五年级阅读教学计划

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2023——2023学年度第一学期

六年级阅读教学计划

教师：朱薇薇

开发区徐庄镇时楼小学

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六年级阅读教学计划

一、指导思想

为积极推进课程改革，构建小学生课外阅读科学体系，为营造“书香校园〞，引导学生博览群书，增长见识，发挥潜能，提高素质，让学生在阅读中开心成长，我班也定了阅读计划。

二、方法与措施：

1．与学校阅读计划一致起来，加强阅读指导

教师要有计划、有目的地进行课外阅读指导，带领学生潜心阅读经典美文，领会中外名著，吟咏古今诗文，加强国学教育，在大量的阅读实践中培养小学生良好的阅读习惯和兴趣。控制作业量，保证学生每天至少有半小时自由阅读时间。不断地摸索课外阅读指导的思路，逐步形成课外阅读的基本课型。

2、努力实现资源共享

利用好学校图书室阅读资源，学生相互借阅。广交书友。3、师生同读一本书，尽力与学生有更多的共同语言

书籍记载着人类成长的历程，是人类历史的见证，书籍是人类进步的阶梯。在读中形成“与书为伴〞、“与书为友〞的良好读书风俗，实现‘读书使人明智，读书使人明理，读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人文明〞目标。

4、培养阅读兴趣

有计划地举办读书故事会、佳作欣赏会、人物评论会、读书看报心得交流会、优秀诗文朗读赛、读书辩论赛、读书笔记展评等课外阅读活动，让学生在活动中感受阅读的开心和幸福。举办朗读比赛、讲故事等阅读交流活动。三、具体安排：

课外阅读总量不少于26万字。诵读优秀诗文，阅读中外名著。

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内容周次1、复习前20首古诗12、复习前40首古诗2

3、复习前60首古诗34、我读报我开心我成长45、推荐一本好书56、《朝花夕拾》阅读指导67《海底两万里》78、“三步阅读法〞阅读指导89、《爱的教育》阅读指导910、《梁祝》阅读指导1011、《呼兰河传》阅读指导1112、《昆虫记》课外阅读指导1213、走近杨红樱走近马小跳13

14、《草房子》指导课1415、《安徒生童话》指导阅读15

16、阅读《三国演义》阅读指导1617、《小王子》阅读指导17

附：必背古诗篇目（60首）

1江南（江南可采莲）汉乐府2长歌行（青青园中葵）汉乐府3敕勒歌（敕勒川）北朝民歌4咏鹅（鹅鹅鹅）骆宾王5风（解落三秋叶李峤6咏柳（碧玉妆成一树高）贺知章7回乡偶书（少小离家老大回）贺知章8凉州词（黄河远上白云间）王之涣

9登鹳雀楼（白日依山尽）王之涣10春晓（春眠不觉晓）孟浩然11凉州词（葡萄美酒夜光杯）王翰12出塞（秦时明月汉时关）王昌龄13芙蓉楼送辛渐（寒雨连江夜入吴）王昌龄14鹿柴（空山不见人）王维15送元二使安西（渭城朝雨浥轻尘）王维

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16九月九日忆山东兄弟（独在异乡为异客）王维

17静夜思（床前明月光）李白18古朗月行（小时不识月）李白19望庐山瀑布（日照香炉生紫烟）李白20赠汪伦（李白乘舟将欲行）李白21黄鹤楼送孟浩然之广陵（故人西辞黄鹤楼）李白22早发白帝城（朝辞白帝彩云间）李白23望天门山（天门中断楚江开）李白24别董大（千里黄云白日曛）高适25绝句（两个黄鹂鸣翠柳）杜甫26春夜喜雨（好雨知时节）杜甫27绝句（迟日江山丽）杜甫

28江畔独步寻花（黄师塔前江水东）杜甫29枫桥夜泊（月落乌啼霜满天）张继30滁州西涧（独怜幽草涧边生）韦应物31游子吟（慈母手中线）孟郊

32早春呈水部张十八员外（天街小雨润如酥）韩愈33渔歌子（西塞山前白鹭飞）张志和34塞下曲（月黑雁飞高）卢纶35望洞庭（湖光秋月两相和）刘禹锡36浪淘沙（九曲黄河万里沙）刘禹锡37赋得古原草送行（离离原上草）白居易38池上（小娃撑小艇）白居易39忆江南（江南好）白居易

40小儿垂钓（蓬头稚子学垂纶）胡令能41悯农（锄禾日当午）李绅42悯农（春种一粒粟）李绅43江雪（千山鸟飞绝）柳宗元44寻隐者不遇（松下问童子）贾岛45山行（远上寒山石径斜）杜牧46清明（清明时节雨纷纷）杜牧47江南春（千里莺啼绿映红）杜牧

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48蜂（不管平地与山尖）罗隐49江上渔者（江上往来人）范仲淹50元日（爆竹声中一岁除）王安石51泊船瓜洲（京口瓜洲一水间）王安石52书湖阴先生壁（茅檐长扫净无苔）王安石53六月二十七日望湖楼醉书（黑云翻墨未遮山）苏轼54饮湖上初晴后雨（水光潋滟晴方好）苏轼55惠崇春江晓景（竹外桃花三两枝）苏轼56题西林壁（横看成