《撕纸添画》教案 -省赛一等奖

《撕纸添画》教案（详）教学目标：教学重点：结合动手能力和想象能力,掌握内、外以及内外结合三种添画方式给撕下来的纸片添上适当的图案，让它变成一幅漂亮的作品。教学难点：1、撕纸是无意撕纸，没有的固定的形状和大小2、纸片能转动方向变成不同的模样3、添画方式有往内添画、往外添画以及内外结合三种教具、学具准备：吸磁石、彩纸50份左右、白色A4纸、胶棒、勾线笔、马克笔等。教学过程：导入：师：今天郑老师带来了奇妙王国的一些朋友，你们看！（PPT）嗯？怎么什么都没有？这是奇妙王国国王发来的求助，我们快来看看！国王：同学们！我的整个王国被一道魔法封印在你们桌上的纸里了！希望你们能和郑老师一起帮帮我们解开这道魔法！师：原来奇妙王国被魔法困住了！难怪郑老师请的朋友没有出现，时间不多了，现在让郑老师赶紧带着你们用“撕纸添画”的方法帮他们解除魔法吧！（PPT、展示课题）新授：撕一撕师：首先，同学们的桌上都有一张彩纸，大家先看郑老师怎么做：我用两只手从纸的边缘开始撕，用很快的速度撕出了一条缝，现在我开始放慢速度，把他随意的撕成不同的三份。我很快就撕好啦！老师这里也有两位同学撕下来的魔法纸片，你们来猜猜看哪一个才能帮助国王解开魔法？（课件出示对比图）那我请一位同学说说理由。总结：要撕出缺口，才更方便我们添画。（板书）接下来请拿出你的魔法彩纸，听清楚老师的要求：十秒钟之内把它随意撕成三个不同的纸片！老师数到1的时候，请你马上停下来，否则你就解救失败了～（现在开始倒数）比比看谁撕得又快又好！撕好了就请你放在桌上摆整齐。（强调只要撕出三个，不要撕得粉碎）师：好，3、2、1时间到！表扬**同学撕得又快又好！而且按照老师的要求把纸片放好了！2、转一转：师：现在请你们举起你最喜欢的一片，仔细盯着它观察，看一看、想一想它的外形像什么呢？老师这里也有一个小纸片，你们觉得它像什么？但如果老师把它转一转，（板书）换一个方向看，就变得不一样了，你们觉得这个又像什么呢？（请学生回答）我还可以转吗？那我再转一转，又变不同啦！同学们的想象力真丰富！下面来看看郑老师把它变成了什么吧！（PPT）3、贴一贴（老师示范）接下来，我把刚刚转好的纸片用胶棒固定在另一张白纸上，先想好放在哪里，然后在相应的地方涂上固体胶，如果有翘起来的地方，我们再涂上一些，边缘的位置用手轻轻地压一压，注意纸的边缘也要涂上胶，不然容易松动哦。4画一画现在激动的时刻来了：我们只差最后一步就能解开魔法啦～小眼睛，看老师！看看老师是怎么做的：我用笔在纸片的里面进行添画，（老师示范边画边提问：纸片外面能画吗？（能/不能）那郑老师来试试！）总结：既可以在纸片的外面添画，也可以在纸片的里面添画，两种方法一起用来进行添画也可以。（PPT）有两位同学也添画了他们的作品，你们觉得谁的更好看，为什么？（不是在纸片里面画你想画的东西，而是根据纸片宝宝的形状把它添画成更漂亮的形象）那我们来看看这两张作品中的纸片宝宝大小有什么不一样？（大纸片真威风，小纸片真热闹）经过我们9班同学们的努力，魔法终于被解开啦！被困住的朋友可以和大家见面了！来看看他们吧！国王也觉得非常开心！听听他怎么说！（视频）三、作品欣赏为了感谢大家，奇妙王国的国王邀请我带你们参观他们的国家！（动物类、交通工具类、服饰类）奇妙王国可真有趣！你们肯定也想去奇妙王国四、作业要求那接下来把时间交给