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文档简介

中小学生安全教育日主题活动总结2023中学校生平安教育日主题活动总结2023(通用28篇)

中学校生平安教育日主题活动总结2023篇1

为贯彻落实国家教育局《关于开展校内欺凌专项治理的通知》相关精神,依据通知要求,我们对围绕法制专题教育、规章制度完善、开展自查自纠、欺凌大事发生和处理四个方面对专项治理状况进行了全面自查和总结,现将工作总结状况汇报如下:

(一)扎实开展行之有效的专题教育。

我们坚持把搞好教育、打牢思想基础作为专项治理的首要环节来抓。利用红旗下的讲话、同学集会对全体师生进行以“反校内欺凌,建平安校内”的主题教育活动。行政例会上由校领导组织开展品德、心理健康和组织教职工集中学习对校内欺凌大事预防和处理的相关政策、措施和方法。

(二)为进一步做好校内欺凌大事教育工作

切实加强对平安教育工作的领导,学校把此项工作列入重要议事日程,成立了校长为组长的平安工作领导小组。学校领导、班主任和科任老师都具有很强的平安意识。还依据学校平安工作的详细形势,把涉及校内欺凌平安的各项内容进行仔细分降落实到人,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校教职员工齐心协力共抓平安的良好局面。

(三)建立平安工作领导责任制和责任追究制。

(四)建立校内欺凌大事台帐。

为了准时快捷地开展工作,学校成立相关的工作领导小组,建立工作台帐,预防校内欺凌大事的发生。一旦发觉问题,准时报告,准时处理,避开发生平安事故。

今后,我校仍将进一步重视校内平安工作,准时解决平安工作中发觉的新问题,不断提高我校平安工作水平。

中学校生平安教育日主题活动总结2023篇2

近年来,媒体报道的校内欺凌大事时有发生,而且有扩散的趋势。为了建立校内预防欺凌大事发生的长效管理机制,提高快速反应和处置力量,将防患和处置工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道,最大限度地降低敏感大事发生的几率以及造成的损害,维护和确保学校的稳定和进展,保障同学的身体健康和教育教学工作的正常运行,与依据《国务院督导委员会办公室关于开展校内欺凌专项整治的通知》(国教督办函[20__]22号)要求及相关法律法规,从我校实际动身,对欺凌大事进行自查。

一、成立“校内欺凌专项治理”领导小组状况

学校成立了以宋成伟校长为组长,副校长为副组长,科室负责人、班级主管、主任为组员的校内欺凌专项治理工作领导小组,下设宣扬教育组、督导检查组、应急处置组,负责指挥、协调和组织我校校内欺凌专项治理和校内欺凌大事的预防和处置工作,协调解决预防和处置工作中的重要问题,检查欺凌大事预防和处置工作的落实状况。

二、开展“校内欺凌大事”的摸底排查状况

组织各班班主任对本班的“欺凌大事”进行了摸底排查,初三(3)班、(15)班有个别同学喊同学外号,班主任对这类同学进行了批判教育,熟悉较好,能准时改正,其他大事暂未发觉。

三、开展以“校内欺凌治理”为主题的专题教育状况

出一期以“杜绝校内暴力”为主题的展板。

四、完善“校内欺凌”的预防和处理状况

1、提高防范意识,麻痹大意是最大的隐患。充分熟悉欺凌大事对同学的身心损害的可能会留下终生的阴影,影响孩子的一生。

2、加大校内欺凌治理的人防、技防建设。规范保安巡察,保安在课间、吃饭时间巡察校内死角;篮球场、南门后隐藏角落、操场南等部位加装摄像头。

3、制定《校内欺凌预防和处理措施》、《校内欺凌大事应急处理预案》。

中学校生平安教育日主题活动总结2023篇3

近日,为了给广阔同学撑起一片蓝天,供应一份沃土,__学期依据上级的有关要求,集中开展了一次校内欺凌治理教育活动。总结如下:

1、制定了详细的实施方案,制定完善校内欺凌的预防和处理制度、应急处置预案。

2、进行“法制进校内”讲座。

3、各班召开预防校内欺凌主题班会,印制了《预防校内欺凌倡议书》,组织全体同学、家长签字。

4、利用品德课、心理健康教育课、平安教育课等形式进行渗透教育,让全体教职工、同学了解校内欺凌损害大事预防和处理的相关政策、措施和方法。

5、加强校内欺凌治理的人防、物防和技防建设,加强学校传达室平安保卫工作,增加人员数量,注意培训老师、保安队员的业务素养,提高传达室电子监控设备技术水平。

6、鼓舞同学有任何欺凌状况准时英勇向老师反映,并且都会在第一时间得到关心。

2、充分发挥了我校的升旗仪式、主题班会等阵地的作用,以学校《同学平安常规》以及《平安学问手册》为素材,大力加强同学良好行为习惯的培育,克服麻痹思想,让同学坚固树立“时时讲平安、到处讲平安、平安第一”的思想。

3、仔细组织全体教职员工深化学习和贯彻《教育法》、《老师法》、《中学校老师职业道德规范》以及《同学损害事故处理方法》等相关法规,增加依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚同学的行为,增加责任意识和防范意识,提高处理平安问题的力量。

(二)、以活动为载体,增加平安教育的效果。

1、《平安校内平安你我他》——“平安月主题”系列班会,6月12日,学校人手一册分发“供用电平安宣扬画册”,丰富平安教育素材,组织同学在班队课充分阅读,仔细实践。

2、全校师生共同收看了平安教育系列片,提高了每个同学平安教育意识。无论是班主任的教育,还是同学的争论素材等都是从身边常常发生的事为依据进行组织班会的。会后同学们在撰写平安教育心得体会中写道:只要我们从自己做起,从小事做起,保证自己的`平安,保证他人的平安,我们的校内就会同危急与侵害等挥手说再见。

3、进行进行一次紧急疏散演习,让同学们在遇到紧急状况下(如地震)时能快速的转移到平安地带,防止紧急状况下简单发生的拥挤,踩踏现象造成伤亡。

总而言之,我校的平安教育工作常抓不懈,常抓常新。正是由于我校能从实际动身不断健全和完善学校有关平安工作方面的规章制度,才形成了学校平安保卫工作和同学教育工作有章可循,以章办事的良好局面。今后,我校将进一步重视学校平安教育工作,准时解决平安工作中消失的新问题,不断提高学校平安教育工作水平。

中学校生平安教育日主题活动总结2023篇4

为维护同学身心健康,创建平安校内,七措并举做好预防校内欺凌工作。

一、强化组织领导,建立健全制度。

中心校成立预防校内欺凌领导小组,落实岗位职责,强化责任分工,制定工作预案,健全相关制度。由学校校长、法治校长、平安干部、心理健康老师、班主任等相关人员组成校内欺凌处置小组,对发生的校内欺凌大事进行准时、科学、有效处置。

二、加强老师培训,强化育人目标。

签订班级管理目标表责任书,强化班级管理团队育人目标,关爱每一个同学。做好对老师特殊是年轻老师处置同学冲突、与同学及家长沟通方法策略的培训,增加老师识别和制止校内欺凌的技能,引导老师不卑视学困生,赐予每个同学关爱,避开偏差同学滑向问题同学,成为暴力同学;多与家长联系沟通,了解同学家庭状况,关怀同学家庭环境,让同学始终感受到“家”的暖和。

