2015届高三地理教师培训课件：解读2014高考试题特点-把握2015备考复习策略(共50张)

2015届高三地理教师培训课件：解读2014高考试题特点-把握2015备考复习策略(共50张)第一页，共50页。壹贰叁地理新课标Ⅰ卷试题解读考生答题错因分析2015高考复习备考策略第二页，共50页。地理新课标Ⅰ卷试题解读第三页，共50页。一、地理新课标Ⅰ卷试题解读1、试卷题型和结构保持稳定，有利于中学

地理教学。自新课标全国卷投入使用以来，一直保持选择题11+必做综合题36、37+选作模块“旅游地理”“自然灾害”“环境保护”模块三选一模式。第四页，共50页。一、地理新课标Ⅰ卷试题解读2、稳中有变：(1)地球运动内容重现地球运动内容考查回归，与太阳辐射巧妙结合一起，以日影变化考查正午太阳高度分布与计算，难度较往年有所下降。第五页，共50页。

太阳能光热电站（图1）通过数以十万计的反光板聚焦太阳能，给高塔顶端的锅炉加热，产生蒸汽，驱动发电机发电。据此完成1～3题。3.若在北回归线上建一太阳能光热电站，其高塔正午影长与塔高的比值为P，则A.春、秋分日P=0B.夏至日P>0C.全年日P<1D.冬至日P>1第六页，共50页。2、稳中有变，(2)题组形式上逻辑性增强题组形式上逻辑性变强，形成梯度，要求思维的连贯性，如果第1问不清楚，后面几问可能会失分。一、地理新课标Ⅰ卷试题解读第七页，共50页。图3显示某国移民人数及其占总人口比例的变化。读图3，完成10～11题。10．图4所示的①、②、③、④四幅图中，符合该国人口增长特征的是11．该国人口自然增长数量最多的时段为A．1910-1930年B．1930-1950年

C．1950-1970年D．1970-1990年A．①B．②C．③D．④第八页，共50页。【解题思路】10、题中所给信息为移民人数及其占总人口比例的变化，总人口数=移民人数/移民占总人口比例，算出各个年份总人口。虽然移民数量发生波动变化，但人口总量总体不断增加。11、该国人口呈增加趋势，1950—1970迁移下降，故此期间的人口自然增长量最多。第九页，共50页。2、稳中有变：(3）自然地理板块弱化，人文地理板块加大模块主干知识试题分布分值统计自然地理能源；正午太阳高度；植被；风沙危害；1-2；3；7-9；36（1）（2）35分人文地理交通；聚落；人口；风沙危害；工业区位4-5；6；10-11；36（3）（4）；3755分区域地理柴达木盆地；新疆；错那湖；沙特阿拉伯；青岛湖；宝兴、芦山地区；1；4-6；36；37；42；4372分选修地理深度游；次生地质灾害；切沟42；43；44各10分一、地理新课标Ⅰ卷试题解读人文地理比重加大，从偏重理解向偏重实用转变。第十页，共50页。2、稳中有变：(3）自然地理板块弱化，人文地理板块加大自然地理部分的考查中：a.河流知识考查“降温”。b.对气候知识的考查比重降低，变直接考查为间接考查。一、地理新课标Ⅰ卷试题解读第十一页，共50页。36.（24分）阅读图文资料，完成下列要求：

图6所示区域海拔在4500米以上，冬春季盛行西风，年平均大风（大于等于8级）日数157天，且多集中在10月至次年4月，青藏铁路在桑曲和巴索曲之间的路段风沙灾害较为严重，且主要为就地起沙，风沙流主要集中在近地面20～30厘米高度范围内。(1)分析错那湖东北部沿岸地区冬春季风沙活动的沙源。（6分）【参考答案】a.多条河流在此注入错那湖，泥沙沉积，河口三角洲较大。b.冬春季河流水位低，河滩泥沙裸露；c.错那湖水位低，（因河口外湖区水深较浅）出路的湖滩泥沙面积较大。第十二页，共50页。36.（24分）阅读图文资料，完成下列要求：

(2)说明上述沙源冬春季易起沙的原因．（5分）图6所示区域海拔在4500米以上，冬春季盛行西风，年平均大风（大于等于8级）日数157天，且多集中在10月至次年4月，青藏铁路在桑曲和巴索曲之间的路段风沙灾害较为严重，且主要为就地起沙，风沙流主要集中在近地面20～30厘米高度范围内。【参考答案】a.冬春季气候干燥（降水少），地表缺乏植被（草）的保护；b.大风多，湖面较宽阔，西风经湖面无阻挡，沙源东部为河谷，风力强劲。第十三页，共50页。指出为应对旅游地自然环境的特殊性，他们需要携带的生活用品，并说明理由。42．（10分）旅游地理

