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文档简介

山东省博兴县2022-2023学年物理八下期中学业水平测试试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题1.如图是放置在水平桌面上的一密闭容器,容器内盛有一定质量的水.容器底部受到水的压强为p1,压力为F1,如果将容器倒置放在水平桌面上,容器底部受到水的压强为p2,压力为F2.则A.p1<p2F1>F2 B.p1<p2F1<F2C.p1>P2F1<F2 D.p1>p2F1>F22.如图所示,向一个上粗下细的水桶中缓慢匀速注水(相同时间内有相同质量的水注入桶中),直至将水注至标记处.此过程中,水桶底部由于水重产生的压力F随时间t变化的关系图线如图所示,其中最符合实际的是A. B.C. D.3.如图,铜、铁两个圆柱体的高度相等(ρ铜>ρ铁),将它们放在水平桌面上,比较桌面受到的压强:A.铜圆柱体对桌面的压强大 B.铁圆柱体对桌面的压强大C.两者对桌面的压强一样大 D.无法判定4.如图所示,动滑轮重2N,弹簧秤的示数为10N,则拉力F和物体的重为(

)A.20N,18N B.10N,18N C.18N,10N D.20N,20N5.如图所示,根据汽车中乘客出现的情况可以判断,这辆汽车现在的运动状态可能是A.突然加速 B.突然刹车C.突然开动 D.匀速行驶6.下列说法中错误的是()A.沿纸条上方吹气纸条会向上升起,说明气体在流速大处压强大,在流速小处压强小B.下端带有橡皮膜的玻璃管在水中越深,膜向上凸起程度越大,说明水静止时,水内部的压强随深度增加而增大C.骆驼脚掌宽大可以减小它对地面的压强,方便在沙漠中行走D.钢笔能把墨水吸上来,说明大气压强的存在7.图所示现象中,不能说明大气压强存在的是A.吸盘挂钩可以吸附在光滑的墙面上B.堵在充满热空气的烧瓶口的去皮熟鸡蛋被吞入瓶中C.硬纸片可以托住玻璃杯中的水不流出D.管中的水使管底部橡皮膜向下凸出8.下列实例中,目的是为了增大压强的是()A.书包背带做得较宽 B.挖掘机装有宽大的履带C.破窗锤敲击端做成尖锥状 D.载重汽车安装了很多车轮二、多选题9.下列生活实例与所运用的物理知识的说法正确的是()A.将连通器中装入水,当水不流动时,各容器中的液面相平B.坐沙发比坐木凳舒服,利用了减小压力来减小压强的道理C.水坝的下部比上部建造得宽,是由于水对坝的压强随深度的增加而增大D.海拔越高,大气层越稀薄,大气压越高10.下面关于力的几种说法中,正确的是A.石头砸鸡蛋时石头不受鸡蛋的作用力B.手压气球,气球会变形,表明力可以改变物体的形状C.越靠近门轴推门越费力,原因一定是力的方向不同D.“孤掌难鸣”说明只有一个物体,不能产生力的作用三、填空题11.如图所示,用滑轮组匀速提升物体A时,测力计的示数为_____N,如果不计滑轮重和摩擦,物体A的重力为_____N.12.在研究“液体沸点与液面气压关系”的实验中,用酒精灯将烧瓶中的水加热至沸腾,如图甲所示,待水沸腾后,移去酒精灯,水停止沸腾.过一会儿,将注射器接到烧瓶口上,如图乙所示.然后向外拉注射器活塞,会看到的现象是______.此实验说明_______13.利用如图所示的装置做如下实验:小球从左侧斜面上的O点由静止释放后沿斜面向下运动,并沿右侧斜面上升.在斜面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐降低的材料后,小球沿右侧上升的最高位置依次为A、B、C.根据三次实验结果的对比,可以得到的结论是:右侧斜面越________,小球上升越________.14.某洒水车在水平路面上匀速工作的过程中,他的动能___________,势能________,机械能______。(填“增大”或“减小”“不变”)15.饮茶是我国的传统文化,如图所示是一把装有水的茶壶,壶嘴与壶身构成_______,若茶壶内部底面积为20cm2,则茶壶内底部受到水的压力为__________N(g=10N/kg)。16.如图,三个相同的物体叠放在一起,当B受到5N的水平拉力时,三个物体一起向右匀速运动,则A与B之间、B与C之间的摩擦力分别为_________N和_________N。四、作图、实验探究题17.请画出漂浮在水面上的木块的受力示意图.18.如图所示,用弹簧测力计悬挂着物体静止在水中,请画出此时物体所受重力和浮力的示意图(O点为物体的重心)。(_______)19.(10分)在研究液体压强的实验中:(1)实验前,应调整U型管压强计,使左右两边玻璃管中的液面__________。(2)实验中,液体压强大小的变化是通过比较_____________________来判断的,物理中有很多测量仪器都是应用和液体压强计相同的设计原理制成的,试举出一例:____________。(3)甲、乙两图是探究液体压强与_________________的关系。(4)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择:_____________两图进行对比,结论是:液体压强与盛液体的容器形状_____________。(5)要探究液体压强与密度的关系,应选用_____________两图对比。固定橡皮膜在盐水中的深度,使金属盒处于:向上、向下、向左、向右等方位,这是为了探究同一深度处,液体向______________的压强大小关系。五、计算题20.(6分)如图所示,平底烧瓶的底面积为50cm2,内装400mL煤油,煤油的深度为10cm,烧瓶放置在表面积为100dm2的水平桌面上,容器自重和容器的厚度均可忽略不计(g=10N/kg,煤油的密度ρ煤油=0.8×103Kg/m3,).试求:(1)煤油对烧瓶底的压力;(2)桌面受到的压强.21.(6分)某实心铜雕像的质量为445kg,现要用蜡将其复制成大小一样的蜡制雕像,测得蜡雕像的质量为45kg(ρ铜=8.9×10³kgm³).求:(1)铜雕像的体积V;(2)制作蜡雕像所用蜡的密度ρ蜡.

