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文档简介
第页2023国学经典诵读发言稿国学经典诵读发言稿
在当下社会,发言稿应用范围愈来愈广泛,发言稿的写法比拟敏捷,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以依据会议的内容、一件事事后的感想、须要等状况而有所区分。你知道发言稿怎样才能写的好吗?以下是我为大家收集的国学经典诵读发言稿,欢送阅读,希望大家能够喜爱。
国学经典诵读发言稿1
“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。孝顺还生孝顺子,忤逆还生忤逆儿,不信但看檐前水,点点滴滴旧窝池。〞这是中华诵国学经典诵读第108那么的内容,读到这里,我的心中泛起了涟漪,也想到了很多。小羊有跪下接受母乳的感恩行为,小乌鸦有衔食反哺母鸦报答哺育之恩的情义,这些小动物都知道报答父母的哺育之恩,更何况我们人呢
我们之所以能健康,无忧无虑的成长,父母为我们付出了多数的心血,当我们呱呱坠地时,是谁一次次为我们换尿布喂奶,不辞辛苦?天下全部的父母,恒久健康。欢乐!
我的演讲结束,感谢大家!
国学经典诵读发言稿2
敬重的各位老师、同学们:
中华文化源远流长,博大精深,是全民族赖以生存的精神支柱。品悟中华文化,传承民族精神,须要诵读国学经典,须要在诵读中品悟,在品悟中传承,在传承中修养。惟其如此,才能造就具有中华气韵和民族气质的中国人。
青少年是祖国的将来,民族的希望。我们小学生应当自觉用中华民族五千年的绚丽文明和优秀的文化传统来熔铸自己的精神和品行,奠定自己的文化根基,继承和发扬宏大的中华民族精神和悠久的文化传统,自觉维护祖国的尊严和利益。在我校今日正式启动国学经典诵读活动之际,我代表学校向全校同学发出建议:
一、酷爱国学,亲近经典。主动诵读优秀经典篇目,并将经典的精神变为自觉行为。
二、让读经典,颂经典成为我们日常学习的一局部,以各班语文老师为国学经典指导老师,以课前二分钟及早自习为主阵地,让经典诵读融入每一天的学习。
三、坚持与同学,家长共享沟通读经典的欢乐与心得。在各班举办?国学启蒙经典?诵读选拔赛,并选出代表举荐参与市校级诵读决赛。
同学们,让我们行动起来,与经典同行,和圣贤为友,诵经典美文,扬中华精神,为民族的宏大复兴而坚持不懈!
国学经典诵读发言稿3
各位领导、家长、老师,同学们:
各位好。
在此我代表学校对各位领导、家长能够前来参观、指导我校的国学教化工作表示由衷感谢。
现在,家长和老师们都有共同的相识,现在的孩子缺乏文明礼貌,不尊老爱幼;缺乏合作意识,唯我独尊;缺乏吃苦耐劳精神,抑制力不强;缺乏刻苦学习精神,厌学得多,学习目标不明确。为啥?这也是我们共同的疑问。关键是以前我们只重视了学生的学习成果,而无视了培育学生如何做人的教化。多年来,学校经过多方面的探究,找寻了一条教化孩子成才必先成人捷径,那就是加强国学经典教化。国学经典是中华民族传统文化的精华,博大精深,通过对国学经典文化的学习,不但能够增长学问,更重要是能够砥砺品德,健全人格,修养性情,提高修养,使孩子们学会做人。
现在,家长和老师们认为现在的孩子缺乏文明礼貌,不尊老爱幼;缺乏合作意识,唯我独尊;缺乏吃苦耐劳精神,抑制力不强;缺乏刻苦学习精神,厌学得多,学习目标不明确。为啥?这也是我们共同的疑问。关键是以前我们只重视了学生的学习成果,而无视了培育学生如何做人的教化。多年来,学校经过多方面的探究,找寻了一条教化孩子成才必先成人捷径,那就是加强国学经典教化。国学经典是中华民族传统文化的精华,博大精深,通过对国学经典文化的学习,不但能够增长学问,更重要是能够砥砺品德,健全人格,修养性情,提高修养,使孩子们学会做人。
以前学校系统的编印了国学经典校本教材,让学生诵读,从这学期起先,学校统一订购了教材,把国学课列入课表,选出专职老师任课,成立了教研组,还确定了探讨课题,使国学教化真正落到实处。
在上学期,学校组织了第一届“国学经典诵读〞展示活动,效果特别好,得到了领导和家长的大力支持和好评,学生的主动性也特别高,掀起了人人诵经典的热潮。今日结合中心校十二月份国学经典诵读展示月活动,学校组织其次届“国学经典诵读〞展示活动,进一步推动国学教化的开展。以后形成制度,每年将组织一次大型的展示活动。学校也打算把国学教化作为学校的亮点,操场建好后打算在校内内立孔子塑像,建孔子书院,楼道文化建设也以国学教化内容为主题,让学生时刻受到国学经典文化的熏陶,力争把我们xx小学打造成国学教化示范校。
最终,祝这次展示活动圆满胜利,也希望各位领导、家长参观后多提指导看法。
感谢!
