学校端午节活动方案

Word版本，下载可自由编辑学校端午节活动方案学校端午节活动方案博物馆端午节活动方案篇一

活动过程：

一、全体立正、各小队整队

二、各小队长向中队长报告人数，中队长向中队辅导员报告人数

三、出旗、奏乐、敬礼

四、唱队歌

五、主题活动开头：

(一)端午奇缘话习俗。(能够利用上网、查阅书籍等方式认识。)

同学畅所欲言，只要跟端午有关的学问和风俗都能够说，以幸大转盘的形式随机上台介绍，也可回答下面的问题。

1、五月初五是什么节日?(端午节)

2、那么，你们知道端午节的来历吗?

3、同学生动地叙述端午节的起源故事。(各种起源故事附后)

(二)外来同学说说自己家乡过端午的习俗。(班上7位外来同学)

(三)做香袋竞赛。

(主持人)：同学们，佩香袋是端午节的习俗之一，每到那一天，小伴侣的脖子上挂上了妈妈为自己做的各式的香袋，心里乐滋滋的。今日，我们就自己动手做香袋，看谁的手最巧，做的香袋最美丽。将自己做好的香袋送给妈妈或长辈。

活动前预备：

1、材料：碎布、棉花、香料粉、丝线(或中国结细线)。

2、工具：剪刀、针、缝衣线。

3、将碎布画上自己喜爱的外形，如：圆形、三角形、桃形、动物形等。

4、剪下相对的两片。

5、做法：

(1)用线将三边从反面缝合，留下一边。

(2)翻过来，塞入沾有中药店买回来的香料粉的棉花。

(3)将最终一边缝合，再加长绳装饰即完成。

同学动手做香包，然后进行评比。

(四)与诗共舞

(主持人)：同学们，你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧，告知大家端午节也是诗人节，诗人写了许多赞颂端午的诗歌，下面请各小队表演诗朗诵。

(每一小队自行预备，形式能够自主创设)

(五)观看赛龙船庆端午的录像。

(主持人)：同学们，你看过“龙舟竞赛”吗?端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动,也是一项体坛盛事!端午节起源于诗人屈缘由不满朝廷腐败而投江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走，而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。

龙舟竞渡可说是端午节的高峰。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在，我让我们一起加入这一行列。

(播放赛龙船庆端午的录像。)

(主持人)：看了刚才的录像，想谈谈自己的想法吗?

队员们踊跃发表自己的观点。

六、辅导员讲话：

同学们，今日的活动搞得特别胜利，在此向你们表示庆贺。老师开心地看到同学们参加的热忱，剧烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集力量。利用本次活动，我们近距离接触了端午节，对它有了更深的熟悉，老师信任今年的端午节大家肯定会过得特殊有意思。到时候我们再一起来包粽子，表述一份我们对屈原的怀念。

七、呼号。

八、退旗、奏乐、敬礼。

九、宣布活动结束。

学校端午节活动方案博物馆端午节活动方案篇二

xx数学与应用数学班

端午节是我国二千多年的旧习俗，利用本次活动使同学们进一步认识端

“粽”爱端午

20xx年6月2日17：3021：00

3号报告厅

活动生动好玩，能够调动大家的乐观性，溶爱国情、师生情、友情于一体。表述对我传统节日的喜爱与支持，祝福大家节日欢乐。活动形式及内容：

一、办一期有关端午节的展板，普及宣扬端午学问。

二、举办包粽子竞赛，做香袋竞赛，同学可自愿参与。

三、举办庆祝端午的晚会，演出节目由同学报名参与，经筛选登记录用后方可上演，形式不限。晚会主要是文艺节目，能够使用各种活跃气氛道具和横幅，也能够有互动节目。晚会中能够拍照和录象，来记录这一时刻，晚会结束后，相关文艺内容能够编辑成册，在系刊上发表。创意阐述：

1、特色统一性：端午活动乐观好玩，包粽子、做香袋竞赛源于端午节吃粽子，佩香袋的习俗，遵从中国传统节日的特色和特征。晚会节目形式不限，歌曲，舞蹈，朗诵，相声小品，乐器演奏等均纳为主题，内容清爽向上。服装、饰品、鞋等任何一方面都能够呈现我国传统节日的节日气氛。

2、强化互动性：包粽子，做香袋活动具有节日意义，由同学自愿参与，积极动手，活动互动性强。晚会以节目单为主，先报上固定的节目和表演者，晚会上穿插几个互动性节目，如端午小学问有奖问答，端午故事奇缘话等。