三、加强法治教育,增加同学法制观念。

通过主题班会、思想品德课等形式普及同学法律学问,提高法制意识。邀请法制校进步校内,进行法制专题报告会,不断完善“法治校长”长效机制建设,实现法治与德治相结合,课堂教育与课外教育相补充,强化在校同学法治理念和遵纪守法意识,提升青少年法律素养。

四、开展主题活动,增加守法意识。

通过电子屏、校内广播、国旗下讲话、平安教育课、演讲竞赛、主题征文、模拟法庭等形式对同学进行教育,引导同学建立融洽的同学关系,不对他人实施欺凌,受到欺凌时正确应对,见到欺凌状况准时报告,培育同学竞争意识、合作意识、规章意识、团队精神,增加同学自我管理力量,培育同学综合素养,形成正确的人生观、世界观、价值观。

五、加强隐患排查,做到同学无缝隙管理。

定期对管制刀具等各种危急物品进行清查,对同学间的纠纷准时发觉和化解,严防管制刀具等危急物品进入学校。加强校内巡查,发觉校内欺凌倾向准时制止。关注同学并引导家长关注同学身心健康、思想动态,准时化解冲突。加强对住校生课前、课后及自由活动时间的巡查,寄宿制学校全面加强和严格落实巡察,查铺制度,严防暴力大事发生。准时更新和维护校内监控设备,准时修复损坏的设施,做到校内监控全掩盖,保持校内环境干净,避开“破窗效应”。

六、强化家校合作,增加育人效果。

关注同学成长经受和家庭环境,拓宽家校信息互通渠道,准时发觉问题苗头,有针对性开展工作。通过“8课时家长课程”、“家长开学第一课”、“家庭教育农村行”等形式,引导家长树立科学的家庭教育观念,把握科学的家庭教育方法,把做实做好家庭教育作为防范校内欺凌大事的重要途径。通过班级微信群、班级群等形式,引导家长多与孩子沟通,多与学校沟通,协作学校关怀引导孩子健康成长。

七、强化综合治理,净化周边环境。

加强与派出所、食药所、安监所等部门的沟通和联系,赢得有关部门的支持协作,共同改善学校所在的社区环境,净化学校周边环境,防止社会青年、辍学少年等欺凌或接触在校同学,确保同学平安。

中学校生平安教育日主题活动总结2023篇5

依据上级文件精神,在“全国中学校生平安教育日”来临之际,我校高度重视,切实开展好以“强化平安管理,共建和谐校内”为主题的平安教育活动,并扎实做好各项平安工作。利用3月29日“全国中学校生平安教育日”,主要开展“四个一”教育活动:

1、召开一次集体校会:校长利用升旗仪式作国旗下讲话,主要向同学介绍身边一些担心全的隐患,并提出一些详细、可行的要求,让全体同学懂得要远离危急,必需从身边的细小事情做起。

2、进行一次争论:我们要求各班在周二的晨会课时间组织一次争论,从上学放学、上课、课间、在家等不同角度进行争论,我们应当怎样爱护自身的平安。

3、出一期以“平安教育”为主的板报。利用学校宣扬阵地,我们将交通平安学问、消防平安学问、简洁的抢救包扎常识等,让同学时刻牢记平安的重要性。

4、组织一次逃命演练:从我校面积小的实际动身,再开展一次火灾逃命演练,提高同学逃命技能。

教育是平安的前提,平安是教育的目的。我们将始终坚持把同学的平安教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参加的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保同学在平安的环境中健康成长。

中学校生平安教育日主题活动总结2023篇6

为增加同学法治观念,预防校内欺凌大事,保障教育教学工作的正常运行,__二小结合教科局“五个专项行动”的要求,开展了以“预防以大欺小,杜绝校内欺凌”为主题的专项教育行动。

一、加强领导,责任落实。

该校制定了防治同学欺凌工作制度和应急预案,召开了防治校内欺凌专项工作会议,将防治校内欺凌工作落实到每一个岗位,每一个管理环节。并强调了教职员工的师德师风教育,严禁体罚和变相体罚同学,绝不允许老师及其他人员成为校内欺凌大事的参加者。

二、加强宣扬,教育到位。

学该校利用国旗下讲话、红领巾广播站、主题班会、黑板报等多种形式让同学了解有关校内欺凌的常识,进一步增加同学法制观念,学会利用法律武器爱护自己。同时教育同学要不断陶冶情操,修身养性,严于律己,宽以待人,不做欺凌之事,不当欺凌之人。

三、加强督查,乐观防控。

一是各班教仔细摸排和准时处理发觉的苗头性问题,对个别同学加强心理疏导和干预,做好留守儿童关怀关爱工作,力求从源头上预防同学欺凌和暴力行为发生。

二是视频监控全掩盖,专人值守,全时段监控,做到早发觉、早预防、早掌握。

加强家校沟通,形成防治合力。该校通过班级家长微信群、家长会等形式提请家长切实履行监护责任,引导广阔家长共同关注同学心情变化,乐观与学校沟通状况,遏制校内欺凌的发生。努力实现校内欺凌大事“零事故”。

中学校生平安教育日主题活动总结2023篇7

为贯彻落实“珍爱生命,平安第一”为主题的中学校平安日教育活动,我校领导高度重视,紧紧围绕平安日平安教育这一主线,在师生中开展了丰富多彩的活动,将平安活动深化到老师和同学及家长的心中,进一步提高了广阔师生的人身平安意识和素养。

一、领导高度重视

校领导高度重视平安日的活动支配,特地开会学习了“关于开展中学校生平安教育日宣扬活动的通知”,细致支配工作,责任到人,校长亲支配平安日的师生平安教育工作,所以,我校的平安日活动细致、务实、效果好。

二、活动支配丰富多彩

1、在平安教育活动中,通过列举示例让老师和同学们又一次感受平安隐患的真实所在,深刻熟悉到危急就在身边,不行马虎大意的道理,除了在教育活动中了解一些消防学问和自救学问以外,我们对火灾中如何逃命做了细致讲解,包括在家中,在学校,在公共商场等,对于如何遵守交通规章,远离铁路,不和生疏人说话,上下课中的平安都全面细致的讲解,真正让平安教育课发挥其有用的效力。

2、让每位师生都收集一些关于平安方面的学问,利用班会时间沟通,通过沟通,师生对平安学问的把握和了解又有了进一步的提高。

3、在同学办一张平安手抄报活动中,图文并貌的手抄报报让人耳目一新,同学们边参观边谈论,有同感更有新见地,有些家长也通过和孩子一起办手抄报也提高了熟悉,这样,我们的活动让更多的人受到教育,也深受家长的好评。

三、学校对校内内的设施平安和消防平安进行了一次大排查,发觉问题,准时整改,共更换电源开关3个,更换电源插座3个,还更换了老化线路,让校内彻底平安,让师生和家长放心,更好地投入到工作和学习中。

四、为了更好地开展心理健康教育,我们每月开设了“心理健康讲座”,由我校教育阅历丰富的多年从事心理教育的老师上课,精彩的心理讲座深受师生欢迎,教育效果特别明显,借着“平安教育日”的春风,把此项工作长期开展下去。

平安教育日过去了,但平安工作将贯穿于我们日后的日常工作中,由于我们意识到平安是一项重中之重的工作,应常抓不懈,让师生安平安全每一天!

