名著《呼兰河传》八年级读后感范文

千里之行，始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐名著《呼兰河传》八年级读后感范文书中的冯歪嘴子吧!他虽然是个一般的下等人，但生性乐观，他一生确定都是欢乐的。他虽然受到别人的称赞，以下是我为大家预备了名著《呼兰河传》八年级读后感范文，欢迎参阅。

《呼兰河传》八年级读后感篇1

它是一篇叙事诗，一幅多彩的风土画，一串凄婉的歌谣。

这是文学家冲突先生的评价。萧红在文中批判了人们封建传统的这种思想。虽然没有在文中直白的说出来，但却侧面讽刺了家乡人的愚昧和保守性格。文中萧红以孩童的形式向人们诠释了她的童年，一个既有欢快又有哀痛的童年。

文中主要写了祖父以及有二伯和团聚媳妇等等人物。以孩童的视角叙述了我和祖父之间的欢乐生活，祖父对我的好与父亲的冷淡和母亲的恶言恶色进行了对比，更是突出了父母对我的冷漠与不重视。

别人家的孩子都被父母当成掌上明珠，与别人家相比，萧红从小在父母那儿受到的只有冷漠与恶言恶色，从来没有得到过父母的爱，而她也只能在祖父那儿得到爱与自由。后花园就是我和祖父的小天地，有在那儿，萧红才能得到无限的欢乐和自由以及满意。祖父对我的宽容，以及和我玩耍，一起背唐诗等等事情，都体现出祖父对我的慈祥与温情。

文中我们看到了一个慈祥和气的祖父，萧红对祖父有着深厚的感情，她笔下的祖父写的活敏捷现，似乎就在身边一般。

文中还写了一个主要人物：小团聚媳妇。这篇文章主要是谢一个生龙活虎的少女被一群封建思想们活活致死的故事。文中还是用孩童的视角来叙述这个故事的，同时也体现出来人们的愚昧无知和残忍。最终小团聚媳妇死了，有二伯和厨子却还是欢天喜地的样子，没有哀痛的神情。这也可以体现出人们封建思想之深厚。

《呼兰河传》这本书体现了萧红对家乡、童年、祖父的怀念。

《呼兰河传》八年级读后感篇2

当我打开这本书，我便深深地被它所迷住了，乡下的淳朴风情、农村人质朴的风俗，都让我觉得这一切是那么美妙。《呼兰河传》主要描述了呼兰河城浓郁的乡土人情、风俗习惯。

当呼兰河城里那大泥坑把人陷住时，旁观的人都哈哈大笑，但到最终，还是会关心他。当呼兰河城里某一户人家跳大神时，差不多每户人家都要跑过来观看，大家欢高兴喜，热喧闹闹。看到这儿，我深感乡下人那种淳朴。《呼兰河传》，反映了当时旧社会人民困难的生活和辛苦的劳动，但他们在这样的环境下依旧保持着乐观向上的精神，而不是颓丧的心情。在现实生活中，我们也应当学习这种精神：在人生的道路，不免有些挫折，在你的心情降到低谷时，不要颓丧，应要保持乐观向上的精神，用笑容去迎接一切，再大的困难也会土崩瓦解。《呼兰河传》中的萧红，小时候的童年是欢乐的，无忧无虑的，全然不知外面世界多么残酷，照旧自己玩自己的，为什么她对待每一天的生活都那么热忱？由于她说小孩子健忘，每天都会快欢乐乐。是这样吗？不是的。由于她每天都用自己那颗布满热忱、激情的心与正确对待每天的态度，才让她童年生活的无忧无虑、健健康康。

呼兰河城，你漂亮的景色和人们乐观向上、永不屈服的精神，孩子们布满热忱与激情的心使我深深沉醉其中，流连忘返，情不自禁。

《呼兰河传》八年级读后感篇3

看完了《呼兰河传》这本书，我留下了无限的思索。《呼兰河传》讲了萧红小时候和祖父的故事，这本书的语言并不华丽，但朴实的语言，平凡的人和事同样动人。

萧红的童年是欢乐的，由于有了一个疼爱她的祖父。祖父带着他在菜园里，摘黄瓜、浇水，给她点灯笼，让萧红玩得不亦乐乎。让我难以忘记的还是祖父给萧红点灯笼了，萧红在房间中翻箱倒柜，找出了一个陈旧的、落满灰尘的灯笼，祖父细心地把灯笼擦拭洁净，点上蜡烛，给萧红玩，直到坏了为止，但祖父依旧笑眯眯的。这是一件不起眼的小事，可是祖父却有着惊人的急躁和宽容。首先，萧红翻箱倒柜，家里肯定翻得七零八落的，一般家长见了都要大骂。其次，萧红找到了一个破旧的灯笼，一般的家长肯定没有急躁擦洁净，点上蜡烛给孩子玩。更重要的是萧红把灯笼打坏了，祖父没有把她臭骂一顿，竟然还笑眯眯的。正由于有了这样一位慈爱的祖父，萧红才有了一个欢乐的童年。