参考答案一、单选题1、C【解析】

由于图中容器上粗下细,容器中装有一定质量的水,没有装满容器;将容器倒放,水的密度不变,但深度h降低,由p=ρgh可得:p1>p2;正放时,由于上粗下细,则水对容器底部的压力为F1<G水,倒放时,由于上细下粗,则水对容器底部的压力为F2>G水,所以,F1<F2.2、B【解析】

水桶的形状是上宽下窄,所以在向水桶倒水时,相同时间内倒入相同质量的水,但水在水桶中增加的高度越来越小,根据p=ρgh可知容器底所受液体压强的增加量也会越来越小,根据F=pS可知,在受力面积不变时,压力增加量也会越来越小,故B符合题意.3、A【解析】

水平面上物体的压力和自身的重力相等,根据压强、重力、密度、体积、面积公式得出圆柱体对水平地面的压强表达式,进一步比较它们对地面的压强大小关系.【详解】圆柱体放在水平地面上,此时重力就等于压力,所以p,因为高度相同,铜的密度大于铁的密度,所以铜柱对地面的压强大,故BCD错误,A正确.故选A.4、B【解析】

绳子可以大小不变的传递拉力,故拉力F=10N;动滑轮绳子的有效股数n=2,因为不计摩擦和绳重,所以拉力:F=(G物+G动),物体重:G物=2F﹣G动=2×10N﹣2N=18N;故选B.【点睛】使用动滑轮时,绳子的有效股数n=2,不计摩擦和绳重时,根据F=(G物+G动)可求出物体的重力.5、B【解析】

根据题中“……运动状态……”及图中乘客倾倒方向可知,本题考查惯性。根据惯性概念进行分析推断。【详解】图中司机在汽车左端,说明汽车左端为前方。乘客向前倾倒,是因为汽车减速,乘客由于惯性继续保持原来的速度而比汽车运动快,所以向前倾。故选择B答案。【点睛】本题考查学生所学知识与实际生活的联系,比较简单。6、A【解析】A、沿纸条上方吹气纸条会向上升起,说明气体在流速大处压强小,在流速小处压强大.此选项说法不正确.B、下端带有橡皮膜的玻璃管在水中越深,膜向上凸起程度越大,说明水静止时,水内部的压强随深度增加而增大.此选项说法正确.C、骆驼脚掌宽大利用了在压力一定的情况下,增大受力面积可以减小压强的特点,方便在沙漠中行走.此选项说法正确.D、钢笔能把墨水吸上来,原因是笔管外气压大于管内气压,大气压将墨水压入笔管内,因此说明了大气压强的存在.此选项说法正确.故选A.7、D【解析】

A图中塑料吸盘挂钩靠大气压强吸附在光滑的墙面上,故A不符合题意;B图中,去壳熟鸡蛋进入瓶内,是典型的“瓶吞鸡蛋”实验,是大气压作用的结果,故B不符合题意;C图中,杯口的纸片不下落,是典型的“覆杯实验”实验,是大气压作用的结果,故C不符合题意;D图中玻璃管底端橡皮膜向外凸,表明液体对容器底部有压强,这是由于液体受到重力的作用,故D符合题意。8、C【解析】

