宣城市重点中学2022-2023学年物理八下期中学业质量监测试题含解析_第1页
宣城市重点中学2022-2023学年物理八下期中学业质量监测试题含解析_第2页
宣城市重点中学2022-2023学年物理八下期中学业质量监测试题含解析_第3页
宣城市重点中学2022-2023学年物理八下期中学业质量监测试题含解析_第4页
宣城市重点中学2022-2023学年物理八下期中学业质量监测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

宣城市重点中学2022-2023学年物理八下期中学业质量监测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1.如图所示的年画贴得不正,为了把年画贴正,下列操作方法中正确的是()A.换用质量大的重锤B.水平向右移动年画C.逆时针转动年画,使年画的长边与重垂线平行D.向左移动重锤,使重垂线与年画的长边平行2.如图所示,很多轿车车顶有外掀式天窗,轿车行驶时,可将天窗前面关闭,后面微微向上打开,就能将车内污浊的空气“抽出”。这是由于车窗开启后A.加大车顶空气的流速,使开口处的压强大于车内的压强B.加大车顶空气的流速,使开口处的压强小于车内的压强C.减小车顶空气的流速,使开口处的压强小于车内的压强D.减小车顶空气的流速,使开口处的压强大于车内的压强3.如图所示的四个实例中,属于增大摩擦的是()A.给自行车轴加润滑油B.自行车轮胎上有凹凸的花纹C.轴承间安装钢柱D.气垫船底跟水面之间有一层空气垫4.下列有关液体压强的说法中,正确的是()A.不同容器内液体对容器底的压强越大,说明容器内液体重力越大B.相等质量的液体对不同容器底产生的压强可能是不相等的C.密度较大的液体对容器底产生的压强肯定比较大D.以上说法都正确5.一支铅笔下端粘上一块橡皮泥,将它分别置于甲、乙两杯液体中观察到静止时的情形如图,则:A.铅笔在甲杯液体中受到的浮力大B.铅笔在乙杯液体中受到的浮力大C.甲杯液体的密度较大D.乙杯液体的密度较大6.下列现象中属于增大压强的是A.建房子时地基建得很宽B.坦克用上又宽又长的履带C.切东西的刀磨得很锋利D.载重卡车的轮子又宽又多7.下列诗句中所描述的现象,能说明分子做无规则运动的是()A.春江水暖鸭先知 B.数树深红出浅黄C.满架蔷薇一院香 D.纷纷暮雪下辕门8.刘伟同学为了探究“阻力对物体运动的影响”,设计了如图所示的斜面实验。以下说法不正确的是()A.为了使小车在滑到水平面时的初速度相同,应将小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下,刘伟采用的研究问题的方法是控制变量法B.分析甲、乙、丙三次实验小车所停位置情况,小车所受阻力越小,速度减小得越慢C.若水平面绝对光滑,则运动的小车会在水平面上保持静止或匀速直线运动D.通过本实验推理可知“物体的运动不需要力来维持”观点是正确的9.下列估测最接近实际的是A.一个吃饭用的小瓷碗质量约3kg B.托起两个鸡蛋的力大约1NC.一个中学生的体重大约为50N D.中学生站立时对地面的压强约150Pa10.取一张轻薄小纸片,沿对角线向下折一个角度顶在针尖上,手掌在纸片上方迅速上移,原来静止的纸片旋转起来.手拿开,纸片又逐渐静止下来(如图).下列有关分析正确的是()A.针尖顶着的纸片静止时,纸片只受到重力的作用B.静止的纸片旋转起来时,纸片只受到空气推力的作用C.手拿开后纸片没有立即停止旋转,是因为纸片有惯性D.手拿开后纸片逐渐静止下来,是因为纸片没有受到力的作用11.小明和小强分别把体积相同的实心木块和实心铁块同时浸没在水中,松手后发现木块上浮,铁块下沉;对上述现象他俩展开讨论,你认为他们的说法中错误的是A.铁块的密度大于水的密度,木块的密度小于水的密度B.在铁块下沉的过程中,铁块受到的浮力小于铁块受到的重力C.当两物体都处于静止状态时,铁块受到的浮力大于木块受到的浮力D.因为木块受到的浮力比铁块受到的浮力大,所以木块上浮,铁块下沉12.学好物理好处多,比如随手涂鸦也能兼顾美与科学性。小娟同学想画鱼儿戏水时在水吐出气泡的情景,聪明的你请帮她在图中选出正确的画法吧()A.甲图 B.