中学校生平安教育日主题活动总结2023篇8

为了贯彻落实大邑县教育局关于转发《教育厅关于转发教育部办公厅关于做好第_个全国中学校生平安教育日主题教育活动的通知的通知》的通知精神,龙凤学校以普及平安学问,提高避险力量为主题、以平安教育为主线,在师生中开展了丰富多彩的活动,将平安活动深化到老师和同学及家长的心中,提高了师生的平安意识和素养。

一、领导高度重视

学校领导主持召开了特地会议,传达学习了大邑县教育局关于转发《四川省教育厅关于转发教育部办公厅关于做好第十七个全国中学校生平安教育日主题教育活动的通知的通知》的通知精神,讨论部署了平安教育工作,制订了活动实施方案,细心策划活动支配,活动系列细致,效果务实明显。

二、活动内容丰富

1、3月26日,学校进行升旗仪式,王林校长以普及平安学问,提高避险力量为主题作了对师生进行了国旗下讲话。

2、第8周的周2至周5的朝会课,各班就消防平安、交通平安、食品平安、人身平安及增加自我爱护意识和自救常识等方面进行了宣扬教育。

3、学校利用彩喷宣扬展板、大课间活动、校内广播、黑板报等阵地进行了平安学问宣扬。

4、3月28日,学校组织师生进行了消防演练和应急疏散演练。演练前召开了培训会议,演练结束进行了演练总结。由于组织有力,平安有序,演练活动得以顺当进行。

三、推动活动深化

1、进行了一次平安教育征文竞赛。通过征文竞赛,提高了同学对平安的熟悉,把握了肯定的平安技能,学校将优秀习作张贴于宣扬栏,并通过校内广播等播放,制造平安教育良好氛围。

2、开展了文明交通从我做起签字活动,全校8个班317名同学表示:肯定要遵守交通规章,文明出行!

3、对校、园试验室、图书阅览室、多媒体教室、听课教室、计算机教室、食堂等重点地域的设施平安和消防平安进行了一次仔细、细致的排查,发觉问题,准时整改。

总之,通过平安教育日的一系列活动,使得师生平安学问面更广了,平安意识更强了,对平安的理解更深了,自我爱护意识和平安防范力量也提高了。

中学校生平安教育日主题活动总结2023篇9

为进一步提高同学预防校内暴力力量,杜绝校内恶性暴力大事的发生,学校实行各种有效措施对校内暴力大事加以防范,加大校内及周边区域暴力大事的防范力度,多措并举保师生平安。现将市其次学校防范校内暴力大事工作状况总结如下:

一、提高熟悉,强化防范意识

学校仔细学习并传达了“全国综治维稳工作电视电话会议”和“省、市全力维护学校平安稳定工作”电视电话会议以及“公安部教育部加强校内平安紧急视频会议”精神,学校领导高度重视,将平安防范工作列入我校重要议事议程。分别于20__年5月4、10、13、17日在学校阶级教室召开了4次“平安工作专题会议”,校长主持了会议,会议叙述了近期发生的多起校内损害事故,并强调了要加强校内平安防范措施和同学自身平安防范意识,尤其是禁止外来人员入校以及严格执行上学、放学后老师必需接5送同学的制度。

通过会议的传达,让全体教职工充分熟悉到校内暴力问题的严峻程度以及带来的社会危害,从而增加自我爱护的力量和意识。会后要求各班主任仔细组织召开主题班会,提高同学的平安意识,强化平安防范教育和师生心理健康教育,提高师生应对校内暴力的力量。

二、健全制度,落实领导责任制

为保障师生生命财产平安,切实维护学校正常教育教学秩序,市其次学校成立了《防范校内暴力大事领导小组》、《校保平安工作领导小组》、《校内平安巡逻领导小组》、《校内平安工作排查小组》、《校内平安工作应急领导小组》;制定了《市其次学校防范校内暴力大事应急预案》、《学校紧急事态处理应急预案》、《学校突发性大事应急总预案》、《学校大型群体活动的公共事故处置防范和处理预案》、《校内同学意外损害事故处理应急预案》等相关应急预案。建立健全了校内平安防范制度,明确各领导小组的分工职责,确保防范工作开展得顺当有序。

中学校生平安教育日主题活动总结2023篇10

3月28日是全国中学校生平安教育日。主题是“普及平安学问,确保生命平安”。依据上级要求,为进一步推动我校创建“平安学校”活动,组织开展好全国“平安教育日”主题教育活动。

通过一系列内容丰富、形式多样的活动,使同学在参加活动的过程中,树立平安意识,把握平安学问,提高自护自救力量,并以此为契机进一步强化学校各项平安工作,进一步增加广阔师生的平安防范意识,提高应对突发大事力量。“强化平安意识,提升平安素养”。

一、加强领导,坚固树立学校平安工作“预防在前,教育先行”意识,切实加强平安教育日(周)活动的组织领导,努力将活动落到实处。

二、加强对同学的平安教育,通过平安防范训练和平安教育系列活动,不断提高师生自我爱护意识和力量。组织开展好“六个一”活动:

1、进行一次启动仪式。全校组织进行学校平安教育周活动启动仪式。校内通过板报、张贴标语营造良好的宣扬教育氛围。倡议同学家长协作学校共同做好同学平安教育工作。

2、进行一次平安教育专题报告。重点加强上下学交通平安、预防溺水、饮食卫生平安、消防平安、应对自然灾难、防范校内损害等学问的教育,真正做到平安学问入脑入心,进一步提高同学的平安意识和避险力量。

3、出一期平安教育专栏。各班办一期以“普及平安学问,提高避险力量”为主题(学习宣扬平安学问)的黑板报,学校将组织检查评比。

4、举办一次平安教育主题班会。各班级召开“珍爱生命、平安第一”的平安学问教育主题班会。

5、布置一份平安隐患排查作业。各班级组织同学开展“学校平安隐患我发觉,家庭平安隐患我排查”活动,要给同学布置一份平安隐患排查方面的作业,通过这一活动使同学熟悉到平安工作与自身息息相关,把平安意识融入到同学思想行动之中,做到平安工作预防在先。

6、组织开展一次以“普及平安学问,确保生命平安”为主题的应急疏散演练。要做好演练方案,演练前对同学进行平安教育,做好演练的组织管理工作,确保演练活动平安、有效。要通过演练使每一名同学都熟记疏散路线,在遇到紧急状况时能够平安、快速撤离。绘制家庭疏散图。

三、学校结合“平安教育日(周)”活动,加强自查自纠,再次对学校进行全面的平安检查,预防校内平安事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

四、活动成效显著

通过开展全国中学校生平安教育日活动,我校广阔师生的平安教育观念和平安意识大大增加,进一步促进了学校的平安工作管理,全校师生在校领导的带领下,乐观创建平安校内,为学校的进展奠定了坚实的基础。

中学校生平安教育日主题活动总结2023篇11

依据县教育局关于开展全国第_个中学校“平安教育日暨平安教育周”宣扬教育活动的要求,我校仔细组织,紧密围绕活动主题,开展丰富多彩的平安教育活动,突出平安工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓同学平安防范,提高同学平安自护力量。现就有关开展状况汇报如下:

一、提高熟悉,加强领导

接到通知后,3月27日下午,我校马上召开中层领导会议,共同协商活动内容,校长对活动进行了布置,要求各班充分熟悉中学校平安教育活动的重要意义,将平安教育日活动纳入学校平安教育工作的重要内容。为加强组织领导,成立了以黄坤校长为组长,肖明强、王亮为副组长,各班主任为成员的平安领导小组,确保活动取得实效。

二、仔细组织,周密支配

平安教育日(周)活动要由学校统一部署,以班级组为单位组织实施。学校制定了平安教育(周)活动方案,依据各班级班实际状况加强对同学进行卫生、饮食、水电、交通、纪律、法制、心理健康、校内活动平安等方面的教育。肯定要确保教育到位,防止走过场,走形式。

