人教版七年级生物上册 细胞的生活 新课件新

第一章细胞是生命活动的基本单位第四节细胞的生活七年级生物

学习目标1.说出细胞中含有的物质的种类、细胞膜控制物质进出的功能。2.描述线粒体、叶绿体、细胞核的作用。探究新知提示：阅读课本50-51页，将关键词圈出来。１、细胞中所含的物质有①______物(包括:______、_____等);②_____物(包括:糖类、______、______、核酸等)。2、细胞膜的作用是_______________________。无机水无机盐有机脂肪蛋白质１、细胞中所含的物质有①______物(包括:______、_____等);②_____物(包括:糖类、______、______、核酸等)。2、细胞膜的作用是_______________________。探究新知

糖类

水蛋白质等脂肪无机盐1.细胞中含有的物质

科学研究表明：水、氧气、葡萄糖、蔗糖等许多物质，都是由分子（构成物质的一种基本微粒，不是最小单位）构成的。探究新知

糖类水蛋白质脂肪无机盐核酸无机物有机物小分子一般不含碳大分子一般含有碳细胞中的物质2.如何辨别细胞中的物质？探究新知把一粒玉米放在火上燃烧，烧掉的物质和剩下的物质分别是（）A.无机物、有机物B.有机物、有机物C.有机物、无机物D.无机物、无机物C即时演练无机水无机盐有机脂肪蛋白质１、细胞中所含的物质有①______物(包括:______、_____等);②_____物(包括:糖类、______、______、核酸等)。2、细胞膜的作用是_______________________。保护并控制物质进出细胞探究新知其他物质有用的物质废物2.细胞膜控制物质进出细胞有用物质，请进请进；其他物质，阻挡阻挡；细胞废物，出去出去。

1、线粒体和叶绿体是怎么在细胞中进行能量转换的？2.什么是遗传信息？3.克隆羊多莉实验说明了_____________________________________。4.细胞核的作用是_____________________。提示：阅读课本52-54页，将关键词圈出来。探究新知1、线粒体和叶绿体是怎么在细胞中进行能量转换的？2.什么是遗传信息？3.克隆羊多莉实验说明了___________________________。4.细胞核的作用是_____________________。提示：阅读课本52-54页，将关键词圈出来。线粒体：叶绿体：光能→化学能（储存在有机物中）化学能（储存在有机物中）→细胞可利用的能量探究新知蜡烛燃烧汽车开动化学能内能、光能化学能动能能量的不同存在形式细胞中有机物中的能量属于植物能利用的能量属于化学能光能探究新知叶绿体：将光能→化学能，贮存在有机物中（植物绿色部分）线粒体：分解有机物将化学能释放出来，供给细胞生命活动

有机物叶绿体线粒体细胞所需能量光能

化学能______和______是细胞中的能量转换器。线粒体叶绿体1、线粒体和叶绿体是怎么在细胞中进行能量转换的？2.什么是遗传信息？3.克隆羊多莉实验说明了___________________________。4.细胞核的作用是_____________________。提示：阅读课本52-54页，将关键词圈出来。线粒体：叶绿体：光能→化学能（储存在有机物中）化学能（储存在有机物中）→细胞可利用的能量受精卵内具有指导身体发育的全部信息，这些信息是由父母传下来的，因而叫做遗传信息遗传信息存在于细胞核中探究新知代孕母羊（提供胚胎发育的子宫）克隆羊胚胎

无核卵细胞乳腺细胞核

供无核卵细胞母羊供核母羊体外培养多莉探究新知科学家将一只苏格兰雌性白脸羊的乳腺细胞核移入到黑脸羊去核的卵细胞内，待发育成早起胚胎后植入另一只黑脸羊的子宫内，该黑脸羊产生的小羊的脸色和性别为（）A.黑色、雄性B.黑色、雌性C.白色、雄性D.白色、雌性D即时演练1、线粒体和叶绿体是怎么在细胞中进行能量转换的？2.什么是遗传信息？3.克隆羊多莉实验说明了___________________________。4.细胞核的作用是_____________________。提示：阅读课本52-54页，将关键词圈出来。线粒体：叶绿体：光能→化学能（储存在有机物中）化学能（储存在有机物中）→细胞可利用的能量受精卵内具有指导身体发育的全部信息，这些信息是由父母传下来的，因而叫做遗传信息遗传信息存在于细胞核中控制着生物的发育和遗传探究新知细胞是物质、能量和信息变化的统一体。细胞核中有一种非常神奇的遗传物质，它的名字叫做DNA（脱氧核糖核酸），DNA上有指导生物发育的全部信息。除细胞核中有DNA外，细胞质中的叶绿体、线粒体内也有少量的DNA。提示：以上内容在课本中显示的标注出来，没有显示的补充完整。探究新知１、细胞中所含的物质有①______物(包括:______、_____等);②_____物(包括:糖类、______、______、核酸等)。3、_______能控制物质出入细胞。无机水无机盐有机叶绿体线粒体脂肪蛋白质细胞膜2、将光能转化为化学能并以有机物的形式储存起来的细胞结构叫_______；将有机物分解释放出能量的细胞结构叫________。4、_______控制生物的发育和遗传。细胞核课堂小结1、组成细胞的下列物质中，全部属于有机物的是（）（1）水（2）脂质（3）蛋白质（4）核酸（5）无机盐