近年来，一种不同于传统观光游的“深度游’悄然兴起。深度游是指旅游者通过徒步、自驾等方式，围绕某一特定主题获得深刻体验的旅游活动，有3旅游者结伴拟于4月下旬自驾前往图8所示区域（湖面高程3196米），进行以观鸟为主题的深度游。【参考答案】①海拔较高（3000米以上），氧气含量偏低，需带氧气袋（瓶）、抗缺氧药品等；②气压偏低，水的沸点低，需带高压锅等；③空气较稀薄，太阳辐射强，需带防晒物品。④气温偏低，昼夜温差大，需备防寒衣物；⑤此时该区域多大风，需备防风帐篷等。第十四页，共50页。2、稳中有变：(4）工业区位考查替代了农业区位考查对农业、工业、城市、交通区位因素的分析和评价，是多年来高考考查的重点。近三年作为重点考查的农业知识的考查（以选择题形式出现)没有出现，而完全用工业区位考查（第37题）代替。一、地理新课标Ⅰ卷试题解读第十五页，共50页。37.(22分)阅读图文资料，完成下列要求。沙特阿拉伯人口主要集中在沿海和内陆绿洲地区。21世纪初，该国甲地发现便于开采、储量丰富的优质磷酸盐矿（位置见图7）。初期开采的矿石运往乙地加工。2013年，该国在甲地附近筹建磷酸盐工业城，使其成为集开采、加工于一体的国际磷酸盐工业中心。（1）分析沙特阿拉伯建设国际磷酸盐工业中心的优势条件。（8分）（2）分析在甲地附近建设磷酸盐工业城需要克服的不利地理条件。（8分）（3）在甲地或乙地加工磷酸盐矿石，都会造成污染。有观点认为“与乙地相比，甲地加工磷酸盐矿石造成的污染危害较轻”。你是否赞同这种观点？请通过对甲、乙两地的对比分析，阐述理由。（6分）第十六页，共50页。2、稳中有变：(5）必修综合题考查点细化必修综合题设问灵活，层层递进，很好地避免了学生套用模板和答案的模式化，体现了新课标对学生分析和思维能力的考查。一、地理新课标Ⅰ卷试题解读第十七页，共50页。36.（24分）阅读图文资料，完成下列要求：

图6所示区域海拔在4500米以上，冬春季盛行西风，年平均大风（大于等于8级）日数157天，且多集中在10月至次年4月，青藏铁路在桑曲和巴索曲之间的路段风沙灾害较为严重，且主要为就地起沙，风沙流主要集中在近地面20～30厘米高度范围内。(1)分析错那湖东北部沿岸地区冬春季风沙活动的沙源。（6分）(2)说明上述沙源冬春季易起沙的原因。（5分）(3)简述风沙对该路段铁路及运行列车的危害。（7分）(4)针对该路段的风沙灾害，请提出防治措施。（6分）第十八页，共50页。3、注重学科内容的整体把握，重点考查主干知识试题突出了地理学科主干知识的考查，内容覆盖了地球与地图、自然地理、人文地理、区域地理与区域可持续发展四大知识板块。考点主要包括：能源、正午太阳高度、植被、风沙、交通、聚落、人口、工业等。一、地理新课标Ⅰ卷试题解读第十九页，共50页。2014年高考新课标Ⅰ卷地理考点分析统计第二十页，共50页。4、体现学科特色，重视对图像系统的考查全卷共涉及9幅图像和一个表格，图像类型主要有景观图（包括第1-3题的人文景观图和第44题的自然景观图）、区域图（4幅）、变化曲线图、等高线地形图，从多角度考查了考生的读图、分析、提取信息，运用图表解决问题的能力，对读图能力的考查进一步加大。一、地理新课标Ⅰ卷试题解读第二十一页，共50页。5、问题设计立足材料分析，突出综合能力考查试题重视对地理事物进行相关的分析、说明、简述、归纳、推理、评价等学科思维能力考查，很好地实现了对“四项基本能力”的综合测试。一、地理新课标Ⅰ卷试题解读