三、详细活动,深化教育

1、利用国旗下讲话,以“我平安、我健康、我欢乐”为主题,做好平安教育日的宣扬和教育工作。3月28日上午,学校进行了“我平安、我健康、我欢乐”主题教育启动仪式。并向同学提出了平安留意事项,收到了很好的平安教育效果。

2、3月28日下午,全校各班级利用班会课进行“我平安,我健康,我欢乐”主题教育活动,搜集相关平安教育的资料,让同学在活动中增长平安学问,能够从中引起留意,加强同学之间的相互沟通与学习,提高熟悉,共同进步。

3、3月29日下午6点至6点30分,学校组织寄宿生观看湖南卫视“平安教育”专题新闻,用活生生的例子教育同学留意平安。

4、在活动周里,各班出一期平安教育板报,搜集相关平安教育的资料,让同学能够从中引起留意,并获得相关平安学问,加强同学之间的相互沟通与学习,提高熟悉,共同进步。

5、学校发放了国家教育部《致全国中学校生家长的一封信》,保亭县关于“禁止同学驾驶摩托车、电动车上下学”的《致家长一封信》,以及“中学校生驾驶摩托车或电动车的危害”宣扬资料,以此发动家长教育子女留意交通平安。

6、通过学校校讯通家校沟通渠道,对同学家进步行交通、饮食、防火防电等相应的平安教育。

7、对全校设施设备进行一次平安大检查,找出平安隐患,针对校内门、窗、栏杆、教室、试验室、电脑室、语音室、图书室、仪器室及灭火器等可能存在的问题仔细排查,做好记录,发觉隐患,准时解决。

通过开展平安教育日暨平安教育周系列活动,对全体同学进行了平安教育再宣扬,再动员,再强调。切实落实各项平安制度和措施,加强校内平安稳定工作,为共建和谐校内、和谐社会而努力。

中学校生平安教育日主题活动总结2023篇12

生命只有在平安中才能永葆活力,幸福只有在平安中才能永具魅力。“全国中学校生平安教育日”即将到来,为进一步增加同学交通平安意识,培育同学文明交通素养,平顺县交警大队切实加强对全县各个学校周边道路交通平安管理并提前深化平顺中学、职业高中、北耽车中心校、王庄学校、启明星幼儿园,开展对同学的交通平安宣扬教育,并取得良好社会效果。

营造氛围提升平安系数。平顺县交警大队组织民警深化辖区学校,摆放交通平安宣扬展板、张贴交通平安宣扬画、发放同学交通平安教育资料,让孩子们自觉遵守交通法规,做到平安文明出行。同时利用同学上学、放学时段向同学和家长发放一些交通平安宣扬资料,并提示同学和家长留意交通平安。

创新形式加大教育力度。平顺县交警大队乐观探究总结出了形式多样的宣扬方式,以创新的形式和精彩的内容,把交通平安带进校内。民警组织同学进行交通平安学问讲座、唱交通平安歌曲等;开展“文明交通进校内”主题教育活动;和老师一起组织同学开展校内交通平安学问竞赛活动,通过寓教于乐的活动来潜移默化加大交通平安教育力度,扩大交通平安宣扬范围。

通过宣扬教育让中学校生养成遵守交通法规的良好习惯,促进同学与家长共同关注交通平安,自觉遵守交通法规,对交通平安有一个全新的熟悉。

中学校生平安教育日主题活动总结2023篇13

为了进一步提高我校师生的平安法制意识,预防和削减涉及同学的平安事故,结合我校实际状况开展了形式多样的平安教育活动,在很大程度上提高了全校师生的平安法制意识,使“平安”一词更加深化人心。现就开展状况总结如下:

一、细心组织,开展了一次应急疏散演练。

3月26日上午9:50,校内哨声长鸣,防震、消防逃命演习活动开头。全部同学隐藏在课桌下,警报解除后,同学在班主任指导下有秩序地快速撤离。到达目的地,各班主任立刻清点人数,报告校长。各班向校长汇报,校长对演习活动进行简要总结。校长宣布防震、消防逃命演练活动结束,请各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班参与这次演练活动马上进行分析、小结。

这次活动全校师生参与,同学从教室撤离到操场(平安区域)只用了不到40秒钟,演练按预案进行,整个演练过程既紧急、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对我校《校内突发平安大事应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发大事的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发平安大事的力量,更进一步增加师生防震、消防平安意识,真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法,提高抵挡和应对紧急突发大事的力量,整个演练活动达到了预期目标。

二、明确要求,完成了一份平安学问试卷。

立足本学校实际,依据事故发生的规律、特点,通过学问竞赛有针对性地开展一次平安教育。让每一位学校生完成了一份平安学问试卷,真正做到平安学问入脑入心,进一步提高学校生的平安意识和避险力量。

三、开展了一次主题班会。

以平安教育日为契机,对同学进行平安教育。各班主任仔细备课,向同学宣扬“平安学问”、“自救方法”、“各种救助电话”等,进一步让同学们明白生命的宝贵,懂得要爱护生命、疼惜生命。在各种意外灾难或大事面前如何自我爱护和逃命,增加自救逃命的力量,学会自我爱护。

四、后续工作

活动结束以后,坚持平安工作“常抓不懈、警钟长鸣”的方针,连续深化细致、有条不紊地开展教育活动,不断完善和巩固相关平安制度,不断加强学校师生平安工作,坚固树立“平安教育第一,责任重于泰山”的防范意识,努力打造“平安校内”,为师生营造一个平安健康的学习、工作环境。

中学校生平安教育日主题活动总结2023篇14

校内暴力是社会生活中的一种不和谐的现象,校内暴力危害同学,对家庭和学校都有害无益。

校内暴力案例:在某校内有两个同学由于一点小事而大打出手,结果其中一个同学把另一个同学的鼻梁骨给打断了,被打的家长到学校去理论,同学到医院去治疗。这不仅使同学受到了损害,就连家长也受到了牵连,还使学校跟着担负,不仅耗人耗财而且还会使同学的学习受到影响!

案例二:在某职业学校,有两位同学在疯闹时,其中一个同学用小刀捅伤了另一位同学。两家协商,其受损害同学家进步行索赔,要求支付人民币2万元;但捅人者的家长却感觉对方索要钱数不合理,于是便发生了争吵。学校得知后找两位家长来校协商解决,但双方家长都不情愿妥协,最终被伤者把打人者一方告上了法庭,并要求公安机关立案。于是双方开头了长久的法庭战,最终都疲乏不堪,而伤人者被开除,另一位也无法再在学校连续上学而退学了。在这个案例中,对双方孩子还有家长来说,都没有赢家,都是输家。被伤者患病了肉体和精神的双重苦痛,伤人者患病了良心的责备和金钱的付出,而结局都是迫不得已离开学校。而且双方家长付出了大量的时间照看孩子,由于官司东奔西跑,疲于应对,精神也受到了熬煎。原来是很好的同学和伴侣,却由于疯打闹而失去了友情,甚至付出了惨痛的代价。

薄伽丘说:在才智供应给整个人生的一切幸福之中,以获得友情为最重要。你准备在学习和以后的生活中能够得到大家的信任、理解和支持,你就必需学会宽容、学会做人。宽容是一种修养,是一中处变不惊的气度,是一种承受,一种理解,一种体谅,一种品行,一种境界。它不是先天就有的,它需要我们后天的学习体验和感悟。开快乐心的学习工作和生活比什么都好!

