小学语文教师述职报告范文3篇

小学语文教师述职报告范文3篇述职报告是在改革大潮中产生的一种崭新的文体。它是随着人事管理改革和干部科学管理的实际须要而产生的。本文是学习啦我为大家整理的小学语文老师述职报告范文，仅供参考。

小学语文老师述职报告范文一：

本人陈雪参与工作以来，至今已一年有余，现负责三年级四班的语文教学工作。作为一个班的语文教师，我始终在各方面都严格要求自己，注意为人师表和一言一行。结合自身实际，我对自己的教育工作有了以下几点相识：

一、以爱育爱，让工作更加得心应手。

中年级的孩子们虽然年龄较小，但是同样拥有自尊心。在平日的教学工作中，我坚决幸免体罚与变相体罚现象，以敬重和依靠为前提，适时走心孩子们的内心，专心去感受他们的喜怒哀乐。我经常从小处着手，从学生关怀的事寻求最正确教育时机，给学生春风沐浴般的教育。我的学生们和我更加亲近了，平日的教育教学工作也就变得更加顺当了。我同样这种以爱育爱的教育思想与孩子们的家长踊跃沟通，使家长的教育更具理性，让孩子们能够更加安康、欢乐的成长。

二、走近课改，让新理念牢牢扎根于心中。

在谨慎学习新课程理念的根底上，结合新的教学模式，踊跃探究更符合本班的有效的教学方法。在语文课上，我经常把语文学问与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注意学生的探究发觉，造就学生之间的互动实力，使学生的学问来源不只是教师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的沟通，促使学生在学习中学会学习。我在实践的同时，也不忘时刻反思自己的教学行为。

三、与时俱进，让多媒体教学深化课堂。

以计算机和互联网为代表的信息技术，正以惊人的速度变更着人们的生存方式和学习方式。时代的飞速进步也促使着我们老师在教育工作中应当寻求更新的教学方式。因此，我们再也不能满意于用粉笔来教学了，而要把计算机多媒体技术引入课堂，当作新的教学工具，进一步把我们的课堂进展延长!我努力学习相关的学问，并踊跃应用于平日的教学之中，通过两年的努力，我已经能够娴熟制作课件，多媒体教学方式也已经慢慢的深化学生们的心中。

在平常的工作中，我能和同事友好相处，本着三人行必有我师的原那么，踊跃向每一位教师学习。在学校教研活动中，能够踊跃参与讲课及评课活动。我始终坚信，在课堂教学中，没有什么论资排辈，唯有不断创新，才能让我们的课堂充溢活力。

小学语文老师述职报告范文二：

本学年，我担当六年级(4)班的语文教育教学工作。回忆这一年以来，学生的点滴进步让我无比欣慰，但还存在着一些问题，今后还需努力解决。现对自己一年的总结如下：

一、在思想教育方面：

首先，我始终坚持和贯彻党和国家的教育路途方针。坚持社会主义教育为社会主义效劳的宗旨。坚持谨慎备课，备课中我不仅备学生而且备教材备教法，依据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的记录，谨慎写好教案。每一课都做到有备而来，每堂课都在课前做好充分的打算，坚持走诗情趣的教学路途，课后刚好对该课作出总结，写好教学反思，并谨慎按搜集每课书的学问要点，归纳成集。在工作中，德高为师在我心中根深蒂固，为人师表是我的行动指南，并时刻以《师德标准》这面镜子来要求自己。

二、在教育教学方面：

(一)、狠抓根底学问和根本技能

为了扎实学生的根底学问和根本技能，我在充分了解学生的根底上对症下药，因材施教，不断提高学生的学问水平。比方，在书写方面，我大力强调标准，要求行款整齐，字迹工整，并努力克制错别字。对生字新词的理解运用，对近、反义词的积累等，我都逐一进展讲解或强调，以提高学生的根本技能和语文实力。