3、扩大参加性：邀请一些知名人士参与，比如：老师、同学会干部、班组长、友人，也就是特邀嘉宾。

4、丰富观赏性：全部节目的筛选将本着“自愿、公正、公正”的原则进行，参加竞赛的同学可自愿上台，调动活动气氛。参加节目者和节目单要经过严密的审核，固定节目数量掌握在20个左右。一些有自己节目才能的同学，都能够有一个特地展现自己才华的机会。个人表演、组合表演都能够。

1、宣扬委员组织部分同学在活动开头前创办一期生动的主题展板，带领大家认识端午习俗。

2、在晚会开头前举办包粽子、做香袋竞赛。使同学们在竞赛的过程中进一步对中华民族的传统文化产生爱好，体悟劳动和共享的乐趣。

①预备粽叶、糯米、蜜枣等组织同学进行十五分钟限时包粽子大赛。由主持人计时，选出在规定时间内包的最好最多粽子的同学颁发活动小礼品。

②预备碎布、棉花、香料粉、丝线(或中国结细线)以及剪刀、针、缝衣线，并选择8名同学在十五分钟内进行做香袋竞赛，由主持人和其他同学选出最巧香袋并颁发小礼品。参与竞赛的同学能够将所做香袋带走作为本次活动的纪念品。

3、端午节晚会

①班长为晚会致词并宣布晚会开头

②晚会正式开头(详细内容略)

③主持人宣布整场晚会结束

④邀请嘉宾对本次活动的举办作评价

1、活动总策划、总负责人：

2、管理帐目：

3、节目组：

4：后勤保障组：

5、宣扬组：

6、保安礼仪组：

1、活动总策划、总负责人：负责确定活动邀请的嘉宾并且准时送出请柬。负责活动负责人的会议支配，负责邀请嘉宾代表对晚会的举办赐予评价，负责把全部嘉宾支配在前两排就座，成为活动的主角色。

2、管理账目：负责所购物品的登记和账目管理。

3、活动组：全部活动将本着“新奇、好玩、多样”的原则，在题材、内容，质量上下功夫，以确保各活动之间的连接自然流畅，并使整个活动受到观者的欢迎与好评。

①负责活动的节目组织与保障。规定节目数量并支配演出挨次，督促和指导各节目编排。

②活动时间猜测。每个节目需要多长时间，每个板块需要多长时间，整个活动需要多长时间。

③负责活动的节目彩排、正式演出的统筹规划与实施。

④负责中场互动节目的策划支配。

4、后勤保障组：本着勤俭节省的原则，高水平、高质量，圆满地做好活动的后勤保障工作。

①负责收齐班费，购买活动所需物品，购买物品时要索要发票，回来登记报账。

②负责预备好活动当日会场服务物品(水杯、茶叶等)，并接待好特邀嘉宾。预备好垃圾袋(箱)，监督维护场内卫生，庆祝结束后，负责清扫全场。

5、宣扬组：利用各种方式做好活动的内外宣扬工作。

①负责相关文件和节目单的制作与分发。

②负责书写主题文字和横幅、标语、展板的制作。

③负责支配班内媒体照相与录像等留念工作。负责活动全纪录。

6、保安礼仪组：

①负责活动的保安及突发大事的处理工作，维护全场秩序。

②负责支配礼仪队人员工作，做好活动的服务工作。

③负责活动前后组织同学和观众进掘端午节深厚的文化内涵，把端午节主题活动与“中国梦”学习教育活动结合起来，细心设计贴近同学的活动项目，增加同学参加活动的乐观性与积极性;创新传统节日文化活动的形式和载体，体现人文关怀，提倡文明新风;全部活动过程确保平安、有序开展。

学校端午节活动方案博物馆端午节活动方案篇三

这些活动都适合中班的幼儿来开展，既能熬炼和进展幼儿的动手力量，又能促进幼儿对中国传统文化的认识和爱好。同时，端午节又有着一个出名的来历，让幼儿认识“屈原”的故事，能激活他们初步的民族骄傲感。为此，我结合一年一度的端午佳节，开展相关的主题教学活动。