比尔盖茨认为,一个能够开创一番事业的人必定是一个心胸开阔的人,人要成大事就肯定要心胸开阔,只有养成了倘然面对、包涵一些人和事的习惯,才能够在将来的事业上取得胜利与辉煌。

所以说有时我们应对一些小事理解,站在对方的角度思索,宽容、忍耐。所谓退一步海阔天空,其实生活中,有许多事情都是可以躲避的,校内是我们成长与学习做人的优良的家园,假如我们彼此相互和谐相处,那么信任明天的校内肯定会变得特别美妙!

中学校生平安教育日主题活动总结2023篇15

据介绍,专项治理旨在加强法制教育,严厉 校规校纪,规范同学行为,促进同学身心健康,建设平安、和谐校内。为加强对专项治理工作的组织领导,市教育局成立“校内欺凌专项治理”工作领导小组,由市教育局党委书记、局长李尕果担当组长,详细协调推动全市教育系统校内欺凌专项治理工作。

专项治理分为两个阶段。第一阶段,各校要集中对同学开展以校内欺凌治理为主题的专题教育,制定完善校内欺凌的预防和处理制度、措施,加强校内欺凌治理的人防、物防和技防建设,准时发觉、调查处置校内欺凌大事。各级教育督导部门要加强对学校开展校内欺凌专项治理的指导和检查,完善组织部署

包括学校自查、县级普查、市级复查等内容。省教育厅、省教育督导部门将组织督查组对专项治理状况进行抽查;国务院教育督导委员会办公室将依据各地治理状况,组织督查组对各地专项治理状况进行实地督查。

“开展校内欺凌专项治理工作,是保证中学校生身心健康和人格进展的一项重要工作,也是加强‘平安校内’建设、办人民满足教育的一项重要举措。”李尕果强调,各县(区)教育部门、各学校要根据要求,高度重视,制订切实可行的工作方案,仔细做好校内欺凌的专项治理工作。

中学校生平安教育日主题活动总结2023篇16

全国中学校生平安教育日主题是“增加平安意识提升平安素养”。依据上级要求,为进一步推动我校创建“平安学校”活动,组织开展好全国“平安教育日”主题教育活动。

通过一系列内容丰富、形式多样的活动,使同学在参加活动的过程中,树立平安意识,把握平安学问,提高自护自救力量,并以此为契机进一步强化学校各项平安工作,进一步增加广阔师生的平安防范意识,提高应对突发大事力量。“强化平安意识,提升平安素养”。

一、加强领导,坚固树立学校平安工作“预防在前,教育先行”意识,切实加强平安教育日(周)活动的组织领导,努力将活动落到实处。

二、加强对同学的平安教育,通过平安防范训练和平安教育系列活动,不断提高师生自我爱护意识和力量。

1、召开一次主题班会。

各班级周一班会课开展《强化平安意识、提升平安素养》为主题的消防平安教育班会,并在6:00-6:30准时在湖南卫视《新闻大求真》栏目播出平安教育日专题节目上网观看。对同学很好地进行了一次平安学问教育,加强防范意识,把握事故发生的急救措施,提高同学自救自护力量。

2、举办一次主题升旗仪式。

3月28日(星期一),开展一次以平安为主题的升旗仪式。张_对全体师生进行以平安教育为主题的国旗下讲话,并向全体老师、同学宣读“强化平安意识,提升平安素养”倡议书,号召全体师生提高平安防范意识。

3、出一期以“强化平安意识、提升平安素养”平安教育为主题手抄报,内容广泛充实。

4、开展一次平安疏散演练。

今年在学校中学校生平安教育日领导小组的统一指挥下,全体师生将于3月28日课间操针对地震、火灾等灾难事故在教学楼开展一次应急疏散演练。通过有序而行动快速的撤离“火灾事故”现场的疏散演练,使师生把握避险、逃命、自救的方法,防止发生拥挤踩踏事故。

5、组织一次平安大排查。

各班于3月28日—4月1日期间,要对同学布置一份平安隐患排查作业,主题是“学校平安隐患我发觉,家庭平安隐患我排查”。对同学使用的教室、试验室、微机室、各项体育设施、各功能教室、校内围墙等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,班主任整理筛选出“学校平安隐患”,以班级组为单位,于3月30日前上报学校。对发觉的平安隐患,学校马上整改。

6、开展一次宣扬教育活动。

利用校内显示屏进行平安学问宣扬。“强化平安意识、提升平安素养”“我平安、我健康、我欢乐”等标语。

7、发放致全国中学校生家长的一封信

结合《致全国中学校生家长的一封信》,向全体师生、家长发放一份,号召广阔师生提高平安防范意识,人人争做学校“平安员”。各班务必将《致全国中学校生家长的一封信》交与家长签字后全部回收保管。

8、开展一次“一个同学带动一个家庭”消防作业活动。

为了更好的增加同学、家长的平安防范意识,特将以《学校生家庭消防平安检查备忘录制作指南》为契机,真正达到教育一个同学、影响一个家庭、带动整个社会的目的。

9、开展一次平安教育学问竞赛活动

为强化师生的平安意识,提高平安防患力量,培育同学终身受益的平安素养,创建平安和谐校内,五班级各班利用班队会时间进行一次平安教育学问竞赛活动。

中学校生平安教育日主题活动总结2023篇17

我校依据上级的通知精神,准时召开全体老师会,仔细学习、传达上级文件精神,制定出切实可行的《方案》,切实开展好以“普及平安学问,提高避险力量”为主题的平安教育活动。现将活动总结如下:

一、全体动员、加强学习,提高熟悉。

组织全体师生仔细学习、领悟贯彻《文件》精神,组织开展好全国“平安教育日”活动,使广阔师生坚固树立“加强疏散演练,确保同学平安,珍爱生命,平安第一,遵纪守法,和谐共处”意识,结合本校实际特点,有针对性地开展平安教育和紧急疏散演练活动,培育师生的社会平安责任感,限度地预防平安事故发生和削减平安大事对同学造成的损害,确保平安、稳定的教育教学秩序。

二、依托载体,扩大宣扬。

在学科教学和综合实践活动课程中渗透公共平安教育内容,采纳班、队会、升旗仪式、平安教育标语、墙报、板报等多种形式,关心同学系统把握公共平安意识。3月28日(周一)升国旗仪式,由大队辅导员对全体师生进行以平安教育为主题的国旗下讲话,利用红领巾广播站进行“平安伴我成长”专题广播,在校内悬挂平安教育日主题标语,各班出一期以“平安教育内容”的板报,召开发以“平安教育”为主题的主题班会。通过主题班会深化平安教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实,提高同学自救自护力量。使平安教育日活动在良好的氛围中全面绽开。

中学校生平安教育日主题活动总结2023篇18

这一周被定为平安教育周。我们学校借此机会进行了一系列的活动,加强对同学平安学问的教育,让同学们懂得到处注意平安的重要,下面是我们活动的总结:

一、领导重视

平安责任重于泰山,平安无小事,学校行政领导高度重视是我校平安教育日活动能够顺当进行的根本保证。

我校特地召开行政及班级主任会议部署平安日活动。由校长亲自抓,分管副校长牵头,由平安总务处和少先队总部详细落实,各班级通力协作,教育副主任、德育处主任王莉在星期一的升旗仪式上向强调了平安教育的重要性,并就当天的楼道紧急疏散演练活动作了详细支配。