A.（1）（2)（3)B.（1)（4)（5)C.（2)（3)（4)D.（2)（4)（5)2、如果把细胞比作汽车的话，相当于汽车发动机的是（）

A.线粒体B.细胞质C.细胞膜D.细胞核CA课堂练习4、动、植物细胞中都具有的能量转换器是（）

A.线粒体B.细胞质C.叶绿体D.细胞核3、下列关于细胞的说法正确的是（）

A.细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜

B.细胞中的物质都是由细胞自己制造的C.所有细胞都含有线粒体和叶绿体，它们是细胞中的能量转换器

D.植物细胞的细胞膜紧贴细胞壁，在光学显微镜下不易看清楚DA比如病毒从外界吸收选做题

某校生物兴趣小组的同学想通过实验探究活细胞的细胞膜具有控制物质进出的作用，请你帮助他们共同完成探究实验。实验材料和用具：1000毫升大烧杯、清水、铁架台、酒精灯、石棉网、红色苋菜等实验步骤：（1）提出问题：活细胞的细胞膜具有控制物质进出细胞的功能吗？（2）作出假设：_____________________________________。（3）设计实验方案：取两个相同的大烧杯，编号为甲和乙。在甲、乙两个烧杯中加入__________的清水，并把甲烧杯放在铁架台上，用酒精灯加热，乙烧杯不做处理，留作_________。把________的红色苋菜叶片分别放入甲、乙两烧杯中。观察并记录烧杯中______________。（4）实验现象：甲烧杯中的水___________;乙烧杯中的水_______。（5）原因分析：甲烧杯中苋菜叶细胞的细胞膜被__________；乙烧杯中苋菜叶细胞___________。（6）得出结论：______________________________________。活细胞的细胞膜具有(或不具有)控制物质进出细胞的功能等量相同等量相同对照水的颜色变化变成红色不变色破坏完好无损活细胞的细胞膜具有控制物质进出细胞的功能1、背诵笔记2、预习新课课后作业第二章细胞怎样构成生物体细胞通过分裂产生新细胞

壁虎在受到攻击时尾巴会自行折断，掉下来的断尾还会扭动，以吸引敌害的注意，而它则乘机逃走。运用你学过的知识想一想，壁虎尾巴断掉后还会重新长出来吗？想一想，议一议细胞的生长

生物体由小长大，是与细胞的生长、分裂和分化分不开的。

构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积会由小变大，这就是细胞的生长。但是细胞不能无限制地长大，一部分细胞长到一定的大小，就会进行分裂。细胞的分裂

细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。它是生物体生长、发育和繁殖的基础。1.细胞核先由一个分成等同的两个。2.细胞质均分成两份，每份各含有一个细胞核。细胞分裂过程3.动植物细胞的分裂过程有所不同。如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁。于是，一个细胞就分裂成为两个细胞。植物细胞分裂过程示意图动物细胞分裂过程植物细胞分裂过程洋葱根尖的细胞分裂染色体染色体的概念

细胞中容易被碱性染料染成深色的物质叫做染色体。

染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的。DNA是遗传物质，因此可以说染色体就是遗传物质的载体。染色体的组成细胞分裂过程中染色体的变化分裂过程中染色体会进行复制染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中分裂后1.分裂形成的两个新细胞、原细胞三者的形态和数目都相同；2.新细胞和原细胞所含的遗传物质是一样的。

全世界每年有数百万人被各种各样的癌症夺去了生命。在我国，各类癌症已经成为导致死亡的主要疾病之一。“脱缰之马”——癌细胞正常的细胞癌变后有两个主要特点。1.分裂非常快，并且可以不断分裂，形成肿瘤。2.癌细胞还可侵入邻近的正常组织，并通过血液、淋巴等进入远处的其他组织和器官，这就是癌的转移。预防癌症应做到：1.不吸烟，少饮酒。2.少吃腌制、烧烤食品和高脂肪食物。3.多吃粗粮、绿色蔬菜和水果。4.不吃发霉、变质的食物。5.避免过多日光曝晒和适量运动。随堂练习