嘉峪关市重点中学2023年八年级物理第二学期期中联考模拟试题含解析

嘉峪关市重点中学2023年八年级物理第二学期期中联考模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题1．自制弹簧秤时，量得弹簧原长5cm，当弹簧受5N拉力时，弹簧长度为5.5cm，则当弹簧受力后长度变为7cm时，所受外力的大小应是（）A．70N B．10N C．35N D．20N2．下列物体重力约为1N的是（）A．一枚大头针 B．两个鸡蛋 C．一头奶牛 D．一个篮球3．使用弹簧测力计时，下面几种说法中错误的是（）A．使用时，必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围B．使用前必须检查指针是否指在零点上C．使用中，弹簧、指针、挂钩尽量不要与外壳摩擦D．弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜4．如图所示的装置处于静止，细绳和弹簧测力计的质量忽略不计，不考虑细绳与滑轮之间的摩擦，两端挂的重物各为10N，则弹簧测力计的示数和小车受到的合力分别为A．10N20NB．10N10NC．10N0ND．20N10N5．下列现象中，不能用分子动理论解释的是A．海绵很容易被压缩 B．湿衣服在阳光下逐渐晒干C．春天，校园里花香扑鼻 D．将两个表面光滑的铅块相互紧压后会粘在一起6．如图所示，在水平的两支筷子中间放上两只乒乓球,通过空心塑料管向两球间用力吹气,会发现两只乒乓球A．相互远离 B．向同一方向运动C．静止不动 D．相互靠近7．水平桌面上的木块在拉力F的作用下做匀速直行运动，下列有关木块受力的说法中，正确的是（）A．只受重力和支持力一对平衡力B．只受拉力和摩擦力一对平衡力C．受到重力和支持力、拉力和摩擦力两对平衡力D．无法确定8．下列关于惯性说法正确的是（）A．歼击机投入战斗前要抛掉副油箱，这是为了减小惯性更加灵活B．高速公路汽车限速是为了安全，因为速度越大惯性越大C．上岸后的鸭子，振动翅膀，把身上的水抖掉是利用了翅膀的惯性D．静止在草坪上的足球没有惯性9．泡沫钢是含有丰富气孔的钢材料，可作为防弹服的内芯，孔隙度是指泡沫钢中所有气孔的体积与泡沫钢总体积之比．已知钢的密度为7.9×103kg/m3，一块质量为0.79kg，边长为1dm的正方体泡沫钢，孔隙度是（）A．1%B．10%C．90%D．99%10．某同学在烧杯中装入某种液体，多次测出了烧杯和液体的总质量m及对应的液体体积V，并根据实验数据作出如图所示的“m-V”图像，结合下面表格的内容，下列说法正确的是（）一些物质的密度物质种类硫酸水煤油植物油密度（kg/m3）1.8×1031.0×1030.8×1030.9×103A．该液体密度为1.8g/cm3 B．查表可知该液体是硫酸C．烧杯的质量为20g D．60cm3的该液体质量为48g11．下列有关力的说法中，正确的是（）A．产生力的两个物体一定发生了作用B．一个物体也能产生力的作用C．力能脱离物体而存在D．相互接触的两个物体一定产生力的作用12．一艘轮船从重庆驶入上海，在上海码头卸下货物停泊．下列说法正确的是A．轮船所受浮力不变，将上浮一些B．轮船所受浮力不变，将下沉一些C．轮船所受浮力减小，将上浮一些D．轮船所受浮力减小，将下沉一些二、填空题13．为测量某种液体的密度，小明利用天平测量了液体和烧杯的总质量m以及用量筒测出液体的体积V，绘出了如图所示的m–V图像，则该烧杯的质量是________g，该液体的密度为________kg/m1．当液体的体积为50cm1时，液体的质量为________g14．人干体力活的时候，很讲究巧用力，这个“巧”字说明：人用力的时候，必须注意施力的______、________、________的合理选择。15．把两个完全相同的小球分别放入盛满不同液体的甲、乙两个溢水杯中，静止时的状态如图所示．甲杯中溢出的液体质量是40g，乙杯中溢出的液体质量是48g，甲、乙两杯中液体的密度ρ甲_____（＞/＝/＜）ρ乙，小球的质量为_____g．16．如图所示，一装满水的密闭容器放置在水平桌面上，将其倒置后，水平桌面受到的压力______，水对容器底的压力______，水对容器底的压强______（均选填“变大”“变小”或“不变”）。三、实验题17．（8分）为了探究液体压强与哪些因素有关，小红同学设计了用U型管压强计研究影响液体压强因素的实验：请你在认真观察每个实验的基础上，回答下列问题：（1）液体压强的大小是通过观察U型管两侧液面的__________来比较的；（2）实验1是想验证__________相同时，液体的压强与__________的关系；（3）实验2是想验证__________相同时，液体的压强与__________的关系；（4）实验3（注：探头的方向不同）是想验证_______都相同时，液体向______的压强都______。18．（8分）小芳同学探究凸透镜成像的规律,她首先按如图所示完成仪器装配,图中H和H'点是2倍焦距处。经过调节,在光屏上得到了一个清晰的像,但像的位置偏高,为了使像能成在光屏的中央,应把蜡烛向__（选填“上”或“下”）调;调节好蜡烛的高度后,她把蜡烛移到A点处,此时光屏上的像很模糊,为了得到清晰的像,应把光屏向__（选填“左”或“右”）移动,这次成的是倒立、____的实像。