1、知道端午节是中华民族的传统节日，乐于认识端午节的一些风俗和来历，乐于参加一些节日预备和庆祝活动。

2、对中国的传统文化感爱好，产生初步的民族骄傲感。

1、科学区：投放艾草和菖蒲。陈设不同造型的香袋。

2、美工区：放置制作长命缕和纸粽子的材料。

3、阅读区：张贴有关端午节的字条，让幼儿认读。

4、表演区：供应扎头的布条和纸棒，供幼儿表演赛龙舟。

1、和珍宝一起收集有关端午节风俗的图片、资料，向珍宝叙述端午节的风俗。

2、带珍宝购买艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鸭蛋等过节物品。

3、和珍宝一起观看有关节日庆祝活动的报道。

4、参与班级的包粽子活动。

1、知道端午节的日期，认识端午节的一些风俗和来历。

2、对中国的传统文化产生初步的爱好，对屈原产生崇敬之情。

当我在给珍宝讲《屈原》的故事时，他们都听得特别的仔细，睁着大眼睛满脸一副鄙视的样子。当听到屈原投江的情景时，都不约而同地发出“啊”的赞叹声和圆满声。有的珍宝还争着要把自己从家特长听到的关于端午节的来历和风俗说出来。

观看艾草和菖蒲的形状，认识它们在端午节期间的特别用途。

班上有四个幼儿特地让家长去市场购买艾草和菖蒲，我把它挂在教室内外。珍宝们感到很新奇，他们以前看到过，但是却叫不出名，更不知道它的实际含义是什么，所以都纷纷问我。我向他们解释和介绍了艾草和菖蒲的名称和端午节用来辟邪的用意。对于辟邪珍宝们都不太懂，但他们知道这确定是一种挺厉害的东西，就象一把剑一样。关于名称，有一个幼儿问我：哪一样是艾草?哪一样是菖蒲?我当时一下子蒙住了，的确课前我没认真去查过资料，于是我就请小伴侣帮忙去问问爷爷奶奶或爸爸妈妈。小伴侣们愿意地接受了目标，下午当大人来接珍宝时，他们都急着询问，但当时家长们也都被问住了。

1、感受粽子香袋的美。

2、在探究中学习叠制锥体技能。

3、养成做事细心的习惯。

幼：“瞧!我包的粽子大吧。”

幼：“我包的粽子可牢固了。”

幼：“我们的粽子五颜六色的真美丽，啊呜!咬一口。”

幼：“哇!老师把我们纸做的粽子串起来了，好美丽啊!”

幼：“这个是我做的。”

幼：“我的也有的，好几个呢!”

幼：“我们的教室真美丽啊!别的班级确定没这么美丽。”

当家长来接珍宝时，他们走进教室就发觉了悬挂在梁上的一串串粽子香袋，都说很美丽，的家长饶有爱好地凑近摸摸。珍宝们也特别乐观地拉着大人参观自己的作品，一脸的骄傲感。家长们都说班级的环境特别美丽，特别美。

1、知道我国有在端午节给儿童戴长命缕的习俗，加深对端午节的认识。

2、学习搓线的技巧。

明显，珍宝们特别的喜爱搓长命缕，每天我都要给珍宝预备一批制作的毛线。区域活动或课间休息时，都爱到美工区去搓长命缕玩，有的珍宝一连搓了好几条戴在手上、脚上，有的甚至连脖子上也戴了一条。女珍宝还戴着跳起了舞。

1、利用观看、集体争论，分工合作，运用捏泥、建构、绘画等手段创作龙舟。

2、增加合作性、制造性、动手力量。

1、学习包粽子，进一步对中华民族的传统文化产生爱好。

2、体悟劳动和共享的乐趣。

包粽子的`活动提早已经通知珍宝和家长了，珍宝们可快乐了，总是来问我什么时候开头。他们急迫地等待和希望着。活动那天，珍宝们好像来的很早，还一个劲地叮嘱来参与活动的家长等一会不要迟到。活动之前的预备，珍宝们已经急不行待了，看者调好料的糯米、粽子壳、线一样样地摆上桌子，他们纷纷要开头动手了。活动中，珍宝们学得可仔细，可乐观了，一个劲地要求大人帮忙指导。虽然他们包的并不好，有的甚至屡屡失败，但那份乐观性和爱好依旧很浓。下午，珍宝们吃上自己包的粽子，又说又笑，离园时还带一个回家让大人品尝，胜利的喜悦溢与言表。

家长很支持我们的活动，所以当日来了不少的热心家长。在活动中，他们教得很仔细很急躁，手把手地指导珍宝如何卷棕叶、如何压实糯米、如何包裹和捆扎。活动结束，家长们还积极关心我们整理场地，扫地、擦桌、拖地、摆桌椅，一会儿工夫教室就洁净干净了。