乙图 C.丙图 D.三图都不正确13.下列物理现象解释错误的是A.向右推墙时,墙对人有相反方向的作用力,使人向左运动B.硬币能越过“栏杆”是因为空气流速越快压强越大C.小汽车利用安全气囊减小车身猛烈撞击时由于惯性带来的伤害D.塑料挂物钩是由于大气压强的作用把吸盘压在光滑的墙面上而不脱落14.下列有关惯性的说法正确的是A.惯性是物体在不受力时表现出的一种性质B.只有运动的物体具有惯性,静止的物体没有惯性C.高速公路汽车限速是为了安全,因为速度越大惯性越大D.物体质量是惯性大小的量度,与物体是否受力及运动速度无关15.一密封的圆台形容器,其剖面如图所示,内装有一定质量的水,但未装满,若把它倒置,则水对底面的作用情况是A.压强减小 B.压强不变C.压强增大 D.无法确定压强变化16.下列情景中,处于平衡状态的是()A.教室内悬挂的静止的日光灯·B.小朋友正在荡秋千C.加速奔跑的警犬D.绕地球匀速运行的卫星17.如图,物体甲重为2N,物体乙重为5N,甲对乙的压强与乙对桌面的压强相等,则甲、乙两物体底面积之比是A.2︰5 B.3︰5C.2︰7 D.5︰718.不考虑空气的作用时,被抛出的篮球在空中的受力情况是()A.受到手对它的作用力B.只受到重力C.受到重力和手对它的作用力D.受到重力和前冲力19.马拉车向前的力是900N,车行驶时受到的阻力为650N,则车在水平方向上受到的合力大小是A.900N B.650N C.1550N D.250N20.如图所示,a、b两小球相互间一定有弹力作用的图是()A. B. C. D.21.如图所示,两位同学在水平路面上推动底部垫有圆木的木箱做匀速直线运动.以下分析正确的是A.在木箱下垫上圆木是为了减小摩擦力B.木箱受到的推力大于它受到的摩擦力C.木箱受到的重力与它对地面的压力是一对平衡力D.两位同学的推力是维持木箱运动的原因22.一小孩在结冰的河面上玩耍,突然发现脚下的冰即将破裂,他应采取措施是A.站着不动 B.轻轻伏在冰面上向岸边挪动C.尽快向上跳离 D.立即跑步离开23.下列实例与所利用的物质物理属性不相符的是()A.电缆线芯用铜制成是因为铜的导电性好B.被毛皮摩擦过的塑料尺能吸引碎纸屑是因为塑料尺有磁性C.水壶的把手用胶木制成是因为胶木的导热性差D.划玻璃的刀刃用金刚石制成是因为金刚石的硬度大24.以下装置或现象中,能用流体流速与压强的关系解释的是A.活塞式抽水机 B.用打气筒打气C.龙卷风卷起物体 D.水银气压计25.使用弹簧测力计时,下列注意事项中错误的是()A.使用前必须检查指针是否指在零刻线上B.弹簧测力计可以直接用来测物体的质量C.使用中,弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦D.测量力的大小不能超出测量范围26.为安全起见,在下坡路上,小华握紧自行车刹把缓慢行驶。在此过程中,增大滑动摩擦力的方法是A.增大压力 B.减小速度C.增大接触面积 D.增大接触面粗糙程度27.关于如图所示的各种情景,下列说法错误的是()A.甲图中:水坝筑成下宽、上窄的形状,因为水对坝体侧面压强随深度增加而增大B.乙图中:人推木箱但没有推动,是因为人推木箱的力小于木箱受到的摩擦力C.丙图中:蓄水槽中装水,当阀门打开水流动时,B竖管中水柱的高度最低D.丁图中:金鱼吐出的气泡正在水中上升时,受到水的浮力变大28.甲、乙两种物质的m-V图像如图所示,分析图像可知()A.若甲、乙的质量相等,则甲的体积较大B.若甲、乙的体积相等,则甲的质量较小C.两物质的密度之比为4∶1D.两物质的密度之比为1∶429.如图所示,水平桌面上有甲、乙两个相同的烧杯,分别装有两种不同的液体,将两个相同的小球分别放入两烧杯中,小球静止时,两烧杯液面相平.下列判断正确的是()A.甲烧杯液体的密度小于乙烧杯液体的密度B.甲烧杯中小球受到的浮力大于乙烧杯中小球受到的浮力C.甲烧杯对水平桌面的压强大于乙烧杯对水平桌面的压强D.甲、乙两烧杯底受到液体的压强相等30.以下情景中,属于增大压强的是()A.穿上宽大的滑雪板滑雪 B.铁路钢轨下铺设枕木C.增加书包背带的宽度 D.注射器针头做得很细二、填空题(每空1分,共10题,20分)31.