19．（8分）撑杆跳高的过程中包含很多物理道理，如：（1）运动员对竿施力的同时也被撑杆弹起来，说明__．（2）弯曲的竿具有__能；（3）运动员最终会落向地面，是由于运动员受到__作用；该力的施力物体是__．四、作图题20．（8分）如图所示，在斜面上静止一个烧杯，一小球悬浮在杯内的水中，请在图中画出小球受到的浮力及烧杯对斜面的压力的示意图．（_____）21．（8分）如图，在杠杆AB上挂了一个重为G的物体．为使杠杆在图中的位置静止．请在杠杆上画出最小动力．（_______）五、计算题22．（10分）我国研发的第三代常规动力潜艇具备先进的通讯设备、武器、导航等系统和隐蔽性强，噪声低、安全可靠等优异性能，主要技术参数如下表．（海水的密度近似1.0×103kg/m3，g取10N/kg）排水量水上2250t水下3000t最大潜水深度300m最大航速水上30km/h水下36km/h最大输出功率（水下）3000kW（1）潜艇在水上航行时，受到的浮力是多少?（2）在水下行驶时排开水的体积是多少（3）潜艇由水下某位置下潜到最大深度处，潜艇上一个面积为400cm2的观察口受到的水的压力增大了4×104N，则潜艇原来位置的深度是多少？23．（12分）一辆10t的汽车在水平路面匀速直线运动，已知汽车所受的阻力是汽车本身重力的0.02倍，求：（1）汽车受的重力G；（2）汽车的牵引力？

参考答案一、选择题1、D【解析】

弹簧原长为5cm，弹簧受5N拉力时的伸长量为5.5cm-5cm=0.5cm，弹簧受力后的长度为7cm，则弹簧的伸长量为7cm-5cm=2cm，在弹性限度内，弹簧的伸长量和它受到的拉力成正比，，，F2=20N。2、B【解析】解：A、一枚大头针的质量约80mg，其重力约8×10﹣4N；B、2个鸡蛋的质量为100g，故其重力G＝mg＝0.1kg＝1N；C、成年人的重力约600N左右一头牛的重力远大于人的重力，所以C不符合题意；D、一个篮球的质量约600g，其重力约6N；故D错误；点睛：首先要对物体的重力有个初步的了解，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案．3、D【解析】