本次主题活动内容丰富好玩，活动效果好。

首先，幼儿的参加很乐观仔细，利用谈话“端午节的风俗和来历”、折纸“粽子香袋”、毛线编制“长命缕”、积塑搭建“龙舟”以及家长们共同参与的包粽子等一系列活动，使幼儿对端午节这个中国传统节日有了肯定的认识和熟悉，同时也进展了动手力量，感受了节日的欢乐气氛。

其次，家长们在活动中也特别的协作，纷纷拿来了香袋、菖蒲等端午节特有的物品，还特地请假来参与包粽子的活动，使活动的开展很顺当！

学校端午节活动方案博物馆端午节活动方案篇四

“消逝中的经典”之“端午之思”

传统节日是中国传统文化的代表，是中华民族才智的结晶，也是无形“非物质文化遗产”，因此更简单在淡化的过程的丢失，现在人们之所以觉得过节越来越没意思，就是由于传统的内容越来越少，而承载着传统的文化载体也慢慢在人们眼前消逝。端午节是中华民族古老的传统节日。xx年韩国把中国的端午节申报为世界文化遗产，在中国流传xx年的端午节一下子成了韩国人的民族节日，这是我们的民族之耻。也是我们的民族之思。

利用“消逝中的经典”之“端午之思”的论坛活动，更加深化熟悉我们的传统文化，熟悉到我们消逝中的经典文化，乐观爱护我们的经典文化，并作出思索。利用思索：“爱护传统节日有何意义?如何爱护传统节日?如何面对外来文化?如何弘扬传统文化?”来让我们更加珍惜我们传统文化，更好的做好传统文化的继承和进展的工作。

星空文学社社干和全体社员以及文学爱好者。

x3-305

xx年6月11日星期五下午5：00--6：30

以“消逝中的经典”之“端午之思”为主题进行诗歌朗诵及演讲，以小品消遣一下活动气氛。围绕活动目的绽开争论“端午之思”的演讲。

(1)海报宣扬：由宣扬部在6月5日之前贴出相关海报。

(2)邀请社团联人员及兄弟代表人员：任小宁。

(3)场地人员支配及当天签到状况：秘书处。

(4)接待来宾：诗歌部。

(5)板报：宣扬部。

(6)场地布置装饰：文艺部。

(7)活动拍摄：记者部。

(8)演讲人员.表演人员及主持人和相关人员做好支配预备。

(9)会场秩序维持：组织部。

(10)茶水：编辑部。

(11)星空论坛会后整理：编辑部。

(1)xx年6月11日下午5：00开头“星空论坛”。

(2)主持人宣布活动开头，简介嘉宾。

(3)主持人宣读活动背景及目的。

(4)朗诵一首有关“消逝中的经典”主题的诗。

(5)做有关中国传统文化渐渐走向弱势的演讲。

(6)小品消遣节目。

(7)做出“端午之思”的深刻探究。

(8)请大家畅谈自己的感受。

(9)小嬉戏“欢乐传真”。

(10)由社长做最终点评总结并向到场佳宾及参加者表示谢意。

(11)主持人宣布结束。

1、社干会员务必事先预备相关内容，预备发表自己的看法。

2、“星空论坛”准点开头，请同学们提前非常钟到场并登记。迟到者应尽量不打搅别人发言。

3、大家尽可能的发言，并掌握好时间，可谈自己认为对的关点。

4、纪律应有相关人员维持好。

5、秘书处、诗歌部、宣扬部和文艺部务必4：30到达会场。

10元左右

策划书：诗歌部王际昂(会员供稿，整理)

学校端午节活动方案博物馆端午节活动方案篇五

活动时间：20xx年6月19日~20xx年6月29日

活动主题：端午购物嘉年华**送礼献真情

活动背景：

农历五月初五，俗称端午节。五与午通，五又为阳数，故端午又名端五、重五、端阳、中天等，它是我国汉族人民的传统节日。这一天必不行少的活动渐渐演化为：吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、艾叶，薰苍术、白芷，喝雄黄酒。据说，吃粽子和赛龙舟，是为了纪念屈原，所以解放后曾把端午节定名为诗人节，以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶，熏苍术、白芷，喝雄黄酒，则据说是为了压邪

