江苏省南京市建邺区2023届物理八下期中教学质量检测模拟试题含解析

江苏省南京市建邺区2023届物理八下期中教学质量检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．对下列四幅图的说法正确的是（）A．甲图中针头做得很尖目的是增大压力B．乙图中的水壶利用了连通器原理C．丙图中钢笔吸墨水利用了帕斯卡定律D．丁图中简易喷雾器说明流体在流速大的地方压强大2．如图所示是小莉参加排球考试的场景，下列分析正确的是A．排球在上升过程中不受力的作用B．小莉击打排球的力等于排球对小莉的作用力C．排球离手后继续向上运动是因为受到惯性的作用D．排球在向上运动的过程中，受到的合力方向始终竖直向上3．用丝绸摩擦过的玻璃棒可以吸引碎纸屑,下列现象中“粘”的原理与其相同的是A．冰棒会“粘”住舌头B．在干燥的天气里,化纤布料的衣服容易“粘”在身上C．讲解用的围棋子可以“粘”在竖直放置的棋盘上D．两块表面干净的铅块压紧后能“粘”在一起4．很多动物为了适应自身生存的环境，进化了符合一定物理规律的身体部位．对此，从物理学的角度给出解释错误的是A．泥鳅身上有粘液，能在遇到抓捕时减小摩擦，便于逃脱B．深水里的海鱼，捕到岸上会死掉，是因为水面压强比深水处小得多C．骆驼的脚掌很大，可以减小压力，从而使其在沙漠中行走自如D．壁虎的脚上有“吸盘”，从而利用大气压使其在天花板上不会掉下来5．将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒置放置，如图所示。两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别为PA和PB，水瓶对桌面压力分别为FA和FB，则（）A．PA＞PB，FA＞FB B．PA＜PB，FA=FB C．PA=PB，FA＜FB D．PA＜PB，FA＞FB6．物体间力的作用都是相互的，下列现象中没有利用这一原理的是A．向前划船时，要用桨向后划水B．人向上跳起时，要向下方蹬地C．火箭起飞时，要向下方喷气D．头球攻门时，要向球门方向用力顶球7．两只鸡蛋相碰往往只碰破其中一只，有关碰撞时相互间力的作用说法正确的是A．两只鸡蛋受力一样大 B．破的那只鸡蛋受力大C．未破的那只鸡蛋受力大 D．两只鸡蛋受力大小无法比较8．下列现象中与大气压无关的是（）A．马德堡半球实验B．用注射器注射药液C．用吸管吸饮料盒中的牛奶D．吸盘可以压在光滑的墙上9．子弹从枪口射出后，还能在空中继续向前飞行，是因为A．子弹受到火药燃气的推力B．子弹受到了惯性的作用C．子弹有惯性D．子弹的惯性大于受到的阻力10．利用温度计测热水温度时，水银柱上升过程始终不变的是A．温度 B．体积C．质量 D．密度11．（2017•郴州卷）下列估算符合实际的是（）A．一只新铅笔的长度约1cm B．人的正常体温约37℃C．一个中学生的质量约500kg D．一个鸡蛋的重力约10N12．正在做曲线运动的物体，若它所受到的外力同时消失，那么它将（）A．立即停下来 B．继续做曲线运动C．将做匀速直线运动 D．将改变运动方向二、填空题13．如图，用50牛的力将重力为30牛的正方体按压在天花板上，则天花板所受的压力是_____牛，若正方体与天花板接触面积是2×10-2m2，则天花板所受的压强是_____帕．

