生物必修三学考复习资料 2

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必修3稳态与环境

第一章人体的内环境与稳态

考点1、细胞生活的环境

1、单细胞生物直接与进行物质交换；多细胞生物通过与外界进行物质交换。2、体液包括和，其中细胞内液含量最多。占体液的2/3。考点2、细胞外液与内环境

1、细胞外液又被称为，主要包括、和三种，三种液体的成分和含量相像，最主要的区别在于中含有较多的蛋白质，三种液体关系如下：（要求默写）

如下图所示：数字标号代表四种液体，字母标号代表四种结构。分别为：

①②③④ABCD

写出以下细胞直接生活的环境：血细胞：、淋巴细胞：、组织细胞：。2、直接参与和外界进行物质交换的系统和器官有

考点3、内环境的三个理化性质

1、内环境理化性质的三个主要方面：、、。

2、内环境的渗透压大小，与溶质微粒数量成正比。主要由、决定。在37℃下，人的血浆渗透压约为。

3、正常人的血浆呈中性，PH约为。血浆中起缓冲作用的物质主要是和4、内环境的温度为左右。考点4、内环境稳态的重要性1、稳态：正常机体通过调理作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的状态。2、参与稳态调理机制是

3、内环境稳态的意义：是机体进行的必需条件。例1、以下有关人体稳态的表达，错误的是（）

A．稳态有利于酶促反应的正常进行B．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C．稳态遭到破坏时，可导致疾病发生D．稳态是指内环境的成分和理化性质绝对不变例2、以下选项中，与其他三个选项的含义都有很大区别的一项为哪一项：（）

A.细胞外液B.细胞内液C.血浆、淋巴、组织液D.内环境例3、当内环境的稳态遭到破坏时，必将引起：（）

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A.酶促反应速率的加快B.渗透压的下降C.细胞代谢紊乱D.糖尿病

例4、以下有关细胞外液的表达中错误的是（）A.人体内的细胞外液构成了人体的内环境B.人体的细胞外液主要包括血浆、组织液和淋巴C.人体内的所有液体统称细胞外液D.人体内细胞通过细胞外液与外界环境交换物质

例5、连续奋战在抗震救灾第一线的战士，内环境仍旧能保持稳态，其调理机制是（）A.神经调理B.体液调理C.免疫调理D.神经—体液—免疫调理例6、打吊针时，常配以0.9%的生理盐水，其目的主要是（）

A．供给全面营养B．供能C．维持细胞的渗透压D．供给水例7、人猛烈活动后,隔一段时间血浆的pH会：（）

A.大于7.35～7.45B.远小于7.35～7.45C.维持在7.35～7.45D.稳定在3～4

其次章动物和人体生命活动的调理：主要方式为神经——体液——免疫调理。调理方式一、神经调理

考点1、反射和反射弧

1、神经调理的基本方式是，

2、反射可以分为和3、反射的结构基础是。

4、反射弧由五个部分组成。

考点2、兴奋在神经纤维上的传导

1、未受刺激时，神经纤维处于静息状态，称为静息电位，其细胞膜内外两侧电位状况是2、受刺激时，神经纤维处于动作状态，称为动作电位，其细胞膜内外两侧电位状况是3、当神经纤维受刺激时，细胞膜两侧电位由变成，在兴奋部位与未兴奋部位之间存在，产生。4、兴奋在神经纤维上以的形式传导。速度较。

考点3、兴奋在神经元（突触）间的传递

1、两个神经元相连接的结构叫，兴奋在突触处以的形式传递。速度较。1、突触结构名称：、和。3、信号变化：→→。考点4、神经系统的分级调理

1、脊椎动物和人的中枢神经系统包括位于颅腔中的脑（包括、、）和脊柱椎管内的。一般来说，脊髓中的大多受脑中的的控制。2、人脑具有、学习、和思维等方面的高级功能。其中是人脑特有的高级功能。3、大脑皮层的言语区受损表现为：W区（）、H区（）、V区（）、S区（）。