小明想测量头发能承受的最大拉力,他用手提住头发的一端,在另一端系上挂钩,然后不断向挂钩上挂钩码(每个钩码质量为50g),当小明把第4个钩码挂上后,头发断了,小明用弹簧测力计测出4个钩码的总重力,小明认为这就是该头发能承受的最大拉力,你认为小明的结论正确吗?____(选填“正确”或“不正确”).理由是:_____.请选择合适的实验器材提出你的改进方案:______32.超市里小红用15N的力推着重30N的购物车,沿水平方向做匀速直线运动,则购物车受到的摩擦力为_____N,购物车安装车轮的作用是_____(选填“增大”或“减小”)摩擦.33.如图所示,在水平拉力F1=10N作用下,木板甲在水平地面上匀速向右运动,同时物块乙相对于地面静止,已知此时墙壁对物块乙的拉力F2=4N,物块乙受到的摩擦力方向为_______(选填“水平向左”或“水平向右”),则木板甲与地面间的摩擦力是____N.34.如图所示,在开口的矿泉水瓶上从上到下扎三个小孔,水便从小孔喷出。则三个孔中水流喷出距离最远的是_________(选填:a、b、c)孔,原因是___________。如果堵住矿泉水瓶的瓶口,会发现水很快就停止向外流出,此时瓶内水面上方的气压比瓶外大气压________(大、小)。35.一个重5N的木块漂浮在水面上,它受到的浮力为_____N,它排开水的体积为_____m1.(g=10N/kg)36.(1)如图甲为研究气体扩散的实验装置,两个瓶中分别装有二氧化氮气体和空气,其中二氧化氮气体的密度大于空气的密度。为了增强实验的可信度,下面一只瓶子里应装入________气体。扩散现象说明_______。(2)乙图中所示实验说明_________。(3)如图丙,在一根较长的玻璃管中注入一半水,再缓慢地倒满酒精,用手指封住开口端,上下来回颠倒数次再竖起来,可以发现管内液面____,这个实验直观地说明_______。37.___________实验准确地测量出了大气压的值,这个测得的大气压强相当于_______米水柱产生的压强。38.如图所示,使杯中的水沿着吸管上升可以用以下两种方法:一是用“吸”的方法,它应用了________的知识;二是用“吹”的方法,它应用了流体压强与流速关系的知识,吹气时在管口上方的空气流速加快,压强_______.39.小红同学手拿铅笔的做法如图所示,忽略铅笔重力,则小红同学拇指对铅笔的压力_____食指对铅笔的压力大小,拇指受到压强_____食指受到的压强。(选填:“大于”、“小于”或“等于”)40.意大利的物理学家托里拆利精确的测出了大气压强值约为_______Pa;______实验,证明了大气压的存在。三、实验题(每空1分,共2题,15分)41.在“探究凸透镜成像规律”的实验中:(1)我们要让烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度,这样做的目的是_________.(2)凸透镜的焦距是10cm,当烛焰在如图所示位置时,移动光屏可以在光屏上得到一个倒立、_______的实像.在照相机和投影仪中,成像情况与此类似的是_______________.(3)若想使光屏上烛焰的像变得再小一些,在不改变凸透镜位置的情况下,应将蜡烛向______________(选填“靠近透镜”或“远离透镜”)的方向移动,同时适当调整光屏的位置.42.请你用厚玻璃瓶、带有细玻璃管的橡胶塞、水等器材,设计一个实验,证明力可以使玻璃瓶发生微小的形变:(1)器材的组装和使用方法:_________________;(2)实验现象及结论:______________________。四、计算题(每题10分,共2题,20分)43.在封冻的冰面上,若人的每只鞋底面积是125cm2,体重为500N的人恰好可以走路通过。求:(1)此人对冰面的压强是多少?(2)如果每只鞋底面积是175cm2,最多可以让体重为多少N的人走路通过冰面?44.某初二同学研究弹簧测力计的示数F与金属块A下表面离液面的距离h的关系,实验装置如图甲所示。用弹簧测力计提着金属块A,使其缓慢浸入酒精中(ρ酒精=0.8×103kg/m3且液体未溢出),得到F与h的关系图象如图乙所示。请计算金属块A的密度和金属块A的底面积分别是多少?(g=10N/kg)