14．把一个苹果（ρ苹果＜ρ水）轻轻放入装满水的杯中，苹果静止时将处于_______（选填“漂浮”、“悬浮”或“沉底”）状态；若苹果质量为200g，则所受浮力为_______N．15．如图所示，使杯中的水沿着吸管上升可以用以下两种方法:一是用“吸”的方法，它应用了________的知识；二是用“吹”的方法，它应用了流体压强与流速关系的知识，吹气时在管口上方的空气流速加快，压强_______.16．投掷出去的铅球在空中能继续飞行，这是因为它具体有___，它在飞行中不断下落，是因为它受到____（不计空气阻力）。三、实验题17．（8分）地球附近物体都要受到重力,小考同学认为物体的重力大小与物体的质量有关,他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究．(1)你______(选填“同意”或“不同意”)物体的重力大小与物体的质量有关,依据是___．(2)图甲是他第2次测量弹簧测力计的读数,该测力计的量程是____N,分度值是____N,请将此时弹簧测力计的示数填入下表的空格处．次数1234质量m/kg0.10.20.30.4重力G/N1.0____3.04.0(3)请你根据表格中的实验数据,在图乙中作出重力随质量变化的图象．（_______）(4)由图象可知:物体的重力跟物体的质量成____．18．（8分）在探究“压力的作用效果”时，某同学利用小桌、海绵和砝码等器材进行如图所示的实验.(1)实验中通过观察海绵的_______来比较压力的作用效果，物理学上把这种科学探究方法叫做________。(2)分析图乙和图_________两次实验，可得出结论：当压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显.(3)请在答题卡上画出海绵对桌面的压力示意图。（______）19．（8分）小华利用U形管压强计和装有水的大烧杯探究液体内部压强的特点（1）实验前，应检查装置的气密性。检查方法：用手轻压金属盒上的橡皮膜，观察U形管中液柱是否发生变化。若漏气，两液柱始终____________。（2）实验时,小华发现U形管压强计两边红水的高度不相等,如图甲所示,则U形管右侧液面上方压强_________左侧液面上方压强。小华接下来的操作应__________________________。（3）除故障后,小华重新将金属盒没于水中,发现随着金属盒没入水中的深度增大,U形管两边液面的高度差逐渐变大如图乙所示，由比可知液体内部压强与___________有关。（4）小华保持乙图中金属盒的位置不变,并将一杯浓盐水倒入杯中搅匀后,实验情形如图丙所示。比较乙,丙两次实验,小华得出了：在同一深度,液体的密度越大,其内部的压强越大的结论,你认为他的结论是否可靠?答:___________,原因是:___________________。（5）小华换用其液体探究液体压强与液体密度的关系,当探头在液体中的相同时,U形管左右两侧液面的高度差对比不明显,对下面操作不能使两侧液面高度差对比更加明显的是（________）A．烧杯中换与水的密度相差更大的液体B．U形管中换用密度更小的酒精C．将U型管换成细的（6）另一小组小红在探究液体压强是否与液体的密度有关的实验时，所得的情形如丁图和戊图所示，两图U形管左右侧液面高度差相同，根据实验现象分析，由丁图和戊图_________（能/不能）探究液体压强与液体的密度有关。四、作图题20．（8分）如图所示，一个重30N的物体A静止在斜面上，物体对斜面的压力为20N，请用力的示意图法画出物体受到的重力和物体对斜面的压力。（_______）21．（8分）如图所示为钓鱼竿钓鱼的示意图，O为支点，画F1、F1的力臂L1和L1．（______）五、计算题22．（10分）一容器中装有某种液体，测得液体的体积为V，液体与容器的总质量为m，改变液体的体积，重复上述实验，得到了一系列V与m对应值，m-V图象描绘如图所示，求：（1）容器的质量；（2）液体的密度；（3）图象中当液体的体积为90cm3时质量m．23．（12分）如图所示，盛有水的平底烧瓶静止放在水平桌面上。烧瓶重G1＝1N，底面积S＝30cm2；瓶内水重G2＝5N，水深h＝10cm。已知水的密度ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg。求：（1）水对烧瓶底的压强；（2）烧瓶对桌面的压强。

参考答案一、选择题1、B【解析】分析：（1）根据压强的定义式P=F（2）上端开口下部连通的容器称为连通器，若内部装有同种液体，在液体不流动时液面总是保持相平的；（3）手挤压橡皮囊，排出里面的空气，松手后，橡皮囊恢复原状，体积增大，压强减小，小于外界大气压，在外界大气压的作用下，墨水被压入笔胆里面；（4）根据流体压强与流速的关系可判断M管中水面上升的原因；解答：A、由公式P=FS知，注射器的针头做得很尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强的，故B、茶壶的壶嘴与壶身连通，构成一个连通器。故B正确；C、钢笔吸墨水利用了大气压的原理，故C错误；D、管上方空气流速快、压强小，简易喷雾器说明流体在流速大的地方压强小，故D错误。故选：B。【点睛】本题是一道综合题，综合了力学、热学的一些知识，考查学生对这些知识点的了解和掌握，是一道基础题。2、B【解析】

