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第一单元测试卷(总分:100分)积累运用(66分)分)分)分)分)分)分)分)美丽的满意的解冻的美好的难忘的礼物日子风景笑容小溪分)1.例:春天像个害羞的小姑娘。..像。2.例:门前开着鲜花。→门前开着一大片五颜六色的鲜花。3.脸上满意的邓爷爷的笑容露出了(连词成句,并加上标点)4.鼹鼠先生回家后打开包裹。→鼹鼠先生回家后把包裹打开。分)说话时,使用恰当的语气能让听的人感到舒服。面对下面的问题你打算怎么说呢?1.同桌不小心把墨汁洒到我的新衣服上了,我会说:2.看到同学洗手后忘了关水龙头,我会跟他说:读写天地(34分)分)分)2.这首诗的作者是法,描绘了代诗人。诗的前两句用的修辞手(动静)态中的柳树,后两句用自问自答的形式,把对柳分)树的赞美引向对分)可爱的花孩子春天到了,池塘(tánɡ)边上的果树妈妈把孩子们打扮(bàn)得可漂(pi(bàn)轻轻飘落下来,飘到池塘里,池塘成了花的海洋。一群小鱼游过来,躲蹲(dūn)在花瓣上高兴地唱着歌……花孩子把欢乐带给了大家。春雨姑娘不好意思再下了,连忙收起了小雨点儿。(zhǎ)着眼笑呢!分)一群青蛙小鱼蜻蜓游过来飞过来跳过来一只一只2.梨花是色的,桃花是色的。花孩子给大家带来了分)3.如果我
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