师范生个人鉴定总结

师范生个人鉴定总结作为踊跃乐观新时代青年，我不会因为自己的大专文凭而失去自信，反而我会更加迫切要求自己充溢充溢再充溢.完善自我石我将来目标.且我坚信:专心必须能赢得精彩!下面是我为大家带来的师范生个人鉴定总结，盼望大家喜爱!

师范生个人鉴定总结1

自从踏入校门起先，我就不断得完成学业，不断完善自我的过程中，收获多多。始终一严谨的看法和踊跃的热忱投身于学习和工作中，虽然有胜利的泪水，也有失败的辛酸，然而日益剧烈的社会竟争也使我充分地相识到成为一名德智体全面开展的优秀大学生的重要性。无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。

在思想上，要求踊跃上进，酷爱祖国、酷爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度踊跃向党组织靠拢，于上期向党递交入党申请书，并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心，勇于指责与自我指责，树立了正确的人生观和价值观。

在学习上，严格要求自己，靠着对考研目标和学问的剧烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，看法端正，目标明确，根本上坚固的驾驭了一些专业学问和技能，作到了理论联系实际;除了专业学问的学习外，还留意各方面学问的扩展，广泛的涉猎其他学科的学问，从而提高了自身的思想文化素养，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力，在上期荣获院设一等奖学金，并被院列为了冒尖生造就对象。

在工作上，谨慎负责，有较好的组织实力，在担当分团委传播部委员期间，工作塌实，任劳任怨，责任心强，屡次、协作部长精彩的完成了院团委的传播活动和系内的各项传播活动。我结合自身的特长，踊跃为系增光，曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报竞赛中屡次获奖。由于工作踊跃努力，成果突出，被评为院“优秀共青团员”，得到教师和同学们的相同好评。

我养成了良好的生活习惯，生活充溢而有条理，有严谨的生活看法和良好的生活看法和生活作风，为人热忱大方，诚恳守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原那么，能与同学们和谐相处;踊跃参与各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历，曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号，并在各项文娱体育活动中屡次获奖。

缺乏之处就是人际交往实力较差，我在今后的学习生活中必须会不断的熬炼完善自己，争取作一名优秀的师范生。

师范生个人鉴定总结2

十年育树，百年育人。老师肩负着人类灵魂工程师的神圣职责。正如陶行知先生所说：“老师操着民族和人类的命运”。人们赐予老师的赞美同样毫不吝啬，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”、“辛勤的园丁”、“任劳任怨的铺路石”、“静默奉献的人梯和渡船”。作为师范专业的学生来讲，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

今年夏天，在教师和同学的协助下，有幸能够成为“麦浪翱翔支教团队”的一员，为山区教育事业奉献出自己一份微薄的力气，能够为社会做一些有意义的事情。7月12日正式踏上了安国支教的路途。将近一个月的打算，从面试到课程支配到详细教案到物品选购，惊慌，忐忑，因为来之不易，所以更加慎重的对待，耐性的学习，悉心的请教，盼着等着，支教最终拉开了帷幕。

半个月来，我和队友们“同甘共苦”，相互学习，在保定安国郑章学区中心小学担当其次课堂的教师，与200多名孩子一起进步一起成长。尤记得第一堂公开课的惊慌和激烈，我几乎把全部的手工作品都带来了，一一为他们展示，公开课的前一个晚上做手工做到了凌晨。我最担忧的就是怕孩子们不喜爱我，不喜爱我的课堂。但是当我听到孩子们热情的欢呼声，看到孩子们渴望学问的大眼睛，那种纯真和美妙一下子便撞击了我的心灵。人生很多事情我们时时给自己设置障碍，而这些障碍大局部都是自己给自己制造出来的。就像之前给旭彤打电话说的一样，孩子们很单纯的，学到学问他们是很欢乐的。

正因为孩子们的单纯和好学才让我更加专心去对待每一堂课。假如单纯的去讲课，我们确定比不上那些专业的授课教师，但是我们的热忱和对孩子们的关怀不会亚于这些前辈，我们会努力使我们的课堂生动好玩。利用自己在大学学生团体管理和心理协会等多方面的熬炼(淡定、自信、微笑等)，踊跃探讨课堂教学方式的创新。例如，我们给每个班都起了一个对接的“暗号”：123，请静谧;天黑了，静静静;我须要，一只绿色的小青蛙等这些作为维持课堂秩序的重要手段。让学生以做团体嬉戏的方式竞答问题，也会让学生尝试站在讲台上，还和孩子们相互学习家乡话，这些措施，调动了课堂气氛，也无形中增进了师生感情。

