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四川省德阳市第五中学2023届七下数学期中检测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知下列结论:①在数轴上只能表示无理数;②任何一个无理数都能用数轴上的点表示;③实数与数轴上的点一一对应;④有理数有无限个,无理数有有限个.其中正确的结论是().A.①② B.②③ C.③④ D.②③④2.在平面直角坐标系中,点P的坐标是(2,3),则点P到y轴的距离是()A.2 B.3 C. D.43.一个正多边形每个外角都是30°,则这个多边形边数为()A.10 B.11 C.12 D.134.9的算术平方根是()A.3 B. C.±3 D.±5.在平面直角坐标系中,点(一6,5)位于()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限6.下列语句中正确的是()A.300万有7个有效数字B.4040精确到百位C.初一年级共有学生409人是准确数D.3.14159精确到0.001的近似数为3.1417.弹簧挂上物体后会伸长,测得一弹簧的长度y(cm)与所挂重物的质量x(kg)有下面的关系,那么弹簧总长y(cm)与所挂重物x(kg)之间的关系式为()A.y=x+12 B.y=0.5x+12C.y=0.5x+10 D.y=x+10.58.某班级为了奖励在期中考试中取得好成绩的同学,花了900元钱购买甲、乙两种奖品共50件,其中甲种奖品每件15元,乙种奖品每件20元,若设购买甲种奖品x件,乙种奖品y元,则所列方程组正确的是()A. B.C. D.9.在实数3.1415926,,0,﹣π,…(相连两个1之间依次多一个0),其中无理数有()个A.1 B.2 C.3 D.410.如图所示,三架飞机P,Q,R保持编队飞行,某时刻在坐标系中的坐标分别为(-1,1),(-3,1),(-1,-1).30秒后,飞机P飞到位置,则飞机Q,R的位置分别为()A. B.C. D.11.下面四个图形中,和是同位角的是()A.②③④ B.①②③ C.①②③④ D.①②④12.下列条件中,能判定△ABC为直角三角形的是().A.∠A=2∠B-3∠C B.∠A+∠B=2∠C C.∠A-∠B=30° D.∠A=∠B=∠C二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.若xm=2,xn=3,则x2m−n=____.14.在同一平面内,直线AB与直线CD相交于点O,∠BOC:∠BOD=4:5,射线OE⊥CD,则∠BOE的度数为__.15.已知方程8x﹣y=10,用x表示y的式子为_____.16.若a、b为实数,且满足|a﹣2|+=0,则a﹣b的立方根为_____.17.对于X、Y定义一种新运算“¤”:X¤Y=aX+bY,其中a、b为常数,等式右边是通常的加法和乘法的运算.已知:5¤2=27,3¤4=19,那么2¤3=_____.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图1四边形中,平分,;(1)试说明与的位置关系,并予以证明:(2)如图2,若,作平分交于,平分交于,求的度数.(3)如图3,若若是下一点,平分,,平分若下列结论:①的值不变;②的度数不变;可以证明只有一个是正确的,请你作出正确的选择并求值.19.(5分)在不透明箱里放有红、白、黄、蓝四种颜色球共16个,除颜色外都相同,其中白球5个,黄球4个.(1)小军和小颖为争一个竞赛的名额,决定用摸球的方式来确定,从不透明箱里随机摸出1个球,是白球就小军去,是黄球,就小颖去.请问这个规则是否公平?并通过计算概率说明理由.(2)现每次从箱中任意摸出一个球记下颜色,再放回箱中,通过大量重复摸球实验后发现,摸到蓝球的频率稳定在25%,那么箱里大约有多少个红球?20.(8分)求下列各式中的值(1)(2)21.(10分)如图,在每个小正方形边长为1的方格纸中,△ABC的顶点都在方格纸格点上.将△ABC向左平移2格,再向上平移4格.(1)请在图中画出平移后的△A′B′C′,(2)再在图中画出△A′B′C′的高C′D′,并求出△ABC在整个平移过程中线段AC扫过的面积为________.(3)能使S△MBC=S△ABC的格点M共有_______个(点M异于点A)22.(10分)如图,已知∠A=∠C,AD⊥BE,BC⊥BE,点E、D、C在同一条直线上,判断AB与CD的位置关系,并说明理由。23.(12分)(1)如图,,,求证:.(2)已知.①如图,若,求证:;②如图,平分,平分,交于点,若,求的度数.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【解析】试题解析:①错误,②正确,③正确,④错误.故选B.2、A【解析】
根据已知点的坐标及所在象限,可得出答案.【详解】解:∵点P的坐标是(2,3),∴点P到y轴的距离即横坐标的绝对值:2,故选A.【点睛】此题主要考查了点的坐标,正确确定P点位置是解题关键.3、C【解析】根据多边形的边数等于360°除以每一个外角的度数列式计算即可得解.
解答:360°÷30°=1.
故选C.
