集体生活邀请我 课件-部编版道德与法治七年级下册

集体生活邀请我

第六课

“我”和“我们”自主学习

知识在线1.集体的含义及特征是什么？2.我们为什么需要参与集体生活？3.集体的力量来源于哪里？4.个人力量与集体力量是怎样的关系？5.

集体的力量对个人有何影响？01集体的温暖结合视频内容总结一下什么是集体？在你的生活经历中，有哪些让你印象深刻的集体？集

体我们常见的集体:

家、国家、军队、学校、少先队、班级、学生会、社团、小组、宿舍、经典诵读方队……不是集体：

大街上的人群、购物人群、公交车上的人群、黑社会性质组织、犯罪团伙……①集体是人们联合起来的有组织的整体。②集体并不是成员的简单相加，而是有共同目标、分工明确的整体。1.集体的含义（P53、P55）误区警示①简单地聚合在一起的群体，不是集体。集体≠1+1+1+1+……②为了错误目标组织起来的团伙，不是集体。③底线：不违法（正义性）遵守社会规则我们常见的集体有哪些？家、国家、军队、学校、少先队、班级、学生会、社团、小组、宿舍、经典诵读方队、……不是集体：大街上的人群、购物人群、公交车上的人群新闻链接：

阿根廷队的夺冠之路！观看视频并思考：你认为是什么帮助阿根廷队成功问鼎冠军？为什么？▶“这支阿根廷空前团结！”：时隔36年后，梅西率领球队重现马拉多纳时代的荣耀，捧起了大力神杯。外媒解读这支阿根廷队重新走向巅峰的“夺冠配方”中，关键球员完美带动、球队上下团结一致、所有人能够焕发活力是非常重要的部分。答案与解析：阿根廷的夺冠密码：核心球员完美带动，球队上下团结一心！一般来说，集体的联结度越高，个体感知到的集体温暖就越多。通常情况下，这些因素赋值越大，集体的联结度就越高1成员间相互关联的程度2集体对成员的重要性3成员间相互交流的频率4成员对共同目标的共识程度5成员间的默契程度6集体存在的时间长短与集体的联结度相关的因素:2.认识“集体联结度“（P53）相关链接3.为什么要过集体生活？

我是七年级一名学生，我有一个温暖的集体，同学们一起学习生活，分享快乐和悲伤。可这种幸福并没有一直持续。有一天，我发现他们疏远了我。不愿意搭理我，不愿意和我交流。有集体活动也不带上我。我心里很难受，我好像被孤立了。我每天像无头苍蝇一样，我的灵魂无法安放。思考：她的学校生活前后有什么变化，分别给她带来了什么感受?融入集体时游离在集体之外①我们每个人都有过集体生活的需要。温暖、分享快乐和悲伤难受、焦躁不安集体温暖我来说扶受伤同学下楼梯老师为我解答疑惑

在集体生活中，你有过帮助别人或被帮助的经历吗？说说你当时的感受。作为集体的一员，我们也散发着自己的光和热，彼此传递关爱和温暖。说一说

耐心地给同学讲解试题男生主动搬书、搬水......被认可和接纳失去安全感和归属感得到尊重和理解成员相互传递温暖②在集体中我们希望被认可和接纳，得到尊重和理解，获得安全感和归属感。作为集体的一员，我们也散发着自己的光和热，彼此传递关爱和温暖。

在一年一度的校运动会上，同学们奋力拼搏，勇创佳绩。笑笑代表班级参加男子1000米比赛，其他学生当拉拉队员，为笑笑鼓掌加油，笑笑得了第一名。班级总分也获得了全年级第一名，全班同学都激动得跳起来了。笑笑激动的心情久久不能平复……思考：从笑笑和全班同学身上，我们感受到了什么情感？同学们为班级奋力拼搏和获得荣誉后的激动，说明了什么？③当集体取得成绩、受到表彰或奖励时，我们可以体验到集体荣誉感。

4、集体荣誉感的作用（意义）①荣誉感令我们骄傲、自豪，给我们温暖和力量，激励我们不断前进②集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果，是我们共同的荣誉我们每个人都有过集体生活的情感需要。在集体中，我们希望被认可和接纳，得到尊重和理解，获得安全感和归属感。1233我们为什么要过集体生活？集体的温暖表现在哪里？③当集体取得成绩、受到表彰或奖励时，我们可以体验到集体荣誉感。

02集体的力量观察图片，你认为图片中的鸟、虾、鱼能把小车拉到指定位置吗？集体并不是成员的简单相加，而是有共同目标、分工明确的整体。集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。小故事，大道理启示（1）特点：集体并不是成员的简单相加，而是有共同目标、分工明确的整体。（2）来源：集体的力量来源于成员共同的目标和团队协作。5、集体的特点和力量的来源？欣赏视频思考：当危险来临时，这些萌宠的小动物们的行为告诉我们什么道理？企鹅团结一致共同抵御鲨鱼蚂蚁团结一致共同抵御食蚁兽个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大；个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力，我们得以完成许多凭一己之力无法完成的事情螃蟹团结一致共同抵御鸟的捕捉6.个人力量与集体力量的关系？①个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大。②个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大合力。③借助这种合力，我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。探究与分享情境一七年级(6)班的活动组织得有声有色，同学们越来越有热情，就连性格内向、怯于表现的小菲也加入进来，变得越来越活泼。这说明集体有怎样的力量?集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人。情境二

升旗仪式时，全场肃立，随着国歌响起，大家情不自禁地被带入庄严的氛围中。这说明集体有怎样的力量?探究与分享个人在集体生活中会自觉不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为。情境三在实验小组合作学习中，我的视野更开阔、思维更活跃了。这说明集体有怎样的力量?你有感受过集体的力量吗?探究与分享集体有助于我们获得安全感和自信心，也有助于我们学习他人的经验，扩大视野，获得成长。7、集体力量的作用①集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人；②个人在集体生活中会自觉或不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为；③集体有助于我们获得安全感和自信心，也有助于我们学习他人的经验，扩大视野，健康成长。思维导图本课课堂小结集体生活邀请我集体的温暖集体的力量集体的含义？如何正确认识集体温暖？从集体力量来源上看从集体与个人的关系上看从集体对个人的影响上看1.集体带给我们的温暖有（）①获得安全感②获得归属感③体验到集体荣誉感④体验到压迫感A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④A2.“一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山海。”这句话给我们的启示是（）

A．时刻都要依靠集体

B．个人的力量是无限的

C．借助集体的合力，我们可以完成许多单凭一己之力无法完成的事情

D．只要团结，任何事情都能成功

C3、激动人心的拔河比赛,绳子每拉动一寸都凝聚着整