参考答案一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1、C【解析】

A.重力的方向与重锤质量无关,故A项错误;B.水平左右移动年画的位置,不能使年画的长边与重垂线平行,故B项错误;C.重力的方向竖直向下,所以重垂线是竖直向下的,逆时针转动年画,使年画的长边与重垂线平行,可使年画贴正,故C项正确;D.要贴正年画,应以重垂线为标准,来调整年画的位置,而不是移动重锤,故D项错误。故选C。2、B【解析】

天窗前闭后开,在车顶形成一个凸面,加大了车顶空气的流速,使天窗开口处的气压小于车内的气压,则在压力差的作用下车内污浊的空气被自动“抽出”,从而保持车内空气清新,故ACD错误,B正确。3、B【解析】试题分析:给自行车轴加润滑油,是在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力,故A错误;自行车轮胎上有凹凸的花纹,这是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故B正确;轴承间安装钢柱,是用滚动摩擦代替滑动摩擦,从而减小摩擦力,故C错误;气垫船底跟水面之间有一层空气垫,这是使接触面脱离来减小摩擦的,故D错误;故应选B。【考点定位】影响摩擦力大小的因素4、B【解析】

A.液体对容器底的压强与液体的密度和深度有关,与液体的重力无关,故A错误;B.在容器的形状不定的情况下,相等质量的液体对不同容器底产生的压强可能是不相等的,故B正确;CD.液体压强与液体的密度和深度有关,密度大的液体若深度很小,其对容器底产生的压强不一定大,故CD错误。故选B。5、D【解析】

AB、因为都是漂浮,铅笔所受浮力都等于铅笔重(浮力相等),故AB错误;CD、因为F浮=ρ液gV排,所以当F浮相同时,V排大的液体密度小,由图知甲V排的大,所以甲的密度小,乙的密度大,故C错误,D正确.6、C【解析】

A.建房子时地基建得很宽,通过增大受力面积的方法来减小压强,不符合题意;

B.坦克用上又宽又长的履带,是通过增大受力面积的方法来减小压强,不符合题意;

