中共哈尔滨医科大学委员会保持共产党员先进性教育活动实施方案

中共哈尔滨医科大学委员会保持共产党员先进性教育活动实施方案中共哈尔滨医科大学委员会保持共产党员先进性教育活动实施方案（2005年7月9日）按照中央和省委的统一部署以及省委高校工委、省教育厅关于《党的关系直接隶属于省委的高校保持共产党员先进性教育活动实施方案》（黑高工委联字[2005]14号）文件的具体要求，结合我校实际，制定实施方案如下。一、指导思想、目标要求、基本原则以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神，紧密结合我校实际，特别是即将开展的本科教学评估工作实际，着眼于保持党员队伍的先进性、纯洁性，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，组织广大党员深入学习实践“三个代表”重要思想，切实解决党员和党组织在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题，促进学校的改革发展与稳定，为实现把我校建设成为国内一流、国际有影响的医科大学提供坚强的政治保证和组织保证。开展先进性教育活动，要抓住学习实践“三个代表”重要思想这条主线，把握保持共产党员先进性这个主题，明确提高党的执政能力这个着眼点，坚持党要管党，从严治党这个方针，按照中央提出的“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的总体要求，结合我校的实际情况，努力达到省委确定的进一步增强党员意识、执政意识、先进意识、服务意识，充分发挥党员队伍的先锋模范作用、基层党组织的战斗堡垒作用遵守党的纪律和坚持“两个务必”等方面存在的问题，认真解决教职工和学生反映强烈、通过努力能够解决的突出问题，努力做到使广大党员在对党的先进性建设的思想认识上有所提高，在坚持党要管党、从严治党方针，建立健全新形势下党员长期受教育、永葆先进性的长效机制方面有新收获。3、坚持正面教育、自我教育为主，认真开展批评与自我批评。要通过学习培训、主题实践活动等多种形式，使广大党员进一步增强党性观念和党员意识，明确新时期保持先进性的具体要求。要组织广大党员在充分征求意见和广泛谈心的基础上，认识自己的不足和问题，深入进行党性分析，认真参加专题组织生活会、领导班子民主生活会，开展批评与自我批评，制定整改措施，不断增强自我提高、自我完善和解决自身问题的内在动力，自觉保持先进性。4、坚持发扬党内民主，走群众路线。要尊重和保障党员的民主权利，认真听取党员的意见，充分调动和发挥广大党员参加先进性教育活动的积极性。要相信和依靠群众，“开门搞教育”，采取多种方式，广泛征求教职工和学生的意见，自觉接受教职工和学生的监督评价。5、坚持领导干部带头，发挥表率作用。学校各级党员领导干部在下功夫抓好本单位先进性教育活动的同时，要以普通党员的身份积极参加好先进性教育活动，带头学习，带头查找问题和开展批评与自我批评，带头制定和落实整改措施。6、坚持区别情况，分类指导。要针对不同群体党员的情况，提出不同的要求，使先进性教育活动贴近工作实际，贴近党员实际，增强先进性教育活动的针对性和实效性。7、坚持舆论先行，努力营造良好氛围。要针对参加先进性教育活动的情况和党员的特点，采取多种形式，大力宣传开展先进性教育活动的重大意义，宣传各方面的典型，特别是本单位自身的先进典型，宣传先进性教育中的好做法、好经验和实际成效，努力为开展先进性教育活动营造良好的舆论氛围。8、坚持教育活动与学校各项工作“两不误、两促进”。要紧紧围绕学校改革发展稳定的大局和学校的中心工作，统筹安排好教育活动和教学科研医疗等工作，要通过开展先进性教育活动，进一步增强我校基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力，进一步激发党员的积极性和责任感，更好地团结和带领广大师生党员，推动各项工作。要切实防止和克服脱离中心工作搞教育活动或以工作忙为由忽视教育活动的倾向。9、坚持从实际出发，勇于创新。在坚持先进性教育活动基本要求的前提下，解放思想、实事求是、与时俱进、大胆创新，既要抓好“规定动作”，又要善于创造“自选动作”。要善于结合本单位实际积极探索，大胆实践，尊重基层和教职工及学生的首创精神，充分运用适合本单位特点的、行之有效的活动方式和载体，丰富活动内容，强化教育效果。