“点睛”本题考查了多边形的内角与外角,熟练掌握多边形的外角和、多边形的每一个外角的度数、多边形的边数三者之间的关系是解题的关键.4、A【解析】
根据算术平方根的定义即可得到结果.【详解】解:∵32=9∴9的算术平方根是3,故选:A.【点睛】本题考查了算术平方根的定义,掌握算术平方根的定义是解题的关键.5、B【解析】
根据所给点的横纵坐标的符号可得所在象限.【详解】解:∵所给点的横坐标是-6为负数,纵坐标是5为正数,
∴点(-6,5)在第二象限,
故选:B.【点睛】本题考查象限内点的符号特点;用到的知识点为:符号为(-,+)的点在第二象限.6、C【解析】
分别判断各选项是否正确即可解答.【详解】解:300万有3个有效数字,故A错误;4040精确到十位,故B错误;初一年级共有学生409人是准确数,故C正确;3.14159精确到0.001的近似数为3.142,故D错误.故答案为C.【点睛】本题考查了有效数字和近似数,熟料掌握定理是解题的关键.7、B【解析】分析:由上表可知12.5-12=0.5,13-12.5=0.5,13.5-13=0.5,14-13.5=0.5,14.5-14=0.5,15-14.5=0.5,0.5为常量,12也为常量.故可求出弹簧总长y(cm)与所挂重物x(㎏)之间的函数关系式.详解:(1)由表可知:常量为0.5,12,
所以,弹簧总长y(cm)与所挂重物x(㎏)之间的函数关系式为y=0.5x+12,故选:B.点睛:本题考查了函数的关系式及函数值,属于基础题,关键在于根据图表信息列出等式,然后变形为函数的形式.8、A【解析】
设购买甲种奖品x件,乙种奖品y件,根据等量关系:①甲、乙两种奖品共50件;②甲、乙两种奖品花了900元钱,列方程组即可求解.【详解】解:设购买甲种奖品x件,乙种奖品y件,由题意得.故选A.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程组.9、C【解析】
根据无理数的概念先确定无理数,再计算个数即可.【详解】解:3.1415926是有限小数,属于有理数;=-3,是整数,属于有理数;0是整数,属于有理数;﹣π是无理数;是无理数;是分数,属于有理数;0.1010010001…(相连两个1之间依次多一个0)是无理数.∴在实数3.1415926,,0,﹣π,…(相连两个1之间依次多一个0),其中无理数有﹣π,,0.1010010001…(相连两个1之间依次多一个0)是无理数共3个.故答案为C.【点睛】本题考查了无理数的概念,理解无理数就是无限不循环小数这句话是解答本题的关键.10、A【解析】
由点P(﹣1,1)到P′(4,3)知,编队需向右平移5个单位、向上平移2个单位,据此可得.【详解】解:由点P(﹣1,1)到P′(4,3)知,编队需向右平移5个单位、向上平移2个单位,∴点Q(﹣3,1)的对应点Q′坐标为(2,3),点R(﹣1,﹣1)的对应点R′(4,1),故选A.【点睛】本题考查了坐标确定位置,熟练掌握在平面直角坐标系确定点的坐标是解题的关键.11、D【解析】
两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的同侧,并且在第三条直线(截线)的同旁,则这样一对角叫做同位角.【详解】解:根据同位角的定义,可得图①②④中,∠1与∠2在两直线的同侧,并且在第三条直线(截线)的同旁,故是同位角,而图③中,∠1与∠2不是两条直线被第三条直线所截形成的同位角.故选D.【点睛】本题主要考查了同位角的定义,解题时注意:三线八角中的某两个角是不是同位角、内错角或同旁内角,完全由那两个角在图形中的相对位置决定.12、D【解析】
根据三角形内角和定理和各选项中的条件计算出△ABC的内角,然后根据直角三角形的判定方法进行判断.【详解】解:A、∠A+∠B+∠C=180°,而∠A=2∠B=3∠C,则∠A=°,所以A选项错误;
B、∠A+∠B+∠C=180°,而∠A+∠B=2∠C,则∠C=60°,不能确定△ABC为直角三角形,所以B选项错误;
C、∠A+∠B+∠C=180°,而∠A=∠B=30°,则∠C=150°,所以B选项错误;
D、∠A+∠B+∠C=180°,而∠A=∠B=∠C,则∠C=90°,所以D选项正确.
