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文档简介

Word第第页2023高考冲刺语3篇2.挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求。

3.决战高考,转变命运。屡挫屡战,笑傲群雄。

4.辞乙酉难忘闻鸡起舞,迎丙戌仍需刺股悬梁。

5.自己选择的路,跪着也要走下去。

6.拼搏高考,今生无悔;爬过高三,追求卓越!张扬乐学乐思的独特,坚守不骄不躁的心态。

7.舞风翔鸾旌歌闹到处迎新,披星戴月紫竹宁岁岁登高。

8.不要总是依靠别人,把一切盼望都寄予在别人身上,而要依靠自己解决问题,由于每个人也有很多事要做,他只可能最大限度地关心我们,别人只可能帮一时却帮不了一世。所以,靠人不如靠己,最能依靠的人只能是你自己。

9.冲刺!一百天的誓言,争一身荣光,做一中栋梁。

10.努力就能胜利,坚持确保成功。

11.紧急而有序,效率是关键。

12.意气风发,时间如梭看我少年学子六月追风去;风华正茂,云帆直挂令那秀丽人生明朝入眼来。

13.我们刻苦勤奋,用汗水浇灌才智的花朵;我们自强不息,用毅力和豪情,制造辉煌人生!

14.回忆很美,尽管过程艰辛:或许结果总有圆满,但我们无愧于心。

15.少为失败找理由,多为胜利找方法,大多数人想要改革这个世界,却不晓得即时从小事做起。

16.释放ATP,样样争第一。

17.沉住气,莫畏惧,高考到来考验你;不焦急,带文具,拼搏考场属于你;心认真,多分析,完善答卷等着你;笑嘻嘻,愿顺当,金榜题名祝愿你!祝高考顺当,顺心如意!

18.有望得到的要努力,无望得到的不介意,无论胜败姿态都难看。

19.模拟的意义在于如何走下去。

20.今朝灯火阑珊处,何忧无友。它年折桂古蟾宫,必定有君。

21.人生能有几回搏,今日不搏何时搏?

22.先知三日,富贵十年。

23.信念是胜利的一半。

24.我自信,故我胜利”、“我行,我肯定能行”。

25.树苗假如由于怕痛而拒绝修剪,那就永久不会成材。

26.每道错题做三遍。第一遍:讲评时;其次遍:一周后;第三遍:考试前。

27.偏题怪题不要怕,仔细审题镇静应答;遇到难题不要慌,思路清楚势难挡;遇到大题不着忙,心情沉稳答题抱负,祝高考顺当,取得优异成果。

28.苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴;有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。

29.不问收获,但问耕耘!天道酬勤。

30.高考日子又来到,饭吃饱又要吃好,足足睡上几天觉,养足精神迎高考,自信在胸很重要,心态平和面带微笑,预备充分拥抱高考,祝高考顺当。

31.太阳每天都是新的,你是否每天都在努力。

32.高考今来到,提前预备好,假如不舒适,提前吃好药。遗忘苦恼事,欢乐乐淘淘,心态放轻松,自然结果好。高考季祝愿,愿你胜利到!

33.进考场前,我自带草稿纸了,被没收了;高考进行时,讲台上手机响了,被抠电池了;英语科目最终30分钟,全部考生都交卷离开了,我竟然淡定了;结束前10钟,监考老师把挂钟带走了,我傻眼了!

34.只有播种,才能测验耕耘的意思;只有奉献,方可权衡人生的价值。

35.六十同窗同甘共苦拼搏从今时,十二春秋风雨兼程成败在今年。

36.只要不放弃努力和追求,小草也有点缀春天的价值。

37.争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩。

38.高考来临,带上你进取的精神,载上你饱满的自信,捎上你好胜的决心,考上你喜爱的高校。祝你考试顺当,考出辉煌!加油!

39.不经风雨怎见彩虹!

40.送给高考生的励志语录

41.高考得高分的秘诀就是少丢分!

42.做有实力的人,不要让的懒散明天的痛。

43.明天是世上增值最快的一块土地,因它布满了盼望。

44.健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素养是保证。

45.“世界上没有笨的人,只有不勤奋的人”这句话是我们的语文董老师常常对我们说的一句口头禅,告知我们要勤奋学习,要珍惜时间,要乐于助人,做一个对社会有用的人。

46.高三高考高目标,苦学善学上好学。

47.超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒散挑战,向陋俗挑战。

48.争取时间就是争取胜利,提高效率就是提高分数。

49.人的一生是漫长的,但关键的只有几步。

50.勤学,勤思,勤问,苦钻

2023高考冲刺语2

(一)基础学问要重新翻看查漏补缺

东莞中学高三语文老师洪勇认为,重积累的语文科想在临考前抱抱佛脚唯恐难有成效,但冲刺的技法还是有的。

洪勇说,攻克基础题重在回来课本,以前做过的题目要重新看。语音、字形、语病、词语、修辞、文言文阅读等基础学问,要以复习旧题为主,有打算地把以前做过的题、用过的练习册,好好地翻一遍。重新翻看自己以前做过的笔记,也可以与同学互换着看,起到查缺补漏的作用。

