四年级上册数学试题-第4单元-三位数乘两位数(1-3课时)练习题人教新课标

第4单元第1课时1、用竖式计算。第4单元第1课时132×26＝184×37＝234×33＝2、三位数乘两位数中，积最小是()×()＝()，它是()位数；积最大是()×()＝()，它是()位数。三位数乘两位数，积可能是()位数，也可能是()位数。3、解决问题(1)有一片98公顷的阔叶林。①这片阔叶林一年约吸收多少吨二氧化碳？②这片阔叶林一天约放出多少千克氧气？(2)张叔叔要为公司买15套工作服，一共需要多少钱？

(3)果园里种植了146棵桃树，苹果树的棵数是桃树的24倍，两种树共有多少棵？4、一个三位数乘11的积有规律吗？(1)用竖式计算下面各题。527×11＝283×11＝(2)运用规律直接写出下面算式的结果。121×11＝234×11＝11×367＝11×458＝

第4单元第2课时1第4单元第2课时250×48＝405×23＝608×90＝2、解决问题(1)如果一条蚕大约吐丝150米，佳佳养了12条蚕，大约吐丝多少米？

(2)动物园里的一头大象每天要吃308千克食物，9月份这头大象需要多少千克食物？(3)商店一共进了320个小熊玩具，按原价卖出了290个。①已经卖了多少钱？②剩下的玩具按现价卖出，还能卖多少钱？(4)一份稿件有5800个字，小华每分钟大约能打110个字。他用上午8:00到9:00这段时间能打完这份稿件吗？3、在□里填上合适的数，使竖式成立。第4单元第3课时1第4单元第3课时因数363636因数1010100积3601806036007202、两个因数的积是210，一个因数不变，另一个因数除以5，积是()。3、两个因数的积是360，如果一个因数乘10，另一个因数不变，积是()。4、算一算，想一想，你发现了什么？(1)12×24＝288我发现：乘法算式中，两个因数同时乘(或除以我发现：乘法算式中，两个因数同时乘(或除以)同一个数(0除外)，积就乘(或除以)两个因数所乘(或除以)的数的()。我发现：乘法算式中，一个因数乘(或除以)一个数(0除外)，另一个因数除以(或乘)相同的数，积()。(12×3)×(24÷3)＝(12×4)×(24÷4)＝(12×6)×(24÷6)＝(2)12×24＝288(12×2)×(24×2)＝(12×3)×(24×3)＝(12÷4)×(24÷4)＝(12÷6)×(24÷6)＝5、选择。(把正确答案的序号填在括号里)(1)两数相乘积是180，如果一个因数乘3，另一个因数也乘3，那么积()。A．不变B．乘6C．乘9(2)两数相乘，如果一个因数乘5，要使积不变，另一个因数应该()。A．乘5B．除以5C．不变(3)已知a×b＝320，那么(a÷4)×(b÷4)＝()。A．320B．80C．206、根据45×24＝1080，在○里填上合适的运算符号，在□里填上合适的数，使等式成立。7、解决问题。(1)(易错题)幸福小区的长方形绿地要扩建，长不变，按要求求扩大后的绿地面积。①宽要增加到24米，扩大后的绿地面积是多少？②宽要增加24米，扩大后的绿地面积是多少？(2)幸运超市开展节日促销活动，酸奶8元3杯，橙汁9元2瓶，妈妈想买9杯酸奶、4瓶橙汁，要付多少钱？(3)一辆大货车与一辆小轿车同时从甲地开往乙地，小轿车的速度是大货车的2倍，大货车从甲地到乙地用10小时，小轿车从甲地到乙地需要几小时？8．通过观察分析找规律填空。12345679×9＝11111111112345679×18＝12345679×36＝12345679×()＝55555555512345679×()＝