




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
求职材料的准备简历的制作与创新第1页/共30页求职简历的封面第2页/共30页一、求职简历的制作简历的形式简历的修改简历主要内容用人单位眼中的简历1234第3页/共30页1.简历的形式个人身份学业经历性格特征求职信息产品说明书科技含量产品名称使用效果保存状态适用人群有人说求职简历就是一份第4页/共30页1.简历的形式按制作格式分:表格式文章记述式小册子式第5页/共30页1.简历的形式按表达内容分时间式功能式创造式第6页/共30页小组讨论:
简历的形式对我们来说意味着什么?为什么只介绍表格简历?第7页/共30页求职简历的制作简历的形式简历的修改简历主要内容用人单位眼中的简历1324第8页/共30页2.简历主要内容联系方式政治面貌等个人资料大学学习技能培训教育背景具体行业具体岗位求职意向学校实践公司实习实践经历第9页/共30页简历的基本要求实用精干朴素完整真实美观艺术功夫的最高境界是如实的表达自己。——李小龙第10页/共30页有同学可能会问:
求职嘛,搞那么复杂干嘛?我要求工资不高,只要有个岗位就行了。
这些东西根本不用学,甚至也不用做简历。第11页/共30页求职简历的制作简历的形式简历的修改简历主要内容用人单位眼中的简历2134第12页/共30页3.用人单位眼中的简历对用人单位而言1.简历的使用只是手段而不是目的2.简历应善于展示自己3.简历要注意用人单位的需要和感受4.简历应善于包装第13页/共30页3.用人单位眼中的简历用人单位招聘程序第一道程序:对硬性指标如年龄、工作年限、学历、专业、相关职业背景、期望待遇水平、选择工作地域等信息进行快速筛选淘汰第二道程序,将初选的资料传送到相关的用人部门,由用人部门对候选者的具体岗位经历、工作的内容、业绩进行筛选,确定可面试者第三道程序,由人力资源部向面试者发出邀约,进行笔试、面试和实操1-2分钟1个月左右3个月左右第14页/共30页1学历、经验和技能水平是否适合岗位需求2求职者任职是否稳定3履历是否实事求是4自我评价是否适度5推荐人是否可靠、客观6书写格式是否规范7联系方式及求职者的自由度3.用人单位眼中的简历第15页/共30页字体一样字号一样项目一样1千人一面行距不当留白混乱3页面难看项目不清位置颠倒2主次不分反面教材3.用人单位眼中的简历字体太多处处加粗乱增下划线4设计花哨第16页/共30页你不能决定生命的长度但你可以控制它的宽度你不能左右天气你不能改变容貌你不能控制他人你不能预知明天但你可以改变心情但你可以展现笑容但你可以掌握自己但你可以利用今天你不能样样顺利但你可以事事尽力你在一生中,可以有所作为的时候只有一次,那就是现在。分享第17页/共30页求职简历的制作简历的形式简历的修改简历主要内容用人单位眼中的简历2314第18页/共30页4.简历的修改形式修改纸张、排版、措辞、顺序内容修改内容整合实践经历术语、数字包装重点突出业绩陈述
营销战略功能格式第19页/共30页4.简历的修改简历修改案例最初做的简历(链接)对简历修改的意见简历的最终样稿(链接)
第20页/共30页对简历修改的意见建议使用表格形式按照个人基本信息、求职意向、教育背景、工作经验、掌握技能、培训经历、自我评价调整指标顺序。4.简历的修改用人单位表格是最精干的不同的求职岗位,有不同的招聘要求关键内容详细说明第21页/共30页内容的修改举例:业绩陈述说明技能讲明效果注重需求用人单位通过简历能了解此人是否胜任工作岗位求职者到底具备哪些技能,并达到什么程度4.简历的修改第22页/共30页培训经历:2010年3月参加了联想的服务规范的培训(您的需求,我们的行动!)2010年四月参加联想LCSE认证培训通过认证获得联想服务工程师编号C53677培训经历2010/3--2010/4联想集团LCSE认证联想中级工程师学习内容包括:联想商用消费产品知识、联想笔记本产品知识、软件应用、网络基础、技术规范,产品线知识、诊断思路,联想万全二路及机架式服务器使用及TroubleShooting;SCSI、SASRAID卡使用及TroubleShooting;服务器管理技术;培训后能力:熟知联想产品特点及软件应用、精通故障诊断思路;熟练使用主流桌面操作系统;具备中小规模企业网络维护,排错的能力。具备投诉处理技巧、压力管理、协调沟通。掌握基本服务产品的销售技巧。技能类型;企业常用技术;分别从知识、能力、素质三方面加以说明4.简历的修改原稿修改后第23页/共30页术语包装工作分类引入术语用人单位对不同岗位的兼任能力,是非常重要的了解工作规范,有较强的认知能力4.简历的修改内容的整合举例:第24页/共30页2009年七月-2010年四月在校期间协助学院示范性建设办公室进行交通部高职高专示范性建设申报,验收等相关文件材料的编辑和整理。实践活动2009/7--2010/4学校示范建设办公室勤工俭学在校期间,在学院示范建设办公室勤工俭学,帮助编辑和整理申报、验收等相关文件材料。参与以下三方面的工作:一是办公室常规工作。二是档案整理,协助十六个项目组进行了资料归档、整理。三是网站维护,进行会议新闻采编、资料上传、网站后台维护。实践内容分类加以说明;以一定的数据、术语描述实践的情况。4.简历的修改原稿修改后第25页/共30页二、简历的创新1从应聘岗位进行创新2从专业出发进行创新3从沟通层面进行创新第26页/共30页简历的创新抓岗位特征、内容、工具抓企业标识、产品、名称、色彩VI元素抓专业知识、类型、技能一位同学应聘的岗位是某房地产开发公司的策划专员,他把自己的求职简历做成了一份楼盘预售公告,一份楼书
一位同学是会计专业毕业的,应聘的岗位是某公司财务人员,他把自己的求职简历做成了一份会计报表中的资金平衡表。
一位同学把自己的简历当作了贵州神奇的新产品说明书来制作。在简历的封面充分表现了招聘官最希望看到的,最有感情共鸣的几个元素。第27页/共30页总结
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论