A、弹簧都有一定的弹性限度，超过这一限度弹簧的伸长与拉力大小就不再成正比，弹簧测力计就会损坏．故A正确．B、使用前调零是弹簧测力计使用的必需环节，一旦指针不能指零，必然影响测量的最终结果．故B正确．C、弹簧测力计的主要部件是由弹簧跟外壳构成，为了减小测量误差，应尽量避免弹簧、指针、挂钩与外壳间的摩擦．故C正确．D、弹簧测力计在使用时，可以测量任何方向上的力，只是为了减小各部件与外壳的摩擦，应使弹簧测力计所测力的方向与弹簧主轴的方向一致．故D错误．4、C【解析】

细绳和弹簧测力计的质量忽略不计，不考虑细绳与滑轮之间的摩擦，小车在水平方向上受到了两个力的作用，向左的拉力10N（拉力的大小等于左端物体的重力），向右的拉力为10N，两个力的大小相等，方向相反，合力的大小等于两力之差为0N；弹簧测力计受到了相反方向的两个力的作用，弹簧测力计的示数等于其中一个力的大小，为10N．【点睛】此题考查了同一直线上两个力的合力，考查的是我们分析力的能力，是一道基础题．5、A【解析】

A．海绵中存在很多的小孔，当我们挤压时会很容易，这种现象不能用分子动理论解释；B．湿衣服在阳光下，衣服中的水分子不断运动，蒸发到空气中，衣服就变干，这是水分子运动的结果，能用分子运动理论解释；C．春天校园里的花开以后，花里面的芳香分子不断扩散到空气中，所以花香扑鼻，是分子运动的结果，能用分子动理论解释．D．分子间有相互作用的引力和斥力，两个表面光滑的铅块相互挤压后粘在一起，是因为分子间由引力，能用分子运动理论解释；6、D【解析】

对着两乒乓球的中间吹气，两乒乓球中间的空气流速变大，压强变小，小于两侧的气压，产生了一个向内的压强差，将两球压向中间，故两球相互靠近。7、C【解析】

二力平衡条件是：大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上，据此即可解答．【详解】水平桌面上的木块在拉力F的作用下做匀速直行运动时，受两对平衡力，水平方向上受到拉力和摩擦力是一对平衡力，竖直方向上受重力和和支持力是一对平衡力，故C正确，故选C．8、A【解析】

A．惯性大小与物体的质量有关，质量越大，惯性越大，因此歼击机投入战斗前要抛掉副油箱，这是为了减小惯性更加灵活，故A正确；B．物体的惯性只与物体的质量有关，与速度无关，高速公路汽车限速是为了安全，由于速度越小，动能越小，故B错误；C．鸭子抖动翅膀，水由于惯性而被抖掉，故是利用水的惯性，故C错误；D．一切物体在任何情况下都有惯性，因此静止在草坪上的足球有惯性，故D错误。故选A。9、C【解析】

利用求正方体泡沫钢中钢的体积，再求出正方体泡沫钢的体积，二者之差为泡沫钢中所有气孔的体积，孔隙度是指泡沫钢中所有气孔的体积与泡沫钢总体积之比．【详解】由ρ＝得正方体泡沫钢中钢的体积：V钢＝＝1×10−4m3＝100cm3,正方体泡沫钢的体积：V＝(1dm)3＝1000cm3，泡沫钢中所有气孔的体积：V孔＝V−V钢＝1000cm3−100cm3＝900cm3，孔隙度为：×100%＝90%.故选C.【点睛】利用ρ＝求正方体泡沫钢中钢的体积，再求出正方体泡沫钢的体积，二者之差为泡沫钢中所有气孔的体积，孔隙度是指泡沫钢中所有气孔的体积与泡沫钢总体积之比．10、D【解析】

AC．由图象知，当液体体积为0时，对应的质量为25g，则烧杯的质量为25g，当液体的体积为25cm3时，烧杯和液体的总质量为45g，液体的质量为该液体密度为故AC错误；B．由表格可知，煤油的密度为，则该液体是煤油；故B错误；D．60cm3的该液体质量为故D正确。故选D。11、A【解析】