(二)、做好学习方法的指导

俗话说，磨刀不误砍柴功。最重要的学习莫过于方法的学习。搞好了学习方法的指导，对提高学生学习成果是有很大的好处的。有的同学为什么老是玩，可成果却不错，这是为什么呢?首先，我们强调上课用心听讲，刚好对学问进展稳固，然后还要刚好复习。有人说，机灵与否，在于是否思索。这是很关键的，我们要着重指导学生学会思索。睡前回忆当天所学，也是一种良好的学习方法。方法多，但要适用，易行，便于操作，还要催促学生坚持。

(三)、突出章节过关。

在每个单元的教学任务完成之后，我都进展检测，针对学生存在的学问点问题，刚好解决。对的确困难的学生进展耐性细致的个别教育，使之驾驭，并能运用。

(四)、拓展学问视野

语文教学必需重视积累运用，只有学生对学问有了必须积累之后才能运用。为了拓展学生的学问视野，我开展了一系列的语文活动。

1、优秀文段朗读。

通过学生自主搜寻优秀文段，使学生主动进展课外阅读，学生的阅读量增加的同时，学生势必收获了很多东西。

2、好词佳句的收集

在不断收集整理的过程中，学生的词汇积累有了明显的增多。

3、开展各种语文活动。

如辩论、演讲、出手抄报等等。学生在活动中增长了学问，训练了动脑、动口、动手的实力。在这个学期中，学生们学习语文的爱好得到了极大的提高，这和经常开展语文活动是分不开的。

三、与同事合作上：

我踊跃与同事沟通，虚心请教同年级其他教师。在教学上，有疑必问、在每篇课文的学习上我做到踊跃请教，学习他们的先进的教育教学理念，同时，多听其他教师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克制自己的缺乏，改良工作，

四、在个人业务方面：

完善批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。力争做到面批，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改刚好、谨慎，分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进展透切的评讲，并针对有关状况刚好改良教学方法，做到有的放矢。做好课后辅导工作，留意分层教学。在课后，为不同层次的学生进展相应的辅导。对后进生的辅导，并不限于学习学问性的辅导，而是通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，学习语文是充溢乐趣的，从而自觉的把身心投放到学习中去。在此根底上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。

我深深地懂得：一名新世纪的人民老师、人类灵魂的工程师，肩负着重大的历史使命和对将来的历史责任感。

小学语文老师述职报告范文三：

我是**小学的一位语文老师，现任专业技术职称是小学语文一级老师。从教十一年，二零零二年获得现任职称。

在现任期间里，本人在学校的工作支配下，担当了语文教学工作。几年以来，在学校领导的关怀、支持下，尽职尽责做好各项工作。现详细总结如下：

一、班主任工作。

在担当4至6年级班主任工作中，做到谨慎完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的造就，深化了解每个学生的思想动态。严格管理，踊跃与家长协作，探究教育学生的有效方法。刚好发觉问题刚好处理。在担当班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。造就学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力缔造一个团结向上，富有朝气的班集体。几年来，班级在各方面的表现都比拟好，并在作文竞赛中荣获第一名。

二、教学工作。

在教学工作上，依据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际状况通过钻研教材、探究详细教学方法，制定了切实可行的学期工作打算，为整个学期的语文教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺当开展。在教学的过程中，学生是主体，让学生学好学问是教师的职责。因此，在教学之前，贯彻《九年义务教育语文教学大纲》的精神，谨慎细致地探究教材，探究学生驾驭学问的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探究，尝试各种教学的方法，以如何造就小学生缔造实力的教学试验专题。踊跃进展教学改革。踊跃参与市教研室、及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课，等教学活动，吸取相关的教学经历，提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维。艺术须要特性，没有特性就无所谓艺术。在教学中敬重孩子的不同爱好爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，方法等等，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。艺术的魅力就在于审美特性的独特性，越有特性的艺术就越美，越能发觉独特的美的人就越有审美实力，越有缔造力。所以，在小学语文教育中，有意识地以学生为主体，老师为主导，通过各种嬉戏、竞赛等教学手段，充分调动他们的学习爱好及学习踊跃性。让他们的天性和特性得以自由安康的发挥。让学生在视、听、触觉中造就了缔造性思维方式，在进展艺术创作时充分得以自由地运用。

三、其次课堂的开展，因材施教，做好培优工作。

抓好其次课堂，实施