二、时间安排和方法步骤我校党员先进性教育活动的时间安排从2005年7月上旬开始到11月中旬基本结束，学习教育活动的时间不少于三个月，分为三个阶段进行。基本方法步骤是：第一阶段：学习提高。从7月上旬开始到9月上旬结束。在学习提高阶段，一要搞好思想动员。学校党委将召开动员大会，进行广泛的思想发动，使广大党员明确中央和省委的有关先进性教育活动的部署和要求，加深对开展先进性教育活动重要性的认识，把思想统一到中央和省委的要求上来，积极主动地参加先进性教育活动。二要组织好学习培训。要把组织党员利用暑假期间或业余时间自学和适当组织集中学习结合起来，组织党员学习《保持共产党员先进性教育读本》、胡锦涛同志在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话、曾庆红同志视察黑龙江时的重要讲话和中央、省委领导有关先进性教育活动的重要指示精神，重点学好《党章》。要适当组织党员开展集中学习活动，采取上党课、专题辅导、观看电教片、讨论交流学习体会等措施进行学习提高，每个支部集中学习时间一般不少于40学时，要通过组织好党员的学习培训，使广大党员进一步深化对“三个代表”重要思想的理解，增强学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。三要搞好新时期保持共产党员先进性具体要求大讨论。要组织党员按照中央提出的新时期保持共产党员先进性的基本要求，从党员意识、执政意识、先进意识、服务意识及发挥党员先锋模范作用等方面，紧密结合本单位的实际，开展新时期保持共产党员先进性具体要求大讨论，明确不同群体党员保持先进性的具体要求，使每个党员在分析评议时有具体标尺，在整改提高时有明确方向，在日常生活中有行为准则。四要抓好边学边改。通过学习反思检查自己存在的问题，对马上能改的问题，要立即整改。第二阶段：分析评议。从9月上旬开始到10月上旬结束。重点抓好七个环节。一是认真征求群众意见。可采取设立意见箱、发放征求意见表、个别访谈等方式征求群众对党组织和党员的意见。党组织对征求到的意见要进行归纳梳理并向党员本人如实反馈。二是广泛开展谈心活动。党员之间要开展谈心活动，沟通思想，相互提醒，增进了解和团结，共同提高。三是搞好党性分析。在深入征求意见的基础上，认真进行党性分析。党员和党员领导干部要对照《党章》规定的党员义务和党员领导干部的基本条件，全面总结自己近年来特别是十六大以来的思想、工作和作风情况，重点检查存在的问题，从世界观、人生观、价值观上分析思想根源。有书写能力的党员要撰写党性分析材料。四是组织党员开好专题组织生活会。每个党员要按照准备好的党性分析材料，逐个进行对照检查、开展自我批评，党员之间要互相评议，开展批评。领导班子还要召开专题民主生活会。五是召开支委会。党支部根据民主评议情况、征求到的群众意见和党员的一贯表现，提出对每个党员的评议意见。六是向党员反馈评议意见。党支部要向每个党员反馈评议意见，指出存在的问题和不足。对不履行党员义务、不具备党员条件的党员，要进行批评教育，帮助其认识问题，督促其认真改正。七是通报评议情况。领导班子和党支部要采取适当的方式在一定范围内向群众通报民主评议党员和专题民主生活会的情况。第三阶段：整改提高。从10月上旬开始到11月中旬结束。一是制定整改方案。针对征求到的意见、党性分析中查找出的问题和民主评议中反映的问题，党员个人、学校各级党组织要分别制定整改措施，明确整改重点，确定整改时限，落实整改责任，切实抓好落实。二是认真进行整改。要抓住教职工和学生反映强烈的影响我校改革发展稳定的突出问题立改立行，见到实效。党员领导干部的整改，要为其他党员做出表率。三是公布整改情况。制定和落实整改措施的情况，要在一定范围内向教职工和学生公布，充分听取教职工和学生意见，自觉接受教职工和学生监督。先进性教育活动基本结束后，要用一定的时间，切实做好巩固扩大整改成果的工作。三、开展先进性教育活动要与促进我校各项工作相结合开展先进性教育活动，要同抓好我校的中心工作有机结合起来，统筹兼顾，合理安排，相互促进，协调发展，把先进性教育活动的成效体现在促进各项工作、解决突出问题上。1、要把先进性教育活动与促进我校的改革和发展相结合。要紧紧抓住机遇，认真落实科学发展观，充分发挥学校各级党组织的领导核心和战斗堡垒作用，广大共产党员的先锋模范作用，锐意进取、求实创新，使学校党的建设取得新的进展，进而推进学校的改革与发展，努力实现好学校培养人才、科学研究、服务社会的职能。2、要积极开展好主题实践活动。