C.切东西的刀磨得很锋利,是通过减小受力面积的方法来增大压强的,符合题意;

D.载重卡车的轮子多,是通过增大受力面积的方法来减小压强,不符合题意。

故选C。7、C【解析】

A.春江水暖鸭先知,这是温度的变化,不属于分子运动,不符合题意;B.数树深红出浅黄,这是光的反射造成的,不属于分子运动,不符合题意;C.满架蔷薇一院香,花香分子不停地做无规则运动,扩散到空气中,说明分子在不停的做无规则运动,符合题意;D.纷纷暮雪下辕门,是雪花在运动,不属于分子运动,不符合题意。8、C【解析】

A.让小车每次从斜面的同一高度由静止开始滑下,这样做是为了使小车到达水平面时的速度相同;采用的方法是控制变量法,故A正确,不符合题意;B.从甲、乙、丙三次实验小车所停位置情况看,丙图中小车运动的距离最大,所受阻力最小,速度减小得越慢,故B正确,不符合题意;C.如果表面绝对光滑,小车受到的阻力为零,速度不会改变,将以恒定不变的速度永远运动下去,做匀速直线运动,故C错误,符合题意;D.实验说明力可以改变物体运动状态而不能维持物体运动状态,可知“物体的运动不需要力来维持”观点是正确的,故D正确,不符合题意。故选C。9、B【解析】

对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换、或根据公式计算得出,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合实际的答案.【详解】A、吃饭用的小瓷碗质量约100g,故A错误;B、10个较小的鸡蛋约500g,那么一个鸡蛋的质量约为50g,那么托住两个鸡蛋的力约为G=mg=0.05kg×10N/kg×2=1N,故B正确;C、中学生的质量约50kg,体重大约为500N;故C错误;D、中学生的质量约50kg,单脚与地面接触面积约0.02m2,由中学生站立时对地面的压强约为:;故D错误;故选B.10、C【解析】试题分析:A.针尖顶着的纸片静止,是平衡状态,受力平衡,受到重力和针尖的支持力的作用,A错;B.静止的纸片旋转起来时,纸片仍受重力和支持力及空气阻力的作用,B错;C.手拿开后纸片没有立即停止旋转,是因为纸片有惯性,仍保持原来运动状态不变的性质,继续运动下去,C正确;D.手拿开后纸片逐渐静止下来,是因为纸片仍受重力和支持力的作用,D错.正确选C.【考点定位】运动和力11、D【解析】

A.当实心木块和实心铁块同时浸没在水中,由物体的浮沉条件知道,木块上浮说明木块的密度小于水的密度,铁块下沉说明铁块的密度大于水的密度,故A正确;B.由物体的浮沉条件知道,在铁块下沉的过程中,铁块受到的浮力小于铁块受到的重力,故B正确;C.当两物体都处于静止状态时,由于木块漂浮,铁块沉底,所以木块排开的水的体积小于铁块排开的体积,由阿基米德原理知道,木块受到的浮力小于铁块受到的浮力,故C正确;D.当都浸没在水中时,铁块木块受到的浮力相等;而木块上浮是由于木块受到的浮力大于木块受到的重力;铁块下沉是由于铁块到的浮力小于铁块受到的重力,故D错误。12、C【解析】

因为液体压强随深度减小而减小,所以气泡上升时受到的压强越来越小,气泡应越来越大;所以甲图画的气泡越来越小,乙图画的气泡上下一样大小,都是错误的;只有丙图画的气泡越来越大,即只有丙图正确。故选C。13、B【解析】

A.由于物体间力的作用是相互的,所以人向右推墙时,墙对人有相反方向的作用力,使人向左运动。故A正确,不符合题意。B.硬币能越过“栏杆”是因为硬币上表面的气流速度大,压强小。故B错误,符合题意。C.小汽车遇到猛烈撞击时车上人由于惯性要继续向前运动而造成伤害,利用安全气囊可减小这种伤害。故C正确,不符合题意。D.安装塑料挂物钩时,用力将吸盘内的空气挤出,松手后吸盘内气压就小于外界大气压,大气压将吸盘压在光滑的墙面上而不脱落。故D正确,不符合题意。14、D【解析】