获取和解读信息调动运用知识、技能描述和阐释事物论证和探讨问题第二十二页，共50页。36、(1)分析错那湖东北部沿岸地区冬春季风沙活动的沙源(2)说明上述沙源冬春季易起沙的原因。(3)简述风沙对该路段铁路及运行列车的危害。(4)针对该路段的风沙灾害，请提出防治措施。37、（1）分析沙特阿拉伯建设国际磷酸盐工业中心的优势条件。（2）分析在甲地附近建设磷酸盐工业城需要克服的不利地理条件。（3）在甲地或乙地加工磷酸盐矿石，都会造成污染。有观点认为“与乙地相比，甲地加工磷酸盐矿石造成的污染危害较轻”。你是否赞同这种观点？请通过对甲、乙两地的对比分析，阐述理由。42、指出为应对旅游地自然环境的特殊性，他们需要携带的生活用品，并说明理由。43、说明本次地震后图示区域次生地质灾害严重的原因。44、指出切沟对坡耕地的危害，并提出防治措施。第二十三页，共50页。6、关注热会热点，尤其关注生态环境脆弱区，凸显学科应用价值试题取材密切联系社会生产生活实际，利用所学地理知识解决现实中遇到的问题。一、地理新课标Ⅰ卷试题解读第二十四页，共50页。第2题——光热发电第4、5、6题——铁路交通7、8、9题——全球气候变化36题——错那湖沿岸沙尘暴37题第3问——工业污染社会热点第4-6题——新疆地区兰新铁路建设的区位及

城镇分布的影响因素第36题——错那湖沿岸的风沙活动第37题——沙特阿拉伯的磷酸盐工业布局第42题——青海湖鸟岛附近的自然地理环境第43题——青藏高原东部边缘区生态脆弱区第二十五页，共50页。试卷总体特点试题主要以材料为导入，地图为载体，突出了地理学科的区域性和综合性特点，彰显科学与人文的融合，热点与重点的交融，突出学科的时代性特点。整体难度适中，设题灵活，既继承了往年的经典，又不失创新，对普通高中地理课程的改革和教学具有正确的导向作用。第二十六页，共50页。考生答题错因分析第二十七页，共50页。1、审题不到位,阅读材料不认真,抓不住关键词图6所示区域海拔在4500米以上，冬春季盛行西风，年平均大风（大于等于8级）日数157天，且多集中在10月至次年4月，青藏铁路在桑曲和巴索曲之间的路段风沙灾害较为严重，且主要为就地起沙，风沙流主要集中在近地面20～30厘米高度范围内。部分考生答案：盛行西风带来的离塔里木沙漠近等【参考答案】a.多条河流在此注入错那湖，泥沙沉积，河口三角洲较大。b.冬春季河流水位低，河滩泥沙裸露；c.错那湖水位低，（因河口外湖区水深较浅）出路的湖滩泥沙面积较大。(1)分析错那湖东北部沿岸地区冬春季风沙活动的沙源。（6分）二、考生答题错因分析以36题为例：第二十八页，共50页。1、审题不到位,阅读材料不认真,抓不住关键词图6所示区域海拔在4500米以上，冬春季盛行西风，年平均大风（大于等于8级）日数157天，且多集中在10月至次年4月，青藏铁路在桑曲和巴索曲之间的路段风沙灾害较为严重，且主要为就地起沙，风沙流主要集中在近地面20～30厘米高度范围内。部分考生答案：驾驶员视线模糊，能见度低，生命财产损失等（或抄材料）(3)简述风沙对该路段铁路及运行列车的危害。（7分）【参考答案】a.（铁路路基较高）风沙堆积，填埋路基和轨道；b.侵蚀路基（和路肩）；c.损害机车车辆和通信、信号设备等，加大钢轨、车轮等设备的磨损；d.影响运行列车安全。二、考生答题错因分析第二十九页，共50页。2、读图能力较差，未能获取和运用图中有效信息

图6所示区域海拔在4500米以上，冬春季盛行西风，年平均大风（大于等于8级）日数157天，且多集中在10月至次年4月，青藏铁路在桑曲和巴索曲之间的路段风沙灾害较为严重，且主要为就地起沙，风沙流主要集中在近地面20～30厘米高度范围内。部分考生未考虑到【参考答案】a.多条河流在此注入错那湖，泥沙沉积，河口三角洲较大。b.冬春季河流水位低，河滩泥沙裸露；c.错那湖水位低，

（因河口外湖区水深较浅）出露的湖滩泥沙面积较大。(1)分析错那湖东北部沿岸地区冬春季风沙活动的沙源。（6分）二、考生答题错因分析第三十页，共50页。2、读图能力较差，未能获取和运用图中有效信息