结合我校的中心工作和各单位的实际，针对不同群体党员的实际情况和教育活动的不同阶段，精心设计有自身特点的主题实践活动，并把活动贯穿于先进性教育活动的全过程。要做到学习教育与实践活动并重，尤其是各基层党组织，要把组织党员开展实践活动放在突出位置。暑假期间，安排学生党员开展“十百千万”红十字工程等主题社会实践活动，让广大学生贴近实际，贴近生活，了解社会，了解国情，增强使命感，全面提高自身素质。学校将加强对基层开展的主题实践活动的检查指导，确保活动取得扎实效果。各基层党组织在总结上报各阶段教育活动时，要一并上报开展主题实践活动的情况。3、切实解决教职工和学生反映比较强烈的实际问题。要坚持边学边改、边议边改、边整边改，切实解决学校教职工和学生反映强烈经过努力可以解决的实际问题，进一步密切党群、干群关系。4、把开展先进性教育活动与我校经常性党建工作结合起来，建立健全党员教育管理的长效机制。学校将进一步加强党的基层组织建设，认真研究探索发挥党员先锋模范作用的有效途径，把先进性教育活动中总结出来的行之有效的好做法用制度固定下来，建章立制，努力形成党的基层组织建设和党员教育管理工作长效机制，切实把党员“长期受教育，永葆先进性”的要求落到实处，促进党员教育管理工作更加科学化、规范化、制度化。5、区分不同情况，切实增强工作的针对性和实效性。各基层党组织要按照学校的要求，加强分类指导，针对不同单位、不同群体党员的情况，提出不同的具体要求，要采取多种方式，增强先进性教育活动的针对性和实效性。一是各基层党组织要积极主动地与长期未转党组织关系的党员取得联系，组织动员流动党员积极主动地参加先进性教育活动。流动党员一般应回原单位党组织参加先进性教育活动，不能回原单位参加先进性教育活动的应在流入地党组织参加先进性教育活动。二是与学校解除劳动关系但尚未转移组织关系、且没有固定工作单位的党员，一般应将组织关系转移到其居住地党组织，在居住地党组织参加先进性教育活动；暂时无法转移的，应回原单位党组织参加先进性教育活动。三是对于党组织关系在学校的待就业毕业生党员，已落实工作单位的应将组织关系转至其现所在工作单位或居住地党组织参加先进性教育活动，暂时不能转走的，要由党员原所在院系总支采取各种方式保证其参加先进性教育活动。四是对离退休人员中的党员应视其身体状况，在学习方式和学习时间上不作硬性规定。对年老体弱的党员要送学上门。五是在先进性教育活动期间出国、出境或外出未转组织关系的党员，由所在支部与他们取得联系，将学习要求和有关学习材料寄到这些党员手中，组织他们进行学习，然后通知他们对照要求写评议材料，并将评议材料寄回支部，由支部组织评议，再将评议意见反馈给这些党员本人。四、切实加强对先进性教育活动的组织领导和具体指导要坚持高标准、严要求，以高度的政治责任感，切实加强对先进性教育活动的组织领导。1、要实行领导责任制。为了加强对我校党员先进性教育活动的领导，学校党委成立了保持共产党员先进性教育活动领导小组和办公室，负责统一实施先进性教育活动。各基层党委、总支（支部）书记是本单位先进性教育活动的第一责任人，负责本单位先进性教育活动的组织实施，要切实履行先进性教育活动直接责任人的职责。基层单位的党员行政负责人要积极支持、配合党组织搞好先进性教育活动。2、扎扎实实做好先进性教育的各项准备工作。要切实掌握本单位党组织和党员队伍的基本情况，做到心中有数，对软弱涣散的基层党组织要及时进行调整和整顿，从组织上为顺利开展先进性教育提供保证；要通过深入的调查研究，广泛征求意见，找准党组织和党员队伍存在的突出问题和影响学校改革发展稳定、涉及教职工和学生切身利益的实际问题，以便有针对性地开展教育和进行整改，增强教育的实效性；要联系实际，科学的制定具体实施方案；教职工党员日常有教学、科研、医疗等工作，学生党员平时有课，要合理的安排好活动的时间，真正做到“两不误、两促进”。3、把握好相关政策。要认真落实党的路线方针政策，注意及时发现和解决一些带有苗头性、倾向性的问题。本次教育活动不单独搞一个组织处理阶段，对那些不履行党员义务、不具备党员条件的党员，要认真做好教育帮助工作；对经教育不改、不符合党员条件的，要根据党章和有关规定，按照正常程序进行组织处理；对违纪党员，要按照《中国共产党纪律处分条例》的规定，给予纪律处分。4、要加强工作指导和督促检查。学校将及时检查各基层党组织开展先进性教育活动的情况，提出建议，督促解决问题，防止搞形式主义，防止走过场。5、建立领导干部联系点制度。学校领导班子成员将结合各自分工确定联系点，深入联系点调查研究、督促检查、具体指