惯性是物体的固有属性,质量是惯性大小的唯一量度,质量越大,惯性越大,任何物体都有惯性,与物体是否受力及运动速度无关,故ABC错误;D正确;15、C【解析】

由图可知,圆台形容器中水未装满,且此时上窄下宽,因此倒置后,液体深度h会增大,p=可得,液体对容器底面的压强增大。16、A【解析】

物体受到平衡力作用时能保持平衡状态,即静止状态或匀速直线运动状态;A.教室内悬挂的静止的日光灯,是平衡状态,故A符合题意;B.小朋友正在荡秋千,速度的大小和方向不断变化,不是平衡状态,故B不符合题意;C.加速奔跑的警犬,速度的大小不断变化,不是平衡状态,故C不符合题意;D.绕地球匀速运行的卫星,运动方向不断变化,不是平衡状态,故D不符合题意。17、C【解析】试题分析:甲对乙的压力等于甲的重力F1=G甲=2N;乙对桌面的压力等于木块甲与乙的重力之和;F2=G甲+G乙=2N+5N=7N;甲.乙底面积之比为S甲故选C.考点:压强的大小及其计算18、B【解析】试题分析:不考虑空气的作用,抛出手的篮球在空中只受重力作用.解:篮球被抛出后,获得一定的速度,由于惯性在空中飞行.篮球被抛出后,与手脱离,不再受推力作用;如果不计空气阻力,则篮球只受重力作用.故选B.【点评】本题考查了物体的受力分析,解题时要注意:篮球被扔出后,与手分离不再受推力作用.19、D【解析】马拉车向前的力是900N,车行时受到阻力650N,两力方向相反,最后合力为两力之差,为250N.故选D.思路分析:本题目就是考查了力的合成,当两力方向相反时,合力大小为两力差的绝对值,算出最后的结果.试题点评:本题目非常基础简单,只要掌握力的合成的原则,答案便不难得出.20、B【解析】

AC、由图可知:A.C中两个小球都相互接触,但它们之间并没有相互挤压的作用,也就不能发生弹性形变,从而不能产生弹力.故A错误,C错误;B.两个小球所受的重力与绳子的拉力不是一对平衡力,所以这两个小球都受到了对方的力的作用,从而发生弹性形变产生弹力.故B正确;D.无法确定两个小球之间到底有没有挤压作用,所以也就无法确定有没有弹力.故D错误.故选B.21、A【解析】在木箱下垫上圆木是把滑动摩擦变滚动摩擦,为了减小摩擦力,故A正确;由于是匀速推动的,木箱受力平衡,推力等于摩擦力,故B错;重力与压力的方向是相同的,不是一对平衡力,故C错;力是改变物体运动状态的,而不是维持物体运动状态的,故D错;应选A.22、B【解析】

发现脚下的冰即将破裂,应减小人对冰面的压强,从而减小压力对冰面的作用效果.因人的重力不变,所以人对冰面的压力不变,根据可知,应增大受力面积来减小压强.所以轻轻伏在冰面上能增大受力面积,且应向岸边挪动脱离危险.故B正确,A、C、D错误.23、B【解析】试题分析:因为铜的导电性能好,电阻小,用来作为输电导线的内芯,A符合实际;塑料尺本身不具有磁性,塑料尺能吸引碎纸屑是带电的原因,B不符合实际;热水壶的手柄用胶木做成,是因为胶木的导热性能差,人手接触胶木时不会感到烫手,C符合实际;划玻璃的刀头镶嵌有金刚石,是因为金刚石的硬度大,可以将玻璃划破,D符合实际.考点:物质的基本属性24、C【解析】