图6所示区域海拔在4500米以上，冬春季盛行西风，年平均大风（大于等于8级）日数157天，且多集中在10月至次年4月，青藏铁路在桑曲和巴索曲之间的路段风沙灾害较为严重，且主要为就地起沙，风沙流主要集中在近地面20～30厘米高度范围内。部分考生抄材料：冬春季盛行西风，年平均大风（≧8级）日数157天，且多集中在10月至次年4月。【参考答案】a.冬春季气候干燥（降水少），地表缺乏植被（草）的保护；b.大风多，湖面较宽阔，西风经湖面无阻挡，沙源东部为河谷，风力强劲。（2）说明上述沙源冬春季起沙的原因。（5分）二、考生答题错因分析第三十一页，共50页。3、知识迁移能力差，综合思维能力不够图6所示区域海拔在4500米以上，冬春季盛行西风，年平均大风（大于等于8级）日数157天，且多集中在10月至次年4月，青藏铁路在桑曲和巴索曲之间的路段风沙灾害较为严重，且主要为就地起沙，风沙流主要集中在近地面20～30厘米高度范围内。部分考生只答阻沙措施，未想到固沙措施，未结合区域环境答了“植树造林”这种不切实际的生物措施。【参考答案】a.（阻沙措施）在铁路两侧设立阻沙墙（高立式沙障）。b.（固沙措施）在沙地上用碎石等覆盖沙面，

设置石（草）方格沙障(4)针对该路段的风沙灾害，请提出防治措施。（6分）二、考生答题错因分析第三十二页，共50页。4、文字表述能力差，不能科学答题二、考生答题错因分析思路混乱、逻辑不清，语言不简练、表述不严密、专业术语不到位【参考答案】a.冬春季气候干燥（降水少），地表缺乏植被（草）的保护；b.大风多，湖面较宽阔，西风经湖面无阻挡，沙源东部为河谷，风力强劲。图6所示区域海拔在4500米以上，冬春季盛行西风，年平均大风（大于等于8级）日数157天，且多集中在10月至次年4月，青藏铁路在桑曲和巴索曲之间的路段风沙灾害较为严重，且主要为就地起沙，风沙流主要集中在近地面20～30厘米高度范围内。(2)说明上述沙源冬春季易起沙的原因。（5分）部分考生答案：海拔高，冬季风背风坡、降水少，草长不起来第三十三页，共50页。2015高考复习备考策略第三十四页，共50页。三、2015高考复习备考策略1、夯实基础，突出主干，构建知识体系牢固掌握地理概念、地理规律、地理原理等基本知识突出对地理主干知识的复习，准确地理解其内涵和外延。搞清每个知识点的来龙去脉、适用范围和条件；多层次多角度全方位疏通每一个知识点。第三十五页，共50页。三、2015高考复习备考策略1、夯实基础，突出主干，构建知识体系对重点知识进行系列整理，理清知识间的横向关系和纵向联系，对所学知识进行归纳、重组和迁移，并构建成一个完整的知识网络体系。

地球与地图、天气与气候、陆地与海洋、整体性与差异性等自然地理知识，人文地理中的区位理论，以及重要区域的特征与区域可持续发展等仍将是考查的重点。第三十六页，共50页。第三十七页，共50页。第三十八页，共50页。三、2015高考复习备考策略2、突出地理学科特色，加强图像判读应用是什么、在哪里、为什么简单绘制地理原理模式图、示意图景观图区域地图在哪里、有什么突出特征、为什么对于各种类型的图表，要善于总结和掌握判读的要领和分析方法第三十九页，共50页。三、2015高考复习备考策略

3、关注时代热点，注重知识实际运用在地理教学中应从地理学科的角度来思考热点问题，将重心放在教材主干知识的复习上，逐步训练学生学会运用地理知识和原理进行分析和解释，真正做到学以致用，还应注意把热点地区落实到图上、注意思维的发散，注意细化热点地区的特征。

第四十页，共50页。2014年冬奥会于当年的2月7日至23日在俄罗斯黑海之滨的索契举行。索契被称为俄罗斯的夏日之都，是俄罗斯最受欢迎的度假胜地，有非常悠久的历史。读“索契区域示意图”和“索契气候资料图”，读图完成第（1）～（3）题。第四十一页，共50页。（1）根据材料分析索契成为地球最北端的亚热带气候区之一的原因。（4分）（2）从自然地理条件出发分析索契举办冬奥会的优势条件。（6分）（3）索契是俄罗斯最大的疗养地，试结合图中信息分析其原因。（10分）【答案】（1）濒临黑海，降温慢；北部山地（大高加索山脉）阻挡冷空气南下，冬季气温偏高（6分）（2）冬季降水（雪）量大；北部山地积雪多；山地地形，有利于滑雪场建设（6分）（3）纬度较低，气候温和湿润（2分）；地中海气候，阳光充足（气候宜人）（2分）；背山面海，风景秀丽（海洋风光（2分），雪山风光（2分）；板块交界处，温泉众多（2分）区域特征、区位条件第四十二页，共50页。4、提升解题技能，强化表达能力三、2015高考复习备考策略像做高考题一样做每一道练习题

在复习阶段，应该有意识地对学生思维过程的有序性、严密性加强训练，并且要把语言文字表