A.书包背带做得较宽,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故A不符合题意;B.挖掘机装有宽大的履带,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故B不符合题意;C.破窗锤敲击端做成锥状,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故C符合题意;D.载重汽车安装了很多车轮,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故D不符合题意。故选C。二、多选题9、AC【解析】

A.上端开口、下端连通的容器称为连通器,连通器内盛同种液体且液体不流动时,各容器中的液面总保持相平,故A正确;B.坐沙发比坐木凳舒服,是利用了增大受力面积的方法来减小压强的,故B错误;C.液体的压强随深度的增加而增大,水坝的下部比上部建造得宽,可承受更大的水的压强,故C正确;D.海拔越高,大气层越稀薄,大气压越小,故D错误。故选AC。10、BD【解析】

A.石头对鸡蛋施加力的同时,由于物体间力的作用是相互的,石头也受到了鸡蛋施加的反作用力,故错误;B.手压气球,气球会变形,表明力可以改变物体的形状,故正确;C.推门时,越靠近门轴推门越费力,这是两种情况下的力的作用点不同,而造成了力的作用效果不同,故错误;D.力是物体间的相互作用,“孤掌难鸣”说明只有一个物体不能产生力的作用,故正确。三、填空题11、1.42.2【解析】试题分析:由图示可知,此时弹簧测力计的示数为1.4N,图示中的滑轮组由3段绳子吊着物体,可以省力到1/3,所以可么物体的重为2.2N.【考点定位】滑轮组12、水重新沸腾气压减小,液体的沸点降低【解析】

待水沸腾后,移去酒精灯,水停止沸腾,过一会儿,将注射器接到烧瓶口上,如图乙所示,然后向外拉注射器活塞,这是从瓶内向外抽气,气压减小,沸点降低,所以看到水重新沸腾.13、光滑上升高度越大【解析】

由实验现象可知,小球从左侧斜面上的O点由静止释放后沿斜面向下运动,并沿右侧斜面上升,阻力越小则上升的高度越大,由此可直接得出的结论是:右侧斜面越光滑,小球上升高度越大.14、减小减小减小【解析】

根据“某洒水车在水平路面上匀速工作的过程中”可知,本题主要考查了动能和重力势能大小的判断,根据影响动能、重力势能大小的因素进行解答【详解】[1]某洒水车在水平路面上匀速工作的过程中,质量在减小、速度不变,所以动能减小;[2]高度不变、质量减小,所以重力势能减小;[3]机械能等于动能和势能之和,机械能减小。15、连通器3【解析】

[1]茶壶盖上的小孔能保证与大气相通,则壶嘴与壶身的上端开口、下端连通,构成了连通器。[2]壶内水的深度为茶壶的底部受到水产生压强为由可得茶壶内底部受到水的压力16、05【解析】试题分析:对A受力分析,A受竖直方向的重力和B对A的支持力,三个物体一起向右匀速运动,A与B相对静止,故AB之间不受摩擦力,摩擦力为0N;同理对AB整体进行受力分析,受重力、C对BA的支持力,水平的拉力,以及C对B的摩擦力,由于三个物体一起向右匀速运动,处于平衡状态,BC之间的摩擦力等于拉力,fBC=F=5N。【考点定位】摩擦力的大小四、作图、实验探究题17、如下图所示【解析】

漂浮在水面上的木块,处于平衡状态,受到重力和浮力作用,而且是一对平衡力;重力从重心竖直向下画,浮力从重心竖直向上画,标出符号G和F浮,注意两条线段的长度相等,如上图所示.18、【解析】

由图可知,物体受到弹簧测力计对它的向上的拉力、向上的浮力和竖直向下的重力三个力的作用,处于静止状态,所以物体的重力大于浮力,从物体的重心,沿两个力的分向画线段最后加上箭头表示力的分向,如图所示:19、相平U形管中液面的高度差弹簧测力计等深度丙丁无关乙丙各个方向【解析】

(1)因为本装置是通过U形管中液面的高度差来反映压强大小的,故在实验前应先使玻璃管中两侧的液面相平;(2)压强计是通过U形管中液面的高度差来反映被测压强大小的。液面高度差越大,液体的压强越大,这种研究物理问题的方法通常称为转换法;弹簧测力计通过指针的位置显示拉力的大小,用到转换法;(3)甲乙两图,液体的密度相同,金属盒所在的深度不同,U形管中液面的高度差不同,说明液体压强跟液体深度有关;(4)探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,保持同种液体、深度相同,容器的形状不同,所以图丙、丁符合实验要求,由图可知,两图中U形管内液面高度差相同,故说明液体压强与盛液体的容器形状无关;(5)要探究液体压强与液体密度的关系,应保持金属盒在液体的深度、金属盒的方向、容器形状相同,选用乙和丙两个图进行对比;

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