二、全员发动

平安教育事关千家万户,更是学校进展的基石,此次平安教育日活动,由平安总务处、少先队总部、德育处详细操作,全体教职员工的乐观参加。举办了消防学问讲座与逃命、自救楼道疏散演练活动,全体教职工都乐观参加,营造了良好的平安教育氛围。开展了防火灾、防交通事故、防校内暴力、放自然灾难、等方面的教育。并把平安教育与日常同学管理紧密结合起来,确保了平安教育日活动的顺当开展与校内的平安。

三、工作落实

依据学校部署,平安总务处制订了切实可行的平安教育日活动方案,并召开班级主任会议予以贯彻实施,自3月26日到3月31日,我们完成了以下工作:

1、如期进行平安教育日活动的起动仪式,对平安教育日活动的开展提出了详细要求。

2、召开了班级主任会议,部署落实详细工作。

3、组织全体师生学习《中学校生平安教育读本》,利用学校多媒体组织同学观看了《学校生平安教育专题影片》。

4、以班为单位进行一次平安教育主题班队会。

5、学校举办了一次消防平安学问讲座。

6、组织了一次逃命自救演练。

7、学校红领巾广播站集中播出平安主题广播稿。

8、各班对平安教育日活动进行了书面工作总结。

四、回顾和展望

回顾平安教育工作,强化平安管理,共创和谐校内。平安无小事,警钟要长鸣。我们信任在上级领导的关怀和大力支持下,平安观念必将进一步深化人心,平安教育工作得到更好的进展。

中学校生平安教育日主题活动总结2023篇19

校内是我们增长学问、接受教育的地方,本不该为欺凌大事的阴影覆盖,可据有关方面统计,全国绝大多数地区未成年人犯罪增多,有些地区年增幅在30%以上,作案者和受害者绝大多数为像我们这样的在校同学。

从80年月末到现在已消失了一个未成年人犯罪高峰,我国消失的校内欺凌大事并不是孤立的。由于影视业的商业化,欺凌恐怖影视作品越来越多,充斥我们的视野,很多作品中对于犯罪过程细节的描述,成了不少青少年仿照的根源,而校内又成了他们“付诸实践“的抱负场所。

校内欺凌大事的存在,受影响的绝非个别同学,我们全体青少年都会受此不良影响。校内本应是我们学习的净土,但屡见不鲜的校内欺凌却打破了校内应有的安静。花季少年身上的欺凌倾向非常令人担忧。说来说去,就是一句话“冤冤相报何时了?“

校内欺凌同时也体现出人际交往问题,人际交往需要风度,风度就是用温顺去对待倔强的人,用宽容去冰冻苛刻的人,用热忱去溶化冷酷的人。

儒家学说认为,人心当然有善端,但它一开头只是一个萌芽,而且它随时会遭到私心杂念和外界诱惑的摧残。这萌芽要成熟、长大,就需要特殊的守护和滋养。提高德性是一个非常困难的修养过程。嬉戏人生,看起来当然潇洒,可如此泛泛而过又能找到什么样的人生感觉?生命是单程线,没有回头的机会。

我们青少年共同生活在一起,就应当相互关心、相互谅解、相互包涵,仇恨的种子,长不出和平的芽,单纯的冤冤相报不能解决任何问题。

随着社会的进展,科学的进步,现在校内里消失了校内欺凌,闹的同学们都人心惶惶。

影视作品、书刊对我们青少年犯罪的诱导作用非常严峻,在我们身心发育过程中,自制力量一般较弱,是与非的界限比较模糊,很简单在觉得新颖好玩的心态下去仿照一些作品中的人和事,这是极需引起全社会关注并着手解决的。

校内欺凌大事虽然发生在学校里,发生在我们这些同学身上,但这也是社会大环境的一个缩影,全社会都应引起高度关注,并实行相应措施,共同努力,削减此类大事的发生,在校内营造一个良好的学习环境。

校内欺凌问题引出一个问题,就是人生到处是选择。选择,一次生命的严肃承诺。人生是一次选择,选择如同一条奔腾不息的河流,顺流的人生观、世界观、价值观的航船则能勇往直前,鹏程万里;而逆流的航船只能是你举步困难,欲步不前,甚至被猛浪或漩涡永久打翻而肤浅海底。选择,是一次对人性的不断完善。

同学们,让我们携起手来,拒绝校内欺凌!

中学校生平安教育日主题活动总结2023篇20

为进一步推动“平安校内”建设的深化开展,打造和谐、平安校内,落实好__年全国中学校生平安教育日宣扬教育活动。收到了较好的效果。

一、3月29日上午7点我校法制处就在两个教学楼上悬挂出两条15米长平安宣扬条幅。上午7点45分,我校法制平安处利用国旗下的讲话对同学进行平安学问教育,31日上午9点43分在不打招呼的状况下进行防震平安疏散演练和紧急逃命训练。各相关人员站位准时,同学们和上课的老师们也紧急有序,从警报拉响到同学们全部到达指定地点只用了2分03秒,比上次演练又提高了近十秒。

二、各班主任老师利用主题班会时间对本班同学进行平安学问讲座,主要讲解了“交通平安”、“食品平安、”“用电平安”、“运动平安”、“设施平安”等方面常识,教育同学关注平安,珍爱生命。

三、开展了平安手抄、班级板报、主题班会评比活动等多种渠道向同学进行平安教育,营造平安教育氛围,使同学耳濡目染,时刻提示同学把平安放在第一位。

四、组织全校师生开展了平安教育学问竞赛,考察了同学对平安常识的把握状况和面对突发大事如何应对,从考察中可以看出同学们已经把平安学问牢记在心。

五、把平安教育融入家庭、融入社会。广泛发动同学向家长、邻里进行平安常识宣扬,使平安教育成为家庭教育中的重要内容。

六、严格执行制度,要求班主任按时到各点签到,做好同学的考勤工作,防患未然,确保同学的平安不出纰漏。

七、请当地工商部门协作我校对学校四周摊点和小卖铺进行问询和排查,防止摊主向同学出售过期、霉变等“三无”食品。

八、对校内监控、防盗器、消防设备、用电线路、体育设施、食堂等进行了一次全面的检查,对发觉的问题准时整改。

九、加大对值班领导执勤力度,严格上、下学门口值班、维护校门口的交通,保障同学们的平安,提示同学留意路途平安等。

最终,我校在周四上午开展平安教育周评比活动,评出先进班集体三名,优秀作品二十幅,并在学校进行了展出,给相关师生颁发了荣誉证书!

中学校生平安教育日主题活动总结2023篇21

近年来,“校内暴力”一词消失的频率越来越高,但它并不是近几年才消失的,并且不行否认它始终在升级,施暴者通过热暴力,冷暴力等一系列各种各样的方式手段对受害者进行身体和精神上的攻击。这个现象多发生在中学校,低班级的学校生,患病的暴力以肢体接触类的硬暴力为主,学校生则以语言上的软暴力为主,而对于高中生而言,则是言语上的软暴力和行为意愿类暴力为主。

我觉得,这些校内暴力能发生的缘由在于群体,没有谁坏的彻底,群体划分,帮派划分很简单让他们产生一种冲动心情,群体感情的狂暴,会由于责任感的彻底消逝而强化,意识到确定不会受到惩处,而且人数越多这一点就越是确定,以及由于人多势众而一时产生的力气感,会使群体表现出一些孤立的个人不行能有的心情和行为,所以,群体很简单干出最恶劣的极端勾当。

校内暴力大事要想得到妥当解决,我们对那些犯过错误、知道悔改的同学不应一味的指责,应当悉心教育,并且对受害同学进行心理疏导,增加他们的信念。对于情节严峻者,应制订出相关的法律进行适当的制裁,不能任其肆意妄为。学校应更加留意同学的身心健康,在完善大脑的同时,不要忽视对心灵的教育。而作为朝夕相处的家庭,它的环境氛围也显得尤为重要,父母应尽量多多陪在孩子身边,不错过孩子的成长过程,在其身边进行乐观的多方面指导。只有这样,我们才能尽可能的将校内暴力扼杀在摇篮里。同学是一个民族国家的将来,让我们携起手来共同呵护他们,为制造和谐校内,和谐社会贡献自己的一份力气!

