五年级开学第一课安全班会ppt5篇-1_第1页
五年级开学第一课安全班会ppt5篇-1_第2页
五年级开学第一课安全班会ppt5篇-1_第3页
五年级开学第一课安全班会ppt5篇-1_第4页
五年级开学第一课安全班会ppt5篇-1_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

五年级开学第一课安全班会ppt5篇

五班级开学第一课安全班会ppt(篇1)

一、教育目标:

(一)了解简洁的消防安全学问。

(二)学习自救逃命的本事。

(三)提高自我爱护的意识及应对突发事故的力量。

二、教学预备

(一)火灾发生后人们的行为及其后果的图片等。

(二)录像。

三、教学过程

(一)谈话,回忆消防的相关学问。

1、消防员叔叔救火时会用上哪些东西?(依据回答在投影仪上展现相应的照片),请几位幼儿用玩具时手机模拟拨打119电话,其余幼儿评判是否正确。

2、消防车与平常的汽车有什么不同?

3、遇到火灾应当怎样拨打119电话?

(二)学习自救逃命的本事

1、突发事故(配班老师运用烟雾发生器模拟火灾):活动室某角落着火了,幼儿在老师的指挥下快速撤离现场。

2、刚才小伴侣是用什么方法逃离的?

3、一起看看消防员叔叔的介绍,逃命时怎样做才是又快又安全的。(播放逃命录像:重点了解要尽量蹲下,甚至匍匐前进;用湿毛巾捂住鼻子;查找安全出口快速逃离。)

(三)设计安全出口标志。

1、从活动室动身到安全的地方——操场,一共有几条安全通道?

2、这几条安全通道上有安全出口标记吗?

3、你想怎么来设计安全出口标志?

4、幼儿设计安全出口标志。

5、幼儿粘贴安全出口标志(提示幼儿粘贴时留意箭头的方向。)

(四)逃命演习活动。

1、我们要来进行一次消防演习,你听到警笛声后怎么做?

2、通过录像、音响、烟雾等模拟场景,幼儿进行逃命自救演习。

3、室外集中:你在逃命过程中遇到了什么困难?是想什么方法解决的?

五班级开学第一课安全班会ppt(篇2)

活动目标:

1、了解在阳台上的安全教育。

2、养成不爬阳台、不往阳台外扔东西的好习惯。

3、有初步的自我爱护意识。

活动预备:

1、活动前与家长沟通,丰富幼儿有关阳台安全的阅历。

2、教学挂图《阳台上的安全》

3、幼儿人手一支笔。

活动过程:

1、老师请幼儿猜谜语,引出活动。

谜面:像屋不是屋,身在半空中,养花嗮衣物,三面都通风。谜底;阳台。

2、老师引导幼儿了解有关阳台上正确的安全学问。

引导幼儿争论:你觉得图上哪些小伴侣做得对?哪些小伴侣做得不对?为什么?

老师小结:第一,在衣架上取晾嗮的衣服时,不能将身体探出护栏,这很危急,可以请大人关心。其次,给花浇水时不要弄倒花盆,这样会砸到路人。浇水时也要当心,防止水洒下,弄脏楼下别人嗮的衣物。第三,在阳台上玩耍时不要向下扔垃圾,这样会砸到行人,很不礼貌,也很危急。

3、出示教学挂图:《阳台上的安全》,让幼儿了解在阳台上消失意外状况时的应急措施。

老师:图上的小伴侣在什么地方,发生了一件什么事?组织幼儿争论:小伴侣在阳台上,阳台的门被风吹关上了,该怎么办?

老师小结:假如遇到阳台上的`门被风吹上,应向屋里的大人求救,如家中无人或大人没有听到,可向四周邻居家大声呼喊,请他们帮忙。

4、引发幼儿思索阳台上还有哪些危急的事情不能做。

老师:在阳台上还有哪些危急的事情不能做?

五班级开学第一课安全班会ppt(篇3)

一、班会目的

1、学习是同学的天职,在新学期到来之时,让同学们进一步熟悉到应当以新的姿势、饱满的精神投入到新学期,努力去完成学习任务,在新学期中,呈现自己,超越自己。最终以自己满足的成果向社会回报,向学校回报,向父母回报。

2、新学期新开头,本学期无论在规范做人、纪律、还是融入集体等方面都要严格要求自己,把握新的起点,开头新的进步。

二、班会预备

1、每位同学写一份“新学期新准备”的演讲稿。

2、班委会与全班同学一起争论完善班级管理制度——《自拟班规》。

3、班委会代表发言。

4、同学代表发言。

5、同学自由发言。

三、班会活动过程

1、班主任发言:

今日我们又迎来了一个新学期。这也是我们学校生活的最终一个学期,在这个新学期里,每个同学肯定都有自己的方案和奋斗目标。同学们,新学期新准备,你们做了怎样的方案和目标呢?