萧红的童年是欢乐的，由于有了一个不平凡的村子。这个村子里有一个作恶多端的大泥坑，这泥坑常常弄翻马车，淹死人、牲畜，还阻挡了很多人的前进道路。有了这个泥坑，村里里立刻喧闹非凡，翻了马车抬马车，人掉下去了救人，拦住了人从旁边的墙上面爬过去。没有一个人觉得累，更没有一个人要把这个“无恶不作”的泥坑填平。我想，假如填平了这个坑，村子就恢复了冷清，变得孤独，大家没事可干，失去了抬车的乐趣……当然了，这个泥坑也给村里人带来了“福利”，当牲畜淹死的时候，很多人都去抢猪肉吃，杀猪的捡了回去，就会以半价卖出去。在艰苦的乡村生活中，到处闪烁着人性的真、善、美的光辉。

萧红的童年是欢乐的，由于有了很多人陪她玩耍。冯歪嘴子啊，她们家的厨师啊，都是她的“寻乐工具”，团聚媳妇只有十几岁，她很愿意陪着萧红玩，乐此不疲，但她最终命运多舛。

我们再也体验不到萧红的童年生活了，但书中字里行间流露的人性的至纯至美，仍旧使我的内心暖暖的。

读了《呼兰河传》，读了一个凄美的故事，读出了童年的宝贵。

《呼兰河传》八年级读后感篇4

萧红的《呼兰河传》，以自身的童年回忆为引线，为我们描绘了20世纪20女作家年月东北小城呼兰的种种人和事。

呼兰镇是平凡、卑琐、落后的；也是封建、愚昧、冷漠的。笔下的小镇好像暗灰色的一张纱布，凄凉的暗灰色不知不觉覆盖着这个小镇，覆盖着那群愚昧的人们。它遮住了如阳光般绚烂的人的笑脸，只是间或有“阳光”稀稀拉拉洒下来，但也是一逝而过。转瞬即来的，还是暗灰色的“乌云”颜色，平淡的叙述把人压得喘不过气来，但那就是当时扭曲的社会。

更通过小城的精神“盛举”——跳大神、唱秧歌、放河灯、野台子戏、四月十八娘报庙会；令人心碎的小团聚媳妇的惨死；有二伯的不幸遭受；冯歪嘴子一家的艰辛生活……一个个鲜活的例子把扭曲的小镇描绘得淋漓尽致。

通过追忆各种人物和生活画面，刻画出长期以来被封建思想、封建习俗所掌握的愚昧、凄惨的国人。这种迷信封建的旧社会整整影响了一代人，同时表达出对旧中国扭曲人性、损害人格的社会现实的否定。

读完《呼兰河传》这本书后，我感觉特殊压抑，特殊的郁闷，为什么那时的人那么愚昧无知？为什么由于无知而导致的一场场悲剧会一再上演？

反观如今的生活条件和环境，我们应当更加珍惜身边的每一个人，每一件事，更应当学会生活，懂得感恩。

《呼兰河传》八年级读后感篇5

美和追求美人类固有的天性，人们观赏自然的美，制造生活的美。而作家艺术家们开垦出人类美的艺苑，以自己的才华和心血培植出一株株千姿百态的艺术之花，为人类生活增加无比绚丽的颜色。

“一篇叙事诗，一幅多彩的风土画，一串凄婉的歌谣。”这是大作家茅盾先生对《呼兰河传》这部作品的评价。这部书是着名女作家萧红后期的重要作品。在中国三十年月文坛上，年轻的女作家萧红以她清爽自然的笔融描绘了东北边陲小镇呼兰河的风土人情，展现了女作家独特的艺术共性，为世界文苑开出一朵美而不艳的奇葩。

在这部温婉如诗的小说里，萧红笔下的“我”是一个不谙世事的孩童，满怀着对于宽阔世界的奇怪   和烂漫的童真，用一双清亮的眼端详着四周的一切。祖父、后园和她自己，就成了全部的天地在小说的开篇，细细的描绘了小城呼兰河的风俗人情，在她的眼里，这个小小的县城里，有着心智未开的居民和乡村应有的纯洁生活，虽然不如大城市的繁华，但也别有一番风味。

描写童年时的爱玩的花园：花开了，就象花睡醒了似的。鸟飞了，就象飞上天了似的。虫子叫了，就象虫子在说话似的。一切都活了，都有无限的本事，要做什么，就做什么，要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜情愿爬上架就爬上架，情愿爬上房就爬上房。黄瓜情愿开一个谎花就开一个谎花，情愿结一个黄瓜就结一个黄瓜。就是一个黄瓜也不结，一朵花也不开也没有人问它。玉米情愿长多高就长多高，他若情愿长上天去，也没有人管……我特殊喜爱这一段，童话般的意境，诗意的语言，又简洁活泼，写得多么好!