中学校生平安教育日主题活动总结2023篇22

近年来,校内损害案件频繁发生,严峻影响了在校青少年的健康成长。面对校内损害事故,作为校长深感头疼。学习了《校内损害事故的预防与处理》之后,的确为我们答疑解惑,起到指导作用。近期对一些校内损害案件进行了调查分析,在此提出预防和削减此类案件发生的对策和建议。

一、校内损害案件的特点

一是意外事故损害案件较多。法院在被调查的76件案件中,因意外事故造成的损害案件达49件,占全部案件的64.4%。此类案件涉及同学学校生活的各个方面,因体育活动意外损害的23件,因追赶打闹造成损害的16件,因校内设施问题导致的触电、踩踏、跌伤等10件。

二是主观恶意损害案件明显削减。据调查显示,20_年以来共受理主观恶意损害案件27件,其中20_年受理11件,20_年受理9件,20_年受理6件,20_上半年受理1件,呈逐年下降趋势。但个别损害案件性质严峻,在所调查的27件此类案件中,造成重伤或死亡的有2件。

三是学校学校损害案件比例偏高。在全部被调查案件中,学校在校生损害案件相对集中,共有54件,占71.1%。

四是调解难度大。在调查的大多数案件中,受害方除诉请赔偿医疗费等费用外,同时要求精神损害赔偿数额超过万元。因索赔款额较大,使案件难以调解结案。

二、从调查分析看,导致校内损害案件发生的缘由是多方面的,主要有以下几点:

(一)同学自身方面的因素。由于认知力量和生活阅历的局限,加之学校教学内容的单一,低班级同学缺乏必要的平安常识和自我爱护意识,往往在没有大人监护的状况下,因奇怪   、好玩或淘气打闹而导致损害事故;高班级同学虽然具备肯定的平安爱护意识,但青春期特有的剧烈自尊心和争强好胜心理,使之在处理人际关系冲突时,往往因缺乏自我掌握力量和法制意识而实行简洁甚至极端的做法,从而酿成损害事故。

(二)学校管理方面的因素。近年来各级学校虽然对平安问题提高了熟悉,但在详细管理工作上没有抓严抓实,缺乏对同学良好思想行为习惯及法制意识的培育教育,没有相应的完善的规章制度和教育措施,尤其是在微小末节处和预见性上重视不够;加之片面追求升学率,教学任务和教学成果方面压力巨大,教学配套平安设施投入不够,难免存在平安隐患。另外,个别老师职业道德素养低下,责任心不强,未尽到对同学的爱护责任,甚至违规违法侵害同学人身权利,也是这类事故发生的重要缘由。

(三)家庭教育方面的因素。现代社会紧急劳碌的生活节奏,许多同学家长将对子女的教育过分依靠于学校,而同学在校时间较长,课余作业负担较重,致使家长和子女缺少足够的时间沟通和沟通;不少家长本身的思想文化素养较低,难以供应给子女良好的家庭教育;青春期同学特有的叛逆心理及与家长之间的代沟等,种种因素导致同学在家庭内部平安教育的缺失,从而为损害事故的发生埋下了隐患。

(四)社会环境方面的因素。紧急枯燥的学习压力,单调闭锁的校内生活,使许多同学渴望了解和接触社会,而现代社会发达的传播媒体充斥着良莠不齐的纷繁信息,是非美丑辨别力量差的同学往往会接受和效仿其中一些不良的东西,拉帮结伙和打架斗殴等,这种行为滋长于校内,假如不加以防范和有效掌握,难免会发生损害事故。

三、建议和对策

我认为,青少年的健康成长是关系和谐社会建设的大事,全社会都应乐观行动,实行有力措施,共同营造良好的成长环境,预防和削减校内损害案件的发生。为此,提出以下建议和对策:

(一)狠抓学校主阵地,加强同学道德法制教育。学校应成立特地的平安教育领导小组,在严格排查和消退自身平安隐患及管理问题的同时,利用课堂和校内文化建设活动,实行生动活泼形式多样的方式方法,将教育落到实处,抓到细处。另外还应加强老师职业道德建设,坚决杜绝体罚和变相体罚同学的现象发生。

(二)加大家庭教育宣扬指导,营造同学健康成长氛围。各级法制宣扬部门要以学校、基层组织为依托,将法制宣扬和相关教育指导送到每位同学家长手中,在提高同学思想熟悉的同时也提高家长的教育水平,以此来营造同学健康成长的良好家庭氛围和环境。

(三)净化校内周边社会环境,杜绝不良社会习气对青少年同学的影响。政府有关职能部门要净化社会环境,坚决打击和取缔各类针对青少年同学的非法经营活动及场所,防止暴力、色情、赌博、恐怖等内容的音像制品、网络信息和书刊毒害青少年。家长和学校要切实履行好职责,以言传身教、循循善诱的方法,在青少年同学中弘扬社会正气、文明风尚,从而培育他们自尊自律意识,增加其自我爱护和防卫力量。

(四)加强学习相关法规,讨论制定防范措施。预防校内损害事故的发生,是政府、社会、学校、家庭的共同责任。各级相关部门尤其是学校,要仔细学习和宣扬教育部颁布的《同学损害事故处理方法》,讨论制定切实可行的防范措施,狠抓落实,形成全社会高度关注青少年健康成长的良好氛围,保障青少年健壮成长。

心作良田耕不尽,善为至宝用无穷。我们应有纯净的心灵,去积善为大众。就会获福无边。

中学校生平安教育日主题活动总结2023篇23

校内欺凌最直接的危害是令受害者在心灵及肉体上感到苦痛,我们的同学都处在身心进展的关键时期,应当享有一个健康良好的学习环境,应当受到家庭、学校、社会等多方面爱护。校内欺凌主要表现在同学之间欺侮弱小、欺软怕硬,这不仅仅是道德问题,更上升到了法律层面,我们每一位老师必需引起高度重视。

“人之初,性本善”欺侮弱小的同学也并不是诞生就自带戾气,喜好欺软怕硬,因此遇到这类同学老师更应当以适当的教育方法对其进行感化,关心他走出道德误区,成长为一名优秀的中同学。

首先,身为老师肯定要充分发挥自身的优势,要更加乐观主动,去普及校内暴力带来的恶劣影响,以自己的模范行为影响和带动广阔同学,杜绝校内暴力,创建和谐校内。我认为可以利用自习课的时间带领同学观看相关的法制节目,一方面普及法律学问、防范校内欺凌,另一方面缓解学习压力、增加学习乐趣。我们要引导同学、同学家长,充分熟悉校内欺凌所带来的损害。身为一名老师,我们能做什么。老师,教书育人,而更重要的是育人。所以我们应当想想如何在自己的课堂中让我们的同学学会做人。理论说教是起不了多大作用的,以身作则才是一种更有效的教育。