与此同时，我们给每一班都起了一个属于本班特别的名字：苗圃班、梦梦班、hero班、梦一班。也给自己起了一个通俗易懂的名字小宗姐姐。这样子，小学生们就会简单记住我们，并且以称作姐姐的身份和我们沟通不会那么拘谨，师生情犹如兄弟兄妹情。课间总会被拉过来陪他们玩嬉戏，孩子们经常跑到宿舍来找我们玩。

除此之外，家访也是必不行少的一项工作。总有一些家庭和我们是不一样的，或许只有两间破旧的房屋，或许只有失去劳动实力的爷爷奶奶的陪伴，或许他们从小就没有见过爸爸或者妈妈……家访中，有很多让人忍不住落泪的事情。大手牵着小手一起回家的路上，孩子在这个原来就应当有的绚丽笑容却只能有时的被发觉，我们能赐予的或许只是一个书包一个铅笔盒一件新衣服，但是这里饱含着我们浓浓的爱意，盼望孩子可以感受到，能够通过这些给他们带去盼望和欢乐。孩子绚丽的笑容是须要更多人的关怀和爱惜的。支教的路上须要更多志愿者的踪迹。15天的短暂支教，在最终演出的时候，我们清楚从孩子们脸上看到了华蜜和欢乐，从孩子们身上我们看到了他们的成长，带去的学问终归是有限的，但是传达的却是谨慎专注、独立探究、合作互助、英勇坚毅的信念。听着孩子们说长大了也要像我们一样考上大学，也去做志愿者，心理暖暖的说不出话来。孩子们，感谢你们，给了我这样美妙的经验。

“一次支教爱心行，一生兄弟姐妹情”，这是我最想表达的感情。这个团队少一个人都是不完整的，没有大家的协助是不会有今日的进步和成长的。经过短短十几天左右的相处，我们披星戴月整理捐赠书籍，冒着炎炎烈日进展家访，每天晚上筹划预备工作，一起做饭一起洗碗，一起真心话大冒险，还有动物园和憋7的嬉戏。感谢有你们，这个大家庭里充溢了快乐和华蜜，而这些轻松开心的沟通沟通使我们的团队变得更加团结更具凝合力，也为郑章学区中心小学的支教活动作出自己最大的奉献。从你们身上我学到了太多，晓丹的独立见解，做事讲究原那么，梦韵的英勇坚毅，一梦的乐观幽默，老钮对工作的谨慎执著，韩兵肃穆又不失幽默的课堂气氛，老于的细心对每个人的照看，凌峰的真诚和创意的想象，丁璐的温顺和耐性，张丽的活泼开朗这些都让我受益匪浅，感谢你们，让我发觉这些美妙的品质原来可以使生活这么美妙。

最感动的还是教师那句“再开朗些”“你和旭彤都做得很好”，我想这应当是得到教师认可的话吧，教师已经把我当做挚友了吧。不擅长与教师沟通沟通的我最终还是得到了教师的确定，这也是我支教前最担忧的问题之一，因为刻意拘谨造成的不好形象会不会有全新的定义。此时此刻我释然了，我会恒久记住教师那句，开朗大方的学生恒久都是受教师喜爱的。不必刻意的在教师面前拘谨什么，只要我们够坦诚，只要我们有信念，只要我们肯努力。任何事情都会被真诚所打动，所以常怀着一颗感恩的心，英勇的说出内心所想，拼尽全力去谨慎的做每一件事，我想这样的人生是人人都艳羡和憧憬的。

十五天的支教生活，虽然短暂，看起来平淡，却必须是我人生道路上浓墨重彩的一笔，将是我人生最珍贵的回忆。辛苦的付出，华蜜的收获。很傲慢在这个暑假能够做这些充溢意义的事情，支教，我感受着你给予我的生命精彩，我会接着努力，虚心谨慎的对待生活。

师范生个人鉴定总结3

转瞬间两个月的实习生活也完毕了。还记得当时，还每天渴望着实习完毕的一天，而当这一天真的到来的时候自己才发觉，虽然是短短的两个月时间，可是自己早已不知不觉中习惯了这个环境，融入了这个集体，早已把自己当成了这个集体里的一份子。想到自己要离开了，是那么的不舍。看到自己相处了两个月的学生和教师，想到今后就不能再见面了，真的不想走。突然间发觉这里的一切都好亲切，自己的学生都万分得意。看到他们一个个不舍的眼神真的很想留下来。时间过得真快，两个月就这样过去了。回想起在这短暂的两个月内所发生的和自己所经验的事情，真的学会了许多。