印象最深刻的，莫过于小团聚媳妇那一章，看得让人透不过气来!和萧红同样大的一个女孩，也就12岁。12岁一个天真烂漫的年龄，本该在父母面前撒娇，却千里迢迢到这里当童养媳，由于活泼，不像媳妇，所以受到婆婆的打，叫她变得更懂事更听话，这打持续一个冬天，不管白天黑夜，“一天打八顿，有几回，我是把她吊在大梁上，叫她叔公公用皮鞭子狠狠地抽了她几回。我也用烧红过的烙铁烙她的脚心……”她婆婆这样说，打她是为了让她懂法规!后来女孩子给他们熬煎得快发疯了，他们就听跳大神的话请人给她洗热水澡，滚水，昏过去用冷水浇醒再洗，洗了三回，就这样活活把人熬煎死了!愚昧，可悲!

整篇小说朴实流畅，犹如你与在一个漂亮的繁星当空的夜晚，听她娓娓叙述着呼兰河—她漂亮的家乡。尽管凄婉，尽管优郁，却仍旧漂亮得动人。恰如茅盾所言，比象一部小说更为迷人。

看完这本书，我在想，每个人的童年竟然如此的不一样，童年生活的地方尽管那里布满着无知、愚昧、苦难、悲凉，甚至无望。但是她还是用最平和的语气描述着一切，以一颗包涵的心将一切的不美妙都包涵了，让我们珍惜今日的幸福生活吧，将来再来回味这份属于自己的美妙童年。

《呼兰河传》八年级读后感篇6

这个寒假，我读了一本“回忆式”的长篇小说——《呼兰河传》。这本书的是中国女作家——萧红。

作家茅盾称《呼兰河传》是“一篇叙述诗，一幅多彩的风土画，一串凄婉的歌谣”。还真不假，瞧——文中的“玩累了，就在房子底下找个阴凉的地方睡着了。不用枕头，不用席子，把草帽遮在脸上就睡着了。”把一个调皮小姑娘的样子活敏捷现地呈现在了我的眼前。而在东二道街上有个大泥坑，六七尺深。这儿淹死过小猪，闷死过狗，闷死过猫，也经常有鸡鸭死在这大泥坑里。按我们现在的观点，应当把大泥坑填平，而那时候的人民却认为应当顺应社会，顺应天意，人是不能违背天意的。真令我为他们的愚昧而悲伤!

在的描述中，她的童年既欢乐，又孤独。说她欢乐是由于她有一个那么疼爱她的祖父。她的祖父教她背诗背词，教她识别庄稼，陪她玩耍玩耍，和她谈天对话。说她孤独是由于她活动的地方就只有那个大花园，一般状况下和她玩耍的人就只有她的祖父。

她的祖父博学多才，和气可亲。像她的祖父那么好的祖父我也有。记得我一二年级的时候，我的数学成果不太好，常常考个九十多分。有一次，我被一道题目难住了，爷爷见了非常急躁地教我做题。我一开头还并不明白，但爷爷没有焦急，仍旧急躁地教我做题。在我和爷爷的努力下，我最终会了。

《呼兰河传》读完了很久很久，我的心情照旧沉醉在那一片灰暗的画面中。

《呼兰河传》八年级读后感篇7

在寒假中，我读了萧红写的《呼兰河传》，她把我带到了20世纪的小城——呼兰河。

这个小城并不繁华，都是一些生活中很平常的事情，然而却写得如此好玩、独特。其中，这个小城的东二道街的大泥坑，让我印象深刻。

这个大泥坑有六七尺深，车夫和马常常翻进坑里去，翻进去了之后，车夫爬了出来，而马就算连滚带爬也出不来。泥坑还淹死过小猪，用泥浆闷死过狗，闷死过猫，鸡和鸭也经常死在这里面。他们想到了很多方法，如：拆墙、种树，却没有一个人想到过把坑填平，没有一个人。真是些愚蠢的人们啊!

在童年的后花