其次,同学的健康成长离不开良好的家庭教育,和谐的家庭氛围有助于孩子养成乐观乐观的心态,在这种家庭中成长的孩子很少与其他人发生正面冲突。许多校内欺凌大事的发生,背后都有一个不堪入目的家庭存在。所以我们呼吁面对孩子不健康的人格特征,家长应当给孩子营造一个良好的家庭氛围,常常与孩子进行沟通沟通,准时把握孩子的心理动向,教育孩子如何在困难和挫折面前,如何冷静的去处理问题。其次,家长应当为孩子普及法律学问,让孩子懂得如何使用法律的武器来维护自己的人身平安。

最终,校内平安离不开社会这个大家庭。荀子曰:“木受绳则直,金就砺则利”,可见社会环境的好坏,对于孩子的教育成长不言而喻。

所以面对互联网的普及带来许多含有暴力性质的影视作品、灰色文学等,国家相关部门必需颁布法律严加管制。近年来越来越多的志愿者也投身到防范校内欺凌的宣扬活动中,呼吁广阔同学面对校内暴力,遇到危急或可能发生危急时,要主动、准时地和老师、家长、公安人员取得联系,乐观争取学校、社会和家庭的爱护和关心。

所以面对互联网的普及带来许多含有暴力性质的影视作品、灰色文学等,国家相关部门必需颁布法律严加管制。近年来越来越多的志愿者也投身到防范校内欺凌的宣扬活动中,呼吁广阔同学面对校内暴力,遇到危急或可能发生危急时,要主动、准时地和老师、家长、公安人员取得联系,乐观争取学校、社会和家庭的爱护和关心。

中学校生平安教育日主题活动总结2023篇24

3月_日是第__个全国中学校生“平安教育日”,今年的教育日主题是“___”。我校依据上级教育主管部门的通知精神,围绕“普及平安学问,确保生命平安”这一主题,结合学校详细状况,充分利用各种宣扬阵地和资源,开展丰富多彩的宣扬教育活动,提高了师生平安防范和平安防范力量。特殊是重点开展增加师生平安意识,应急疏散演练,防范平安事故发生等宣扬教育活动。现将主要工作总结如下:

一、思想熟悉到位

仔细贯彻落实上级有关部门的工作部署,高度熟悉学校平安工作的重要性,真抓实干,努力打造校内平安网络,以开展综合整治工作为校内平安防治的主要举措,把握校内平安动态,主动开展校内平安的预防工作。在常规管理工作过程中,做到“警钟长鸣,防患于未然”,完善了学校平安管理机构和相关制度,落实了层层责任制,有效地保障了师生的人身平安。

二、注意宣扬教育

抓学校平安工作,突出的特点是要注意宣扬教育工作,让同学在把握基本抢救技能的同时,树立平安意识,受益终身。因此,我们利用第十八个“全国中学校生平安教育日”这个契机,重点对同学、家进步行了平安教育,利用宣扬标语、板报等各种媒体对同学进行平安教育,准时通报学校平安工作的动态,加强了师生的平安防范意识。

三、开展各种平安教育活

1、组织开展平安隐患排查。我校结合当前校内平安工作重点,在“平安教育日”前后,组织开展以交通平安、校舍设施平安、消防平安、食堂食品平安、校内周边平安为重点的平安隐患排查,不留“死角”,发觉平安隐患,马上整改,营造平安和谐的校内及周边环境。

2、开展平安专题教育活动。3月25日,我校通过主题班会、学问讲座等形式,针对春季校内平安工作的规律和特点,开展一次平安专题教育活动。重点开展上下学交通平安、预防溺水、食品卫生、消防平安、应对自然灾难、防范校内损害等专题教育,真正做到平安学问入脑入心,进一步提高中同学的平安意识。

3、组织应急疏散演练。“平安教育日”当天,我校依据本校建筑分布、同学人数等实际状况,针对火灾、地震、踩踏等突发大事状况,组织一次全校范围的应急疏散演练。通过应急演练,使每一名同学都熟记疏散路线,在遇到紧急状况时能够平安、快速撤离。

4、“平安教育日”当天,我校加强对平安教育日活动的组织领导,明确职责分工,亲临现场指导,确保活动取得实效。

总之,通过乐观有效的开展平安教育活动,增长了师生的平安学问,增加了平安防范意识,提高了师生的平安防范力量,为学校日常教育教学的顺当进行,供应了有效的保障。平安教育是学校的基础性工作之一,为增加平安教育的实效性,我校在以后的工作中将始终把平安教育的内容寓于校内文化建设之中,使同学在丰富多彩的活动中受到潜移默化的影响,形成平安意识和观念,养成良好的行为态度和习惯,着实提高平安素养。

中学校生平安教育日主题活动总结2023篇25

今年是第__个平安教育日我校成立了“平安教育日”活动领导小组,今年平安教育日的主题是:“__”。

为了进一步加强平安管理,确保平安工作井然有序,现将本次活动做一简要总结。

1、在广阔师生中大力宣扬平安教育活动的重要性,用很多事实证明平安教育不行忽视,悬挂了“加强防灾减灾共建和谐校内”的横幅,以引起师生的重视,树立了“平安第一”的新观念。

2、利用周一(3月30日)升国旗时间,进行了平安教育日活动动员大会,会上学校领导,分管平安的负责人,就平安无小事,给师生进行了讲解并提出要求,使广阔师生树立剧烈的责任感和使命感,同时少先队大队委员会向全体同学发出“珍惜生命,创建和谐校内”的倡议书,并列举目前所存在的防火、防盗、平安隐患等一系列问题,教育大家如何应对。

3、周三下午,组织全校师生观看了教育部下发的中学校生校内平安警示录、如何防火、灭火、逃命自救的事故案例及影像图片资料,要求各班主任在平安教育周期间,出一期平安教育板报,进行一次平安教育班会,观看一部平安教育影片活动。要求同学写一篇心得体会“如何加强平安教育”,让同学对平安教育有足够的熟悉。

4、班会时间,以班为单位,进行了以“平安为天”为主题的班会,让大家联系班级、学校、家庭和社会的实际,谈谈自己对平安隐患的熟悉以及如何做好平安防范和提高自我爱护意识,进一步向大家敲响平安警钟。

5、周五我们利用中午吃饭时间,组织了一次紧急状态下的火灾逃命演练。依据自身条件,组织开展紧急状态下的火灾演练,通过前几次的各种演练,逐步使平安、演练常常化、制度化,最终使学校平安演练随时随地、无预先通知的组织开展。

平安工作是学校工作的核心,担心全决不能工作,在学校以后的常规管理工作中,我校将在上级有关部门领导的正确指导下,树立“平安千万家,幸福你我他”的新举措,把平安工作始终摆在各项工作的首位,连续加强平安学问教育,营造书香校内。提高同学自我防护力量,争创“文明、和谐、平安校内”把平安工作切实落到实处。

中学校生平安教育日主题活动总结2023篇26

为有效预防校内欺凌大事,维护和确保学校的稳定和进展,保障教育教学工作的正常运行,依据阳城县人民政府教育督导办公室关于转发上级《关于开展校内欺凌专项治理活动通》知要求,结合我校实际,开展了一系列工作,现汇报如下:

一、领悟精神,明确目标

我们仔细学习文件精神,坚固树立“平安进展”理念,通过加强法制教育,严厉 校规校纪,规范同学行为,乐观主动和扎实仔细地做好预防和处置校内欺凌大事

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