一、卖场布置

1.场外布置

1.1营销店各制作横幅一条，悬挂于**店店招下。

1.2门口处用气球进行布置，可选择吊挂式或是拱形悬挂式。

2.场内布置

2.1商场内主要是对专区进行布置，协作商品合理布置。

2.2对主通道重点布置，可用气球悬挂(见附图)。

2.3专区可用粽子悬挂成外形(如端午节欢乐等)

二、商品促销

1.商品陈设:各店在促销期间，应在主通道摆放2-6个粽子堆头;要求各店在促销期间利用冷柜，大面积陈设各牌粽子，5月初三、四、五三天除冷柜之外各店应在主通道摆放2-6个粽子堆头销售;各店在端午节当天在不影响粽子质量和销售的状况下，可将大约1-2斤重的粽子用网袋装成若干数量包(留意包装要很难解开，避开顾客拆包多装)，并打上价格，悬挂于各店货架旁边或顾客便利看到的地方，以便刺激顾客的购买欲望，促进粽子的节日销售;要求各店美工和管理干部员工发挥水平，进行创意陈设和气氛布置(如在粽子堆头四周用泡沫板刻上龙舟等图案)

2.商品特卖:在促销期内，粽子和其它节日相关商品(如黄酒、冷冻食品、饮料等食品，透亮     皂、沐浴液、杀虫水、蚊香等用品)均有特价销售;

3.商品要求:

3.1相关促销商品品

项不低于20个(食品生鲜15个，生鲜5个);

3.2.商品价格普遍低于市场价;

3.3.同类商品选择价格较低商品;

3.4.跟端午节一切有关连的商品，详细品项请参考如下(红色字体为重点推举商品)：

食品类

散装粽子包装粽子包装糯米散装糯米火腿肠花生红豆

绿豆芝麻五香粉花椒白砂糖食盐红枣

食用油麻油虾仁黄酒红酒米酒鸡精

糯米酒甜酒啤酒红心咸蛋松花蛋咸鸭蛋鸡蛋

生鲜类

五花肉鸡肉牛肉虾肉豆制品汤料紫菜红枣蜜枣豆沙苏打粉。

三、团购业务

1.端午节期间送礼的顾客比较繁多，对当地的政府部门及工会提前进行访问，并表明意向，可增加营销店的销售业绩。

2.端午节前期**科组织对各区域的客户进行短信派送，并提前祝节日欢乐。

3.**店均对顾客资料凡端午节及儿童节生日的小伴侣(18岁以下)赠送价值10元左右礼品一份。

营销活动

活动一

活动主题龙飞凤舞粽行天下

活动时间：20xx年5月25日5月31日

活动内容：

凡在**超市购物满36元(500平方米购物满28即可)为底限，如购物37元即可赠送端午粽子1个，

购物满38元送粽子2个，依次类推，最多限送15个，即需要购物满51元方可赠送15个粽子。

操作事项：

1.本次活动前5天营销店将全部有关活动物资预备到位，并在门口处放置海报进行宣扬。

2.活动支配在场外进行操作，顾客凭收银小票进行兑换，兑换负责人将顾客换取后的小票进行回收，并将台帐表登记好。

3.粽子分两种，一种是煮熟的，一种是未熟的，顾客可自行选择。

4.活动结束后营销店假如采纳的是商品即可到总部进行报销处理，(收银小票及顾客登记表)。

费用小计：(略)

活动二

活动主题：**吃(包)

粽显身手

活动时间：20xx年5月31日

活动内容：

凡活动期间，在**商场购物的顾客，无需金额大小，即可在商场服务台报名参加包吃粽子大赛，还有机会猎取丰厚的大礼，好机会不容错过。

操作事项：

1.活动前5天营销店出海报放置在门口处进行宣扬，并制作顾客报名表进行登记。(见附表)

2.活动前一天营销店将奖品及活动期间的需要的物资预备到位。其它**店可选择其中一样(包粽子或吃粽子)。

3.竞赛规章：包粽子可分单人组与双人组进行竞赛，吃粽子竞赛可分单人组进行竞赛。参赛者做好预备后，由主持人宣布竞赛开头，由专人负责计时，时

间为3分钟左右，竞赛可分2-3轮进行竞赛，并评比出最终的冠军。

4.包粽子需提前1天预备粽叶子、糯米、绳子、蜜枣、剪刀、盘子、水桶、勺子、围裙、一次性手套、纸巾、秒表器、桌子。(材料配置：糯米+一般大米+苏打粉)按5：4.5：0.5的比例用水泡24个小时，并按每人半斤进行计算。