在文言文阅读方面,洪勇特殊提到,考生此时已经不需要再做更多新的练习,而是要不断复习,用熟识的文章来增添语感。

(二)不行一味挑战难题偏题

讨论多年高考备考策略的资深教育专家、卓越教育教学主任谭伟表示,每年高考前,总有成果较好的考生想挑战高分,有意找偏、难、怪的题目来做,结果铺张了时间、打击了信念,提高不了力量的同时还影响了对基础学问的复习和稳固。

他认为,在最终的冲刺阶段,考生还是应当把主要精力放在基础学问的复习和稳固上,切不行一味挑战难题偏题。

(三)不该丢掉的22分

一般状况下,要背的内容在高考试卷上以4个选择题3个默写填空题的形式消失,在高考试卷上约占22分。这22分最为实在,背了就会,不背确定不会;会就能拿分,不会就拿不到分。答这种题目没有发挥的余地,因此这分并不好拿。假如丢掉了这部分的分数,语文成果上120分或110分就很难了。

(四)名句要会背且会写

对名句题,考生不能满意于会背,还要会写,更须写得精确。一个错别字就前功尽弃。因此,这段时间内将名句背一遍实际是要求将名句背写一遍,同学们之间可相互出题,相互检查。

(五)多思索、重总结阅读和语言运用题

对阅读和语言运用题,考生要多思索、重总结。复习这部分内容的常用工具是旧题。首先,考生搜集自己犯过的错误,也可以是其他同学犯的错。其次,整理错误的同时也是梳理学问的过程;考生可根据学问点和类别把错误分门别类整理清晰;然后就可以分析错误了,找出错题的缘由,避开再犯类似错误。

2023高考冲刺语3

阅读下面的文字,完成1-3题。

微博粉丝的兴起与媒体技术的进展亲密相关,同时也受粉丝自身心理因素的驱动。美国社会学家卡茨认为:人们接触和使用传媒的目的都是为了满意自己的`社会、心理需要。微博粉丝的消失也是源于这个群体的特定需求。微博粉丝对于名人的关注很大程度上与传统粉丝相类似,是为了追赶体育明星、影视明星和媒体人物等偶偶像的身上表达了从众的幻想,并且为群众建构了生活的幻象。粉丝通过微博通信进行信息沟通,不再单纯通过群众传媒来猎取名人信息,而是通过类似直接的接触途径为自身带来直接的媒介体验,甚至于对自己产生认同。所以,粉丝关注微博的重要因素之一就是满意情感的自我需求,并在名人偶像和形象中找到自我认同。

劳伦斯?克罗斯伯格曾撰文指出:粉丝对于某些实践与文本的投入使得他们能够对自己的情感生活获得某种程度的支配权,这又进一步使他们对新的意义形式、快感及身份进行情感投入以应对新的苦痛、悲观主义、挫败感、异化恐惊及厌倦。换句话说,粉丝对偶像评论,为其争取人气,照亮星途,既能获得一种投射在偶像身上的替代性满意,也是另一种形式的身我实现。

关注机构官方微博和权威人士微博的非忠实粉丝虽然不像其他粉丝那样狂热,但也是为了满意自身对信息的需求而成为粉丝的,我国几个站微博开通以来,吸引了许多官方机构的入驻,这些微博上的信息无疑为关注它们的粉丝供应了更为便捷的信息猎取渠道,同时也为粉丝节约了购置此类信息的人力和财力,而一些具有休闲消遣特色的微博也为群众粉丝供应了茶余饭后的谈资。

传统的粉丝群体和社团要获得有关粉丝客体的信息,通常需由第三方供应,例如借助电视消遣节目、广播和报纸的消遣板块,或者是粉丝团能够接触到的明星的领导层供应的消息。微博的产生无疑舍弃了第三方这一环节,粉丝只需通过关注名人微博,就可以即时接收明星发布的全部消息,甚至可以在明星微博下进行评论,这就给粉丝制造出一种与名人直接互动沟通的错觉。粉丝在这种错觉之下认为自己与名人多了一层社会关系,是熟识的双方的彼此关注。

1.以下对微博粉丝的表述,正确的一项是

A.微博粉丝精通现代媒体技术,热衷于使用微博,以此降低猎取信息的本钱。

B.微博粉丝盼望通过使用微博为自己猎取名声和影响力,同时为群众建构生活的幻象。

C.微博粉丝通过关注明星偶像的微博,接收信息或发表评论,可以得到貌似直接沟通的其实是建立在心理错觉之上的快感体验。

D.微博粉丝为应对自己遇到的痛、挫败、恐惊等,而把精力投入到微博上,为群众粉丝供应谈资。

2.以下对本文有关内容的理解,不正确的一项是

A.使用微博以满意自己的社会、心理需求是微博粉丝存在与进展的主要缘由。

B.微博粉丝和传统粉丝都能获得一种投射在偶像身上的替代性满意,在追星的过程中实现自我认同。

C.关注机构官方微博和权威人士微博的非忠实粉丝对粉丝客体的看法,通常比特地追星和微博粉丝要冷静务实。

D.依据劳伦斯?克罗斯伯格的观点,粉丝对偶像的关注在某种程度上起到了调控自我情感的作用。

3.依据本文内容,以下推断不合理的一项是

A.微博天在渐渐转变人们的信息传播与接

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