故选:D.【点睛】此题考查三角形内角和定理,直角三角形的定义,解题关键在于掌握三角形内角和是180°.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、【解析】
根据幂的乘方可得x2m=(xm)2=4,由同底数幂相除法则可得x2m-n=x2m÷xn.【详解】x2m=(xm)2=4,
x2m-n=x2m÷xn=4÷3=,
故答案为.【点睛】考核知识点:幂的乘方,同底数幂相除法则,掌握法则是关键.14、170°或10°.【解析】
首先根据叙述作出图形,根据条件求得∠COB的度数,分两种情况根据角的和与差即可求解.【详解】∵∠BOC:∠BOD=4:5,∵∠BOC=×180=80,①如图1,OE在AB的上方时,又∵OE⊥CD,∴∠COE=90,∴∠BOE=90+80=170②如图2,OE在AB的上方时,同理得∠BOE=90﹣80=10,综上,∠BOE的度数为170或10.故答案是:170或10.【点睛】本题考查了角度的计算,理解垂直的性质,根据条件正确作出图形是关键.15、y=8x﹣10【解析】
把x看做已知数求出y即可.【详解】解:方程8x﹣y=10,解得:y=8x﹣10,故答案为:y=8x﹣10【点睛】此题考查了解二元一次方程,解题的关键是将x看做已知数求出y.16、-1【解析】
根据非负数的性质,求出a、b的值,再进而计算所给代数式的立方根.【详解】解:∵|a﹣2|+=0,|a﹣2|≥0,≥0∴a﹣2=0,3﹣b=0∴a=2,b=3∴,故答案为:﹣1.【点睛】本题主要考查了非负数的性质,立方根的性质,关键是根据“两个非负数和为0,则这两个数都为0”列出方程求得a、b的值.17、1【解析】
利用题中的新定义化简已知等式求出a与b的值,即可确定出所求.【详解】根据题中的新定义得:,①×2﹣②得:7a=35,解得:a=5,把a=5代入①得:b=1,则原式=2×5+3×1=1.故答案为1.【点睛】本题考查了解二元一次方程组,以及有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)AB∥CD,理由见解析;(2)45°;(3)②正确,14°【解析】
(1)根据内错角相等,两直线平行进行证明即可;
(2)设∠DCE=∠ACE=α,则∠CAB=2α,根据∠ACB=∠ABC,可得∠ACB=90°-α,进而得到∠BCE=90°,最后根据CF平分∠ECB,可得∠ECF=∠BCE=45°;
(3)根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和,可得∠1=∠BPC+∠ABP,再根据平行线的性质以及角平分线的定义表示出∠MCP、∠DPQ,根据两直线平行,内错角相等可得∠NCP=∠CPQ,然后列式表示出∠MCN=∠ABP,从而判定②正确.【详解】解:(1)如图1,AB∥CD.
证明:∵AC平分∠DAB,
∴∠1=∠CAB,
∵∠1=∠2,
∴∠2=∠CAB,
∴AB∥CD;(2)∵CE平分∠DCA,AB∥CD,
∴可设∠DCE=∠ACE=α,则∠CAB=2α,
∵∠ACB=∠ABC,
∴△ABC中,∠ACB=(180°-∠CAB)=90°-α,
∴∠BCE=∠BCA+∠ECA=90°-α+α=90°,
∵CF平分∠ECB,
∴∠ECF=∠BCE=45°;(3)结论②正确.
如图,根据三角形的外角性质可得,∠1=∠BPC+∠ABP,
∵PQ平分∠BPC,CM平分∠DCP,
∴∠CPQ=∠BPC,∠MCP=∠DCP.
∵AB∥CD,
∴∠1=∠DCP,
∴∠MCP=(∠BPC+∠ABP),
∵PQ∥CN,
∴∠NCP=∠CPQ=∠BPC,
∴∠MCN=∠MCP-∠NCP=(∠BPC+∠ABP)-∠BPC=∠ABP=×28°=14°,
∴结论②∠MCN的度数不变,为14°.【点睛】本题主要考查了平行线的性质,三角形外角性质以及三角形内角和定理的综合应用,解题时注意:三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和;三角形内角和是180°.19、(1)不公平;P(白球)=,P(黄球)=(2)3个【解析】
(1)分别求出摸到白球和黄球的概率,比较概率的大小即可得到结论;(2)用频率估计概率,求出摸到红球的概率即可得到结论.【详解】(1)∵有白球5个,黄球4个,总球数共16个,∴摸到白球和黄球的概率分别为:P(白球)=,P(黄球)=,∵>,∴这个规则不公平;(2)16×(1---25%)=16×=3(个),故箱里大约有3个红球.【点睛】本题主要考查概率公式,解题的关键是掌握随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数÷所有可能出现的结果数.20、(1);(2)【解析】
(1)根据平方根的定义开方,再解一元一次方程即可;(2)先移项,再根据立方根的定义开立方,然后解一元一次方程即可【详解】(1)或(2)【点睛】本题考查了平方根与立方根的定义,掌握平方根与立方根的求算是解题关键.21、(1)见解析;(2)作图见解析;32;(3)1.【解析】
(1)分别将点A、B、C向左平移2格,再向上平移1格,得到点A′、B′、C′,然后顺次连接;
(2)过点C′作C′D′⊥A′B′的延长线于点D′即可,利用分割法即可求出线段AC扫过
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