A、排球在上升过程中，受到重力和空气阻力，故A错误；B、由于物体间力的作用是相互的，则手击打排球的力等于排球对手的作用力，故B正确；C、排球离开手后，由于惯性还能继续向上运动，惯性不是力，不能说受到惯性，故C错误；D、排球向上运动时受到重力和阻力，两个力的方向都是竖直向下的，所以其所受的合力也竖直向下，故D错误。3、B【解析】

A.冰棒会“粘”住舌头，属于凝固现象，故A不符合题意；B.在干燥的天气里，化纤布料的衣服容易“粘”在身上，属于静电现象，故B符合题意。C.讲解用的围棋子可以“粘”在竖直放置的棋盘上，属于磁力，故C不符合题意；D.两块表面干净的铅块压紧后能“粘”在一起，说明分子之间存在引力，故D不符合题意；4、C【解析】

A．泥鳅身上有粘液，在压力一定时，可以减小接触面的粗糙程度，能在遇到抓捕时减小摩擦力，便于逃脱，故A正确；B．液体压强随深度的增加而增大，水面上的压强比深水处小得多，所以深水里的海鱼，捕到岸上时会死掉，故B正确；C．根据p=知道，骆驼的脚很大，这样能在压力一定时，通过增大受力面积来减小骆驼对地面的压强，从而使其在沙漠中自如行走，故C错误，符合题意；D．壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，排出里面的空气，在大气压的作用下就可以紧紧地压在天花板上而不会掉下来，故D正确．5、B【解析】

瓶子正放时水深小，倒放时水深大，根据液体内部压强公式可以知道PA＜PB无论正放还是倒放，瓶子对水平桌面的压力等于水和瓶子的总重，而水和瓶子的总重未发生变化，故FA=FB选项A、C、D错误，不符合题意；选项B正确，符合题意故选B。6、D【解析】

A．向前划船时，用桨向后拨水，同时水也会给桨一个向前的力，故船前进，即利用了力的作用是相互的原理，故A不符合题意；B．人向前跑步时，向后下方蹬地，同时地也会给人向前的力，即利用了力的作用是相互的原理，故B不符合题意；C．火箭起飞时，要向下方喷气，火箭对喷出的燃气产生向下的推力，反之燃气对火箭产生向上的推力，使火箭升空的，利用了力的作用是相互的原理，故C不符合题意；D．头球攻门时，要向球门方向用力顶球，只是说明了力可以改变运动状态与方向，没有利用力的作用是相互的原理，故D符合题意．7、A【解析】试题分析：物体间力的作用是相互的，相互作用力的大小相等，方向相反，作用在同一直线上．两只鸡蛋相碰，两只鸡蛋受到的力是一对相互作用力，相互作用力的大相等．只碰破一只，是因为这个鸡蛋壳的承受能力弱．故选A．考点：此题考查相互作用力的特点．点评：力的作用效果．8、B【解析】

A．马德堡半球实验证明一大气压的存在，所以与大气压有关，故A错；B．注射器在注射时，靠的是外界的推力，与大气压无关，故B正确；C．盒中的牛奶是被大气压压进吸管里去的，所以与大气压有关，故C错；D．吸盘是被大气压压在墙上的，与大气压有关，故D错。故选B。9、C【解析】

本题考查对惯性的认识和理解，初中学生对惯性理解起来有一定的难度，容易和力混淆，故此题容易选错．对于惯性的理解要注意以下四点：（1）一切物体具有惯性．（2）惯性是物体的固有属性．（3）质量是惯性大小唯一的量度．（4）惯性是物体的一种属性，而不是一种力．1、物体保持原来运动状态的性质叫做惯性；2、惯性是物体本身的一种属性．惯性不是力，既不能说受到惯性，也不能说成惯性力；3、根据惯性的定义和惯性是物体固有属性解答本题.【详解】A．子弹在枪膛中受到火药爆炸产生的推力，但出枪膛后推力消失，故A错误；B．子弹在空中靠惯性飞行，而惯性不是力，所以不能说成受到了惯性的作用，故B错误；C．由于惯性，子弹还要保持原来运动状态的继续前进，故C正确；D．惯性不是力，因此无法与力比较大小，故D错误．故选C．10、C【解析】温度计示数升高时，温度计内的水银温度随之升高，体积变大，质量不变，由公式ρ=m故选C．11、B【解析】试题分析：中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm，铅笔的长度略小于此数值，在16cm左右．故A不符合实际；正常情况下，人的体温在37℃左右，变化幅度很小．故B符合实际；成年人的质量在65kg左右，中学生的质量比成年人小一些，在50kg左右．故C不符合实际；一个鸡蛋的质量在50g=0.05kg左右，受到的重力为G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N．故D不符合实际；故应选B．【考点定位】数据的估测12、C【解析】

