五年级上册语文能测四单元教案

长沙市雨花区枫树山大桥小学电子备课本第四章（单元）第12课（节）总第课时课题12.古诗三首备课日期学情分析本班学生聪明活泼，乐观好动，善于学习，乐于思考。学习气氛浓厚，大部分同学学习习惯良好，学习积极性高，能较好地完成学习任务。但不足的地方就是学习比较浮躁，两极分化的现象比较严重。不少同学在学习上好胜心强，乐于学习，勇于克服学习上的困难，思维活跃，有较好的学习习惯，有较好的学习方法；但也有个别同学学习方法不当，有待改进。教学目标（包括认知、技能、情目标）1.通过能力培养与测试练习巩固本课内容2.掌握解题技巧教材分析教学重点1.通过能力培养与测试练习巩固本课内容2.掌握解题技巧教学难点1.通过能力培养与测试练习巩固本课内容2.掌握解题技巧教学准备教学过程二次备课乃奶乃纪祭记拘居驹1.B2.A3.AACA1.整日在西湖游山玩水，饮酒作乐，和煦的春风吹得这些游人昏昏欲睡，怎么还会记得丢失的土地、沦陷的旧都！在他们眼里，杭州就是汴州，二者没什么两样。对国家命运的深切忧虑，以及对统治者只求苟且偏安，对外屈膝投降的愤怒之情2。我奉劝天帝能重新振作精神，不要受陈规的束缚降生各种人才内心深处力主改革现实政治的强烈愿望。七1.王师北定中原日家祭无忘告乃翁2.不忘收复失地3.但悲不见九州同4.当大宋军队收复了中原失地的那一天，你们举行家祭时不要忘了告诉我。作业布置对好答案，按要求更正课堂练习错题。板书设计教学后记长沙市雨花区枫树山大桥小学电子备课本第四章（单元）第13课（节）总第课时课题13少年中国说(节选)备课日期学情分析本班学生聪明活泼，乐观好动，善于学习，乐于思考。学习气氛浓厚，大部分同学学习习惯良好，学习积极性高，能较好地完成学习任务。但不足的地方就是学习比较浮躁，两极分化的现象比较严重。不少同学在学习上好胜心强，乐于学习，勇于克服学习上的困难，思维活跃，有较好的学习习惯，有较好的学习方法；但也有个别同学学习方法不当，有待改进。教学目标（包括认知、技能、情目标）1.通过能力培养与测试练习巩固本课内容2.掌握解题技巧教材分析教学重点1.通过能力培养与测试练习巩固本课内容2.掌握解题技巧

教学难点1.通过能力培养与测试练习巩固本课内容2.掌握解题技巧教学准备教学过程二次备课一泻汪洋潜龙腾渊1.一种凶猛的鸟一合一张2.古代宝剑名磨刀石3.顶踩踏三、1.√2.×3.√4.四、1.少年强大国家就强大，少年独立国家就独立。2.少年胜过欧洲，国家就胜过欧洲3.前途像海一般宽广，未来的日子无限远长。4.年轻的中国少年，有雄心壮志，像国土一样没有疆界!五、1.智慧富有强大独立自由进步胜于欧洲雄于地球2.排比少年与国家命运之间不可分割1六、1.(1)一泻汪洋(2)来日方长2.红日、河、潜龙、乳虎、鹰隼、奇花、干将。(1)-C;(2)-G;(3)-A;(4)-B;(5)-F;(6)-D;(7)-E4.对偶总结全文2目旋转标作业布置对好答案，按要求更正课堂练习错题。板书设计教学后记长沙市雨花区枫树山大桥小学电子备课本第四章（单元）第14课（节）总第课时课题14圆明园的毁灭备课日期学情分析本班学生聪明活泼，乐观好动，善于学习，乐于思考。学习气氛浓厚，大部分同学学习习惯良好，学习积极性高，能较好地完成学习任务。但不足的地方就是学习比较浮躁，两极分化的现象比较严重。不少同学在学习上好胜心强，乐于学习，勇于克服学习上的困难，思维活跃，有较好的学习习惯，有较好的学习方法；但也有个别同学学习方法不当，有待改进。教学目标（包括认知、技能、情目标）1.通过能力培养与测试练习巩固本课内容2.掌握解题技巧教材分析教学重点1.通过能力培养与测试练习巩固本课内容2.掌握解题技巧教学难点1.通过能力培养与测试练习巩固本课内容2.掌握解题技巧教学准备教学过程二次备课一、估计辉煌奉命毁灭统一二、Tt刂8②三、1.雄伟2.宏伟3.损害4.损失四、1.举世闻名2.金碧辉煌3.诗情画意4.不可估量五、1.难道圆明园不是一座举世闻名的皇家园林吗?2.这两天天气非常不好，不但下雨，还刮大风。3.毁灭是损失。六、1.模仿宝贵富丽堂皇2.园中许多景物都是仿照各地名胜建造的很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。3.圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物承上启下4.作者之所以用较大篇幅写圆明园辉煌的过去，是为了突出侵略者毁灭圆明园的罪行，从而激发人们对侵略者的仇恨和对祖国的热爱。5.圆明园收藏着最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。6.示例：我为祖国昔日的灿烂文化而感到自豪。作业布置对好答案，按要求更正课堂练习错题。板书设计教学后记长沙市雨花区枫树山大桥小学电子备课本第四章（单元）第15课（节）总第时课题15小岛备课日期学情分析本班学生聪明活泼，乐观好动，善于学习，乐于思考。学习气氛浓厚，大部分同学学习习惯良好，学习积极性高，能较好地完成学习任务。但不足的地方就是学习比较浮躁，两极分化的现象比较严重。不少同学在学习上好胜心强，乐于学习，勇于克服学习上的困难，思维活跃，有较好的学习习惯，有较好的学习方法；但也有个别同学学习方法不当，有待改进。教学目标（包括认知、技能、情目标）1.通过能力培养与测试练习巩固本课内容2.掌握解题技巧教材分析教学重点1.通过能力培养与测试练习巩固本课内容2.掌握解题技巧教学难点1.通过能力培养与测试练习巩固本课内容2.掌握解题技巧教学准备教学过程二次备课一、yutingmaokuaichuihoushaojiaoyao二、1hng2.heng3.nong4.long三、无边无际一望无际一席之地骏马在无边无际的草原上狂奔四、1.因为所以2.虽然但3.不是而是五、1.A2.C3.D4.B六、1.队长说：“我是北方人，从大棚种菜得到启示。”2.手中的菜被他倒进汤里。3.土是背来的。七、1.队长想让将军留下，但又考虑到岛上条件艰苦，吃不好，住不好，担心将军的身体吃不消。2.用力很生气八、1.绿鲜红2.菜地祖国蒸蒸日上作业布置对好答案，按要求更正课堂练习错题。板书设计教学后记长沙市雨花区枫树山大桥小学电子备课本第四章（单元）第课（节）总第课时课题语文园地备课日期学情分析本班学生聪明活泼，乐观好动，善于学习，乐于思考。学习气氛浓厚，大部分同学学习习惯良好，学习积极性高，能较好地完成学习任务。但不足的地方就是学习比较浮躁，两极分化的现象比较严重。不少同学在学习上好胜心强，乐于学习，勇于克服学习上的困难，思维活跃，有较好的学习习惯，有较好的学习方法；但也有个别同学学习方法不当，有待改进。教学目标（包括认知、技能、情目标）1.通过能力培养与测试练习巩固本课内容2.掌握解题技巧教材分析教学重点1.通过能力培养与测试练习巩固本课内容2.掌握解题技巧教学难点1.通过能力培养与测试练习