国学经典诵读发言稿4
敬重的各位老师、评委:
大家好!今日我演讲的题目是?照进心灵的一缕阳光?。
走进我们惠厂小学,你抬头看一看,就会看到十七根柱子上镌刻着鎏金的大字,它们在阳光下闪闪发光,让我们惠小的校内变得熠熠生辉。“仁义礼智信,温良恭俭让,忠孝廉耻勇〞这十五个字道出了我们中华民族传统文化的精髓,也如一缕缕阳光把我们稚嫩的童心照亮。
侧耳听一听,你会听到每班琅琅的诵读国学经典的`声音。“人之初,性本善,性相近,习相远……〞,读?三字经?,让我们学会了用典范的行为标准自己的举手投足够;“圣人训首孝弟次谨信泛爱众而亲仁有余力那么学文……〞,读?弟子规?,让我们体会到了中华民族“孝〞文化对人性深处的撞击与激发;“昔时贤文,诲汝谆谆。集韵增广,多见多闻。观今宜鉴古,无古不成今……〞,读?增广贤文?,让我们学会了取舍得当,人格光亮。正如我们可敬的朱校长在国学经典这套校本课程里所写的那样:“国学经典让我们酷爱春花秋月,酷爱人间喜悦,能唤醒我们生活中的美丽与飞扬,享受人生中的欢乐与松软!〞这一席话,如一缕阳光让我们孩童的心变得暖和无比。
升入五年级后我们每周都要诵读?增广贤文?,它就像我的良师益友,谆谆教导;又如春雨点点,滋润着我的心田,让我沐浴在经典的芳香中。“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之恩〞、“千经万典,孝弟为先〞让我牢记要孝顺自己的父母亲。爸爸妈妈对我的关切是无微不至的,为了让我健康华蜜地成长,他们舍不得吃,舍不得穿。我也要为爸爸妈妈做些力所能及的事,如洗衣、做饭;要懂得感恩,记住他们的生日;要好好学习,报答他们的哺育之恩。这些不都是?增广贤文?带给我的启示吗?它就像一缕阳光照亮了我的心灵。
记得那天是星期一,早上七点半,我们按例实行升旗仪式。我看到蓝蓝的天空飘着几朵云,艳丽的五星红旗迎风飘扬着,我听到了校领导说:“今日我们要实行国学经典诵读竞赛的颁奖仪式,请获奖的同学上来领奖……〞“我会获奖吗?那次诵读,我背得应当是100分吧,为了能够诵读好,我一回家就拿出?增广贤文?这本书,起先给妈妈读,给弟弟读。听妈妈说,我晚上睡觉做梦时,还背着〞知己知彼,将心比心。酒逢知己饮,诗向会人吟。……“简直是走火入魔了。我好想听到我的名字,心嘣嘣直跳,忐忑担忧,最终念到我们五年级的名单了,当我听到〞刘新萌“时,我悬着的心才放下了,我真是大喜过望,脚下仿佛踩着一朵华蜜的云。我兴奋地跑到升旗台前,从陈丽芳老师的手里接过奖品,此时我的心里像抹了蜜一样甜,脑海里想到了那句〞读书须用意,一字值千金“的名言,读书确实让我收获了许多许多,而读国学经典更是如一缕阳
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