“正在做曲线运动”，这说明了物体是运动的；某时刻“突然外力同时消失”，说明该物体将不受任何外力作用，由牛顿第一定律可知，原来运动的物体，不受任何外力作用时总保持匀速直线运动而永远运动下去。故选C。二、填空题13、201000【解析】

第一空．正方体按压在天花板上时，对天花板的压力是：

F压=F-G=50N-30N=20N；第二空．由知道，天花板所受的压强是：

=1000Pa．14、漂浮2【解析】

物体的浮沉条件：物体密度大于液体密度，物体将下沉；物体密度等于液体密度，物体将悬浮；物体密度小于液体密度，物体将漂浮．【详解】由物体的浮沉条件可知，把一个苹果（（ρ苹果＜ρ水））轻轻放入装满水的桶中，苹果静止时将处于漂浮状态，苹果处于漂浮状态，则苹果所受浮力大小等于苹果的重力，即F浮=G=mg=0.2kg10N/kg=2N.15、大气压减小【解析】

用吸管吸水时，吸管内的空气被口腔吸走，导致吸管内气压减小，外界大气压大于管内气压从而将水压入吸管，这是利用了大气压的作用；吹气时在管口上方的空气流速加快，压强减小，杯中水面上方大气压大于管口上方气压，从而将水压入吸管。16、惯性重力【解析】

[1]抛出的铅球，由于惯性，离开手后，仍然前进；[2]因为在空中飞行的铅球受到重力和阻力作用，阻力与铅球的运动方向相反，而重力的方向竖直向下，因此铅球由于受到重力的作用，会不断改变运动方向做曲线运动，最终落到地面.三、实验题17、同意物体质量越大,受到的重力越大0~50.22.0正比【解析】

（1）通过观察表格中的数据发现，每一栏中的重力与质量的比值都是固定的数值，设表格中空白处的物理量为G，选任一组数据与该栏中的物理量建立等式，求出空白处的数字；（2）明确弹簧测力的使用；（3）分析图象，得出图中物体所受的重力跟质量的关系【详解】(1)同意他的观点，因为从表数据可知，重力大小随质量的增大而增大，并且增大的倍数相等，即物体质量越大,受到的重力越大从而得出重力与质量的关系；(2)观察图像可知：弹簧测力计的量程是0−5N，弹簧测力计的分度值是0.2N；读图可知，此时弹簧测力计的示数为2.0N；(3)根据表中的数据先画点，再描线，如图所示；(4)由表中数据可见：质量增大几倍，重力也相应的增大几倍，但是重力和质量的比值是不变的，比值的大小是一定值．因此可以得出的结论是：物体的重力和质量成正比；18、凹陷(形变)程度转换法丙作用点在接触面【解析】

(1)力可以改变物体的形状，实验中通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果，这种实验方法叫转换法；(2)研究压力作用效果与受力面积的关系，要控制压力相同，只改变受力面积大小，故分析图乙和图丙两次实验，可得出结论：当压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；(3)海绵对桌面的压力示意图如下：。19、没有变化小于取下橡皮管重新安装)深度不可靠金属盒所处深度不同C不能【解析】

（1）用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置不漏气；如果U形管中的液体没有升降或升降不灵活，说明装置是漏气的，故若漏气，两液柱始终没有变化；（2）使用压强计之前，应调整U型管压强计，使左右两边玻璃管中的液面相平。如图所示，压强计U形管两边红墨水的高度不相等，说明压强计各部分之间连接不够严密，有漏气现象，两管中液面上方压强与液注压强之和相等，液注压强大的，液注上方的压强小，所以U形管右侧液面上方压强小于左侧液面上方压强，接下来的操作应该是取下橡皮管重新安装；（3）金属盒没入水中的深度增大，U形管两边液面的高度差逐渐变大，所以在液体密度一定时，液体越深，液体压强越大，