请班委会代表发言,同学代表做预备。

2、班委代表发言:

作为班委会的一员,我要严格要求自己,到处做表率。升入学校以来,我总认为时间长着呢,学习态度不端正,成果不抱负。在这学校生活的最终一个学期,我肯定努力学习,以优异的成果升入高中深造。

此外生活在这个班级中,我要和同学们团结起来,和谐相处在这个大集体里,珍惜我们之间的`友情。对自己的工作大胆负责,给同学们制造好的学习环境。

3、同学代表发言:

来到中学,相聚这里,是我们的缘分。原来,我从不预习,预习也就是只是个形式,做给老师看罢了,对于课堂四非常钟,心情好便听一点,心情不好也就开小差。学习也是依个人的喜好而定,喜爱的老师所教科目成果优异,然而不喜爱的老师所教科目成果却非常差。现在是学校生活的最终一个学期,我感到了压力,有压力才有动力,我肯定努力拼搏,为进入高中做好预备。另外敬重师长,团结同学,乐观参与各种活动。

4、合作探究——学习方法、阅历教训沟通、完善班规。

5、同学争论、自由发言:放飞抱负,展望将来,实现自己的人生目标。

6、同学代表发言:畅谈抱负。

7、班长带头宣誓:让我们展望将来,迎接明天!让我们运筹帷幄,把握将来!

8、班主任总结:

本次班会课开展得特别胜利,各位同学都勇于发言,说出了自己的心声,同学们新学期的准备也很好,我盼望同学们要行动起来,用的双手把握自己的命运,用自己的行动来实现自己的幻想。

重点要做到以下几点:

(1)我盼望大家做一个自信、阳光的人。要把学会做人放在首位,做人要从法规始,注意行为习惯的养成。

(2)我盼望大家做一个会学习的人。领悟学校的学习方法,培育自己严谨治学、脚踏实地的学风,在学校生活的最终一个学期,画一个圆满的句号。

(3)我盼望大家做一个诚恳、热忱、大度并且关怀集体的人。培育自己多方面的力量,参加集体活动,进展自己特长,展现自己的才华。

我们都是新时代的中同学,就要说到做到,在学校生活的最终一个学期,到处严格要求自己,最终以优异的成果向社会回报,向学校回报,向家长回报。

五班级开学第一课安全班会ppt(篇4)

一、班会目的

1、通过相关安全防护图片的展现,使幼儿有初步的熟悉,从而在日常生活中留意爱护自己。

2、引导幼儿辨别哪些行为是危急的,哪些是安全的,并把握遇到危急时的简洁爱护和求救的方法。

二、材料预备

1、安全有关的图片。

2、水彩笔、记号笔、白纸等。

三、阅历预备

了解日常生活中一些危急的事情和熟悉生活中的一些标志。如当心触电、当心滑倒、当心开水烫、留意安全等。

四、班会过程

(一)利用身体语言,激发幼儿的爱好。老师用肢体语言来表达安全图片上的意识,如当心触电等。

(二)利用讲故事的形式对故事中消失的安全状况进行分析:

1、小伴侣在上下楼梯时,你推我挤的现象,发生小伴侣摔下楼的情景。

2、小伴侣去碰家里或者幼儿园的插头。

3、拿石头和沙子扔过来,扔过去。

4、将珠子或者笔帽放入嘴里。

5、在教室里处处乱跑、追追打打。

五、反思总结

围绕幼儿所需的、感爱好的、急于想知道或解决的,并且生活中随时都可能发生的安全自护问题来有目的的开展活动,使幼儿从活动中充分熟悉到安全的重要性。

五班级开学第一课安全班会ppt(篇5)

新学期开头了,安全将时时刻刻伴随着我们学习和健康成长。为了全班同学的安全,今日我们组织安全教育主题班会。防患于未然削减安全事故,使我们的教育教学工作更轻松、开心。安全无小事,必需放在首要地位。开学第一课先给同学们上一节安全教育课

教学目标:

1、了解校内安全隐患。

2、把握安全学问培育同学“珍爱生命安全第一”的意识。

教学重点:

把握安全学问培育同学“珍爱生命安全第一”的意识。

教学过程:

一、校内中存在的安全隐患。请同学列举一些现象

1、同学集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、同学饮食、就餐的安全隐患。

3、同学交通安全隐患。

4、校内隐性损害的隐患。

二、同学集会、集体活动、课间活动中应当留意的安全事项。

1、上下楼梯要留意什么

①不要由于赶时间而奔跑。

②在人多的地方肯定要扶好栏杆。

③整队下楼时要与同学保持肯定距离。

④上下楼时不要将手放在兜里。

⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

⑥上下楼靠右行。

2、集体活动中要一切行悦耳指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序还有要语言文明。

3、课间活动应当留意什么

①室外空气新奇课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室以免耽搁下面的课程。

②活动的强度要适当,不要做猛烈的活动,以保证连续上课时不疲惫、精力集中、精神饱满。

③活动的方式要简便易行,如做做操等。

④活动要留意安全,切忌猛追猛打,要避开发生扭伤、碰伤等危急。

三、同学饮食、就餐的安全留意事项。

不吃过期、腐烂食品。禁止购买用竹签串起的食物,油反复使用竹签简单伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

四、交通安全留意事项。

行人、骑车靠右走遵守交通规章。禁止骑机动车辆如:摩托车返校。

五、要留意教室的安全

1、上课离开本班教室肯定要关好门窗,要将钱和珍贵物品带在身上禁止在教室楼的走廓上踢球、打球。

2、当自己感到身体不适时要准时告知班主任或任课老师,与家长取得联系。

六、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论