A．力是物体对物体的作用，故产生力的两个物体之间一定发生了作用，故A正确．B．力是物体对物体的作用，力的产生，至少要有两个物体，故B错误．C．力是物体对物体的作用，力不能脱离物体而单独存在，故C错误．D．相互接触的物体不一定有力的作用，比如并排放置，不相互挤压的桌子之间没有力的作用，故D错误．【点睛】重点是力的概念及其理解，知道力是物体对物体的作用，力不能脱离物体而存在，且一个力产生，最少有两个物体．12、C【解析】

当轮船在上海码头卸下货物后，质量减少，轮船的重力减小，船漂浮在水面上时，船的浮力等于物体重力，所以轮船所受到的浮力也减小，即轮船将上浮一些；故C正确.二、填空题13、201.0×10150【解析】

设量筒的质量为m筒，液体的密度为ρ，读图可知,当液体体积为：V1=20cm1时,液体和量筒的总质量：m总1=m1+m筒=40g，根据ρ=可得：m=ρV,则有：ρ×20cm1+m筒=40g，−−−①当液体体积为：V2=80cm1时,液体和量筒的总质量：m总2=m2+m量筒=100g，可得：ρ×80cm1+m筒=100g，−−−②②−①得液体的密度：ρ=1g/cm1=1.0×101kg/m1，代入①得：m筒=20g；当液体的体积：V2=50cm1，液体质量为：m2=ρ×V2=1g/cm1×50cm1=50g.14、大小方向作用点【解析】

[1][2][3]力的大小、方向和作用点叫做力的三要素。力的三要素都能影响力的作用效果。要使力的作用效果最明显，人用力的时候，必须注意施力的大小、方向和作用点的合理选择。15、＜48【解析】

由图可知，甲中小球沉入容器底部、乙中小球漂浮在液面上，因物体的密度大于液体的密度时下沉、沉入容器底部，物体密度小于液体密度时上浮、最终漂浮，所以，ρ球＞ρ甲，ρ球＜ρ乙，可得：ρ甲＜ρ乙；因小球在乙液体中漂浮，所以，乙中小球受到的浮力F浮乙＝G球＝m球g，由阿基米德原理可知，F浮乙＝G溢乙＝m溢乙g，则m球g＝m溢乙g，可得：m球＝m溢乙＝48g．16、不变变大不变【解析】

[1]装满水的密闭容器放置在水平桌面上，其对水平桌面的压力等于容器和水的总重力，将其倒置后，水的质量不变，容器和水的总重不变，所以，水平桌面受到的压力将不变。[2][3]倒置后液体深度不变，根据p=ρgh可知，水对容器底部的压强不变，将其倒置后，受力面积变大，根据可知，水对容器底的压力变大。三、实验题17、高度差深度液体密度深度液体密度液体密度和深度各个方向相等【解析】

（1）液体压强的大小是通过观察U型管两侧液面的高度差来比较的；（2）实验1：液体的密度相同，橡皮膜的方向相同，橡皮膜的面积相同，液体的深度不同，U型左右管的液面差不同，压强不同．说明液体的压强跟液体的深度有关．（3）实验2：液体的深度相同，橡皮膜的方向相同，橡皮膜的面积相同，液体的密度不同，U型左右管的液面差不同，压强不同．说明液体的压强跟液体的密度有关．

（4）实验3：液体的密度和深度相同，橡皮膜的面积相同，橡皮膜的方向不同，U型左右管的液面差相同，压强相同．说明液体向各个方向的压强相等．18、上右放大【解析】经过调节，在光屏上得到了一个清晰的像，但像的位置偏高，为了使像能成在光屏的中央，应把蜡烛向上调；调节好蜡烛的高度后，她把蜡烛移到A点处，此时光屏上的像很模糊，为了得到清晰的像，应把光屏向右移动，这次成的是倒立、放大的实像。19、力的作用是相互的弹性势重力地球【解析】（1）人对撑杆由力的作用，同时撑杆对人也有力的作用，把人弹起，说明人与撑杆之间力的作用是相互的；（2）撑杆被压弯说明力改变了撑杆的形状，并且撑杆由于发生了弹性形变，从而具有了