他们的帮忙,我受益颇深。自己每天也都在思索和琢磨该如何稳定课堂秩序,开展教学活动以及进展课下教育。
在课下也询问了学生关于讲课速度的快与慢和听课的感觉,并且这一周也找了几名学生进展沟通和谈心,沟通之后也看到了他们的转变,尽管很微小,但是总归是在变好,盼望以后能看到他们更多的转变,也对他们布满了期盼。
固然在这个过程中,是我和学生们一起转变和成长的”过程,教师与学生从刚开头的不熟识到了解总要经受磨合期,总要相互适应,我也要对学生们多些急躁,讲课再认真一点,多多考虑他们,遇事也不要太急躁,遇到问题不应当先发脾气,而是要采纳适当的方法解决问题,不要一味的埋怨焦急。盼望在这个过程中,我和我的学生们彼此都能成长一大步!
大学生教师岗位实习心得5
一、21岁,遇见21班
上周三是我的农历生日,中午和谭教师吃饭时偶然说起这件事,没想到有心的谭教师下午就回去发动他们班的学生给我预备了一场惊喜的生日会。每一个细节都特殊感动,每一份祝愿都非常珍惜,我自己的生日从来没有被这么多人一起重视过,这是我差点留下眼泪的缘由。生命中那些美妙的遇见都是不期而遇的,得意的学生,喜爱的事业,亲爱的同事,这些别人的心愿不能用钱来衡量,唯一能做的,就是好好传道授业解惑,让我的学生们不至于由于我的学问不够教学阅历缺乏而落后于其他人!
二、新的发觉
渐渐地,我开头去听了更多语文教师的课,我发觉虽然不是每个人都像我师父杰哥那么有才华,但每个人的确都不差。怎么说,涛哥的朗读与教学结合得天衣无缝;畅哥的段子全程高能,在搞笑的气氛中穿插大量的学习方法指导;景姐姐的课虽不那么生动但特别细致;舒婷姐的声音特殊好听娓娓道来如沐春风;根哥的对待教学的态度特别仔细;瑞云姐的字特殊好看;嘉哥的课是另外一种形式的段子可能跟饱读鲁迅的作品有关;乐哥人超级好会跟我解答许多不懂的问题一点都不高冷;洪娟教师特别懂得创新和思索,见解独到;莉姐评课特殊仔细认真……现在我的听课本已经记录了一大半,信任不久就会出版一本,太有成就感啦!
本周听课收获最大的就是肯定要多读书,比方杰哥会跟学生讲《红楼梦》的故事和《西游记》的故事,谈到“白雪纷纷何所似?”时,会让学生去摘抄《红楼梦》的咏絮词,然而我们这种连书都没看完的人特别惭愧,特殊是今日在校对“人文一中经典诵读”校本教材时,聊到红楼诗的为难……
还有就是要有开阔的教学思维,比方段子手畅哥,他假如不有意识地积存那么多段子,他也是一个平淡无奇的教师,但是他能够在讲“对称句”时引用那么多经典的日常对称句,那真是绝了!
还有就是练字,看到任凭一位语文教师的字都比我写得好的时候,真想找个洞钻进去。
三、反思:
最近一两周,我个人比拟懒散,首先是午睡时间特殊长,以至于备课时间总是拖到晚上12点多,还显得自己特别努力,其实都是假象。其次是备课效率不高,通常是今日备明天的课,一周的课程缺少整体规划。然后
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