A.抽水机抽水,通过活塞上移使活塞下方的桶内气压减小,水在外界大气压的作用下,被压上来,不能用流体流速与压强的关系解释,故A不符合题意;B.用力压打气筒的活塞,是人的推力把气充进轮胎中,不能用流体流速与压强的关系解释,故B不符合题意;C.龙卷风内部空气流速大于外部空气流速,所以龙卷风内部的压强小于外部压强;物体靠近龙卷风的方向,空气流速大,压强小,远离龙卷风的方向,空气流速小,压强大,物体在压强差的作用下,受到向上压力差,被吸入龙卷风。能用流体流速与压强的关系解释,故C符合题意;D.水银气压计是利用大气压强的原理工作的。不能用流体流速与压强的关系解释,故D不符合题意。25、B【解析】

A、使用前指针校零,才能保证读数的正确性,故该选项说法正确,不符合题意;B、弹簧测力计是测量力的大小的工具,不可以直接用来测物体的质量,说法错误,符合题意;C、使用弹簧测力计测量之前,把挂钩来回轻轻拉动几次,观察是否存在摩擦,防止影响测量的准确性。此选项正确,不符合题意;D、弹簧测力计测量的力不能超过其最大测量值,否则会造成测量不准确,甚至损坏弹簧。此选项正确;不符合题意。26、A【解析】

A.刹车时用力捏紧刹把,是在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力的方法增大摩擦力,故A符合题意;BC.影响滑动摩擦力的因素是压力和接触面的粗糙程度,减小速度和增大接触面积都不能增大摩擦,故BC不符合题意;D.增大接触面粗糙程度可以增大摩擦,但小华握紧自行车刹把缓慢行驶,是在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力的方法增大摩擦力,故D不符合题。故选A。27、B【解析】

A.水坝筑成下宽、上窄的形状,因为水对坝体侧面压强随深度增加而增大,故A正确;B.人推木箱但没有推动,木箱处于平衡状态,受到平衡力的作用,所以人推木箱的力等于木箱受到的摩擦力,故B错误;C.蓄水槽中装水,当阀门打开水流动时,B下方的水管最细、水的流速最快、压强最小,B竖管中水柱的高度最低.故C正确;D.金鱼吐出的气泡正在水中上升时,由于气泡的体积变大,排开水的重力变大,所以气泡受到水的浮力变大,故D正确。28、C【解析】

A.由图可知,若甲、乙的质量相等,则甲的体积较小,故A不符合题意;B.由图可知,若甲、乙的体积相等,则甲的质量较大,故B不符合题意;CD.由图可知,当体积为4m3时,甲的质量为20kg,乙的质量为5kg,甲乙的密度之比故C符合题意,D不符合题意。故选C。29、C【解析】

A.由图可知,小球在甲、乙两杯中分别处于漂浮和悬浮状态。根据浮沉条件可知ρ甲液>ρ球,ρ乙液=ρ球所以ρ甲液>ρ乙液,故A错误;B.因为物体漂浮或悬浮时,受到的浮力和自身的重力相等,所以同一只小球在两杯中受到的浮力相等,都等于小球的重力,故B错误;C.由G=mg、ρ=可得G=ρVg,因为ρ甲液>ρ乙液,甲杯内液体的体积大于乙杯内液体的体积,所以甲杯内液体的质量较大,重力较大,甲、乙两烧杯相同,两小球相同,所以甲杯对桌面的压力较大;又根据p=可知,甲烧杯对水平桌面的压强大于乙烧杯对水平桌面的压强,故C正确;D.两杯中液面相平,ρ甲液>ρ乙液,所以根据p=ρ液gh可知,烧杯底受到液体的压强:p甲液>p乙液,故D错误。故选C。30、D【解析】