我实习所在的学校是京郊的一所乡村学校。实习的根本内容包括三局部：课堂教学、班主任工作和教育调查。这段时间我对自己的实习自我鉴定如下：

1、课堂教学：完成教案数为五份，试讲次数为五次，上课节数为五节。

2、班主任工作：组织一次《迎奥运主题班会》观摩课。

3、教育报告;完成一份教育调查报告。

这次实习令我感受颇多。一方面，我深感学问学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比方在我从事教育教学活动时。

在我第一次深化课堂时，我就遇到了很多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后，我问学生：你们听完课，印象最深的是什么?学生面面相觑，茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的爱好。

师范生个人鉴定总结4

初为人师，总是有些惊慌。我带着羞怯与忐忑抱着课本和教案走上讲台时，尽管我做了许多打算，但当我真正面对那么多双眼睛时，我还是惊慌了。“同学们，此时此刻起先上课。”我机械得重复了在台下不知念了多少遍的开场白。然而，这句话说完，下句该说什么呢?突然间我的脑袋一片空白，只能感觉到有几十双眼睛正齐刷刷地盯着我，让我感到非常地不自由。短暂的迟疑之后，我剩下来的只有微笑，因为我想起了那句话：“微笑是法宝。”学生也对着我微笑，看着他们那一张张稚气的面孔，我全部的惊慌都在这一瞬间消逝了，透过那一双双清澈的眼睛，我也好像读到了那一颗颗纯洁的心。在此后的时间里，我始终微笑着。所以，课堂气氛也显得轻松活泼了一些，40分钟的课一下子就过去了。虽然，我知道我的这节课上得并不胜利。突然一次，一个学生递来一张字条：“范教师，我喜爱你的微笑，当你微笑着走近我时，使我感到了从来没有过的亲切，我很喜爱你，范教师。”这是出自一个三年级学生之笔，这也是我在实习一个月的时间里收到的最好的，最值得珍藏的礼物。也使我明白了，其实走近学生的第一步只须微笑就够。

这一个月的时间里，我并没有做到一名好教师，也不行能让全部的学生都喜爱我，但只要有一名学生记住我，那么我的实习生涯就有了难以泯灭的闪光点。在实习中，我还发觉了，有些东西不能选择，有些东西却可以选择。份内的工作当然要谨慎完成，但英勇的“主动请缨”却能为你赢得更多的时机。只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获。

回忆这35天的时间，我是专心的，但专心不必须等于胜利，我终归是一名实习生，在学问的构建上还存在着很多断章，还缺乏教学经历，甚至因为读错了某个英语单词或某个字后，学生把错误指出来而无地自容、惭愧几天的事情也有过。在为人师的这条路上，我迈出了第一步，接下来还有其次步、第三步……但不管怎样，我都会以人为本，把实习中学到的一切加以融会带到今后的事业中去，我会以我的真心去呵护学生，因为我面对的是一颗颗纯真的心。

师范生个人鉴定总结5

对于师范生来说，实习让我迈出了老师生涯的第一步，同时也让我初次感受到作为一名教师的酸甜苦辣。____年9月24日至12月10日，我在田东县平马镇镇甲逢小学实习两个多月。在这两个多月内，我顶替原四(2)班班主任的岗位，实习期间主要负责教授的科目是数学，兼顾美术、思想品德、信息技术、科学、科技文体活动等科目。作为实习班主任，带着该班学生参与运动会、文艺汇演，早操、课间操时维持秩序，帮助分早餐，晚自习下班指导功课，做了几名后进生的思想工作，筹办了“我为红领巾添光荣”主题班会。在整个实习期间，我本着对学生负责的看法尽全力做好每一件事情。这次实习令我感受颇多，让我深深地体会到教学相长的深刻内涵。实习期间，遵守学校的规章制度，能踊跃协作班主任开展工作，帮助掌控班级，管理学生，跟班参与班级的日常工作，全身心投入到教学和班级管理当中。

在实习中，我感受最深刻的是老师除了在课堂上真正做到以学生为主体，充分调动他们的学习主动性和踊跃性外，还必需踊跃运用行之有效的教学方法，这样才能确保课堂教学的胜利。依据实习学校学生的特点，在教学过程中我尽量使课堂生动活泼，调动他们的学习踊跃性，多与学生互动，比方尽量多抽取学生起来回答下列问题。

在担当实习班主任的过程中，我深刻体会到了作