A.穿滑雪板滑雪,是在压力一定时,增大受力面积减小对雪地的压强,防止陷入雪中,故A不符合题意。B.铁路钢轨铺在枕木上是在压力一定时,增大受力面积减小对路基的压强,保护路基,故B不符合题意;C.增加书包背带的宽度是在压力一定时,增大受力面积减小书包对肩膀的压强,背书包时舒服些,故C不符合题意;D.注射器针头做得很细是在压力一定时,减小受力面积来增大压强,故D符合题意。故选D。二、填空题(每空1分,共10题,20分)31、不正确拉力的变化不连续用弹簧测力计代替钩码,读出头发刚好被拉断时的示数【解析】

小明在测量头发能承受的最大拉力的实验中,他用手提住头发的一端,在另一端系上挂钩,然后不断向挂钩上挂钩码(每个钩码质量为50g),当小明把第4个钩码挂上后,头发断了,由于拉力的变化不连续,即头发能承受的最大拉力可能是比3个钩码的重力略大点,或接近4个钩码的重力,所以,头发能承受的最大拉力不是4个钩码的总重力,故小明的结论不正确;为了测量出正确结果,可以用弹簧测力计代替钩码,然后读出头发刚好被拉断时的示数。32、15减小【解析】

静止的物体和匀速直线运动的物体都受到平衡力作用,根据平衡力的条件进行判断;当受力不平衡时,物体运动状态将发生改变;变滑动为滚动可以减小摩擦力,据此分析解答.【详解】(1)重30N的购物车,在15N水平推力作用下,在水平地面上做匀速直线运动,水平方向上受到推力和摩擦力的作用,这两个力是平衡力,大小相等,方向相反,所以摩擦力大小是15N.(2)购物车安装车轮的作用是变滑动为滚动,减小摩擦.33、水平向右6【解析】

墙壁对物块乙的拉力是4N,方向水平向左;乙静止,乙处于平衡状态,水平方向上受拉力和摩擦力,两个力的平衡力,由二力平衡条件可得,摩擦力与拉力大小相等,方向相反,故物体乙受到木板甲给的摩擦力大小f1=F2=4N,方向水平向右;乙给甲的摩擦力和甲给乙的摩擦力是相互作用力,大小相等,所以乙给甲的摩擦力f2=f1=4N,以甲为研究对象,它受到水平向右的拉力为10N,同时受到地面给它水平向左的摩擦力和物体乙给它水平向左的摩擦力,由力的平衡得到F1=f地+f2,所以地面对物体甲的摩擦力为f地=F1-f2=10N-4N=6N.34、cc处压强最大小【解析】

[1][2]液体压强随着深度的增加而增大,c处最深,故压强最大,水流喷出距离最远。[3]堵住瓶口,不久水便停止从小孔中喷出,因为在流出一部分水后,瓶内上方空气的体积变大,气压就变小,小于外界大气压,水就停止从小孔中射出,故选填小。35、55×10-4【解析】

木块漂浮,木块受到的浮力:F浮=G木=5N;它排开水的体积:。36、二氧化氮一切物体的分子都在永不停息地做无规则运动固体分子之间存在引力下降分子间有间隙【解析】

(1)[1]二氧化氮气体是红棕色的。应该将下边瓶子装入二氧化氮气体,因为二氧化氮气体的密度大于空气的密度,本来应该在空气的下方。

[2]如果发现上边瓶子内的气体也变成了红棕色,则说明二氧化氮气体分子在做无规则运动,就可以证明扩散现象的存在,即二氧化氮气体在不停地向空气进行扩散。(2)[3]端面磨平的铅棒压紧后能够吊住大钩码,说明固体分子之间存在引力。(3)[4][5]因为分子间存在着空隙,水和酒精充分混合后,酒精分子和水分子分别进入了对方分子的空隙中,使得水和酒精混合后的总体积变小了,管内液面下降。37、托里拆利实验10.3【解析】

[1]伽利略的学生托里拆利用实验准确地测量出了大气压的值,故把这个实验命

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论