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例1、人体内，兴奋在神经元之间的传递特点是（）

A．单向B．双向C．单向或双向D．不能确定例2、人类特有的言语区位于（）

A．下丘脑B．脑干C．小脑D．大脑皮层例3、假使支配左腿的传入神经及中枢完整，而传出神经受损，那么该左腿会：（）A.能运动，针刺有感觉B.不能运动，针刺有感觉C.能运动，针刺无感觉D.不能运动，针刺无感觉

例4、在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动的方向（横向箭头表示冲动的传导方向），其中正确的是（）

例5、某人能看懂文字和听懂别人谈话，但自己不会说话，这说明他的大脑受伤的区域是（）

A．大脑皮层的言语区B．大脑皮层的运动区C．小脑D．下丘脑

例6、饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促，在①大脑、②小脑、③脑干三个结

构中，与此反应相对应的结构分别是（）A.③②①B.①②③C.②①③D.③①②

例7、图甲表示反射弧的基本结构，图乙是图甲中①的亚显微结构示意图。据图回复以下问题：

(1)神经调理的基本方式是。

(2)图甲所示的反射弧由感受器、、神经中枢、传出神经、五个部分组成。(3)在神经纤维上，兴奋是以信号的形式传导的c未受刺激时，神经纤维细胞膜内外两侧电位表现为外正内负，受到刺激后，细胞膜内外两侧电位变化成，因而与邻近未兴奋部位间形成了，使兴奋向前传导。

(4)兴奋在不同的神经元之间是通过图乙所示的来传递的，该结构由突触前膜、②所示的及突触后膜三部分组成。此处传递兴奋的物质是

调理方式二、体液调理包括激素调理、CO2气体调理等。

考点1、重要激素

1、激素：由分泌的，通过运输，对生命活动起作用的微量有机物。2、促胰液素：人们发现的第一种激素。

3、生长激素：主要作用为，幼年过少患，过多患。成年过多患4、抗利尿激素：由分泌，作用为。

5、激素调理的三个特点：微量和、通过运输，作用于，激素一经靶细胞接受并起作用后就被。考点2、血糖平衡的调理（胰岛素和胰高血糖素）

1、血糖的正常值为，血糖主要来源于、和2、胰岛素：细胞分泌，作用为。

胰高血糖素：细胞分泌，作用为。两者的关系为。

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3、具体过程：当血糖浓度过高时，胰岛B细胞分泌的增加，胰岛A细胞分泌的减少，从而使血糖浓度降低；当血糖浓度降低到一定程度时，分泌增加，分泌减少，从而使血糖浓度升高到正常值。考点3、甲状腺激素分泌的分节调理

甲状腺激素：由分泌，幼年分泌过少得，成年分泌过多得，成年分泌过少得。分级调理的具体过程：

下丘脑分泌作用于垂体，促进垂体分泌作用于甲状腺，促进甲状腺分泌。

当分泌过多时，会抑制和的分泌活动，这种调理属调理。

考点4、神经调理和体液调理的关系不同点神经调理激素调理作用途径反应速度作用范围作用时间1、神经调理与体液调理协调协同的例子

实例1、体温恒定的调理：促进产热的激素主要是和

实例2、人体水盐平衡的调理：调理激素为，能促进对原尿中水分重吸收，其结

果：细胞外液渗透压，尿量。

例1、治疗糖尿病的方法之一是（）

A．口服胰岛素B．注射胰岛素C．口服或注射胰岛素D．服用胰高血糖素例2、正常状况下，人体进食后血液内（）

A．胰岛素含量减少，胰高血糖素含量增加B．胰岛素含量增加，胰高血糖素含量增加C．胰岛素含量减少，胰高血糖素含量减少D．胰岛素含量增加，胰高血糖素含量减少例3、甲状腺激素作用的靶细胞是（）

A.肝细胞B.肌细胞C.皮肤细胞D.全身细胞例4、以下对人体内水和无机盐平衡调理的表达中，正确的是：（）

A．只依靠神经调理B．在神经和体液调理的共同作用下，主要通过肾脏来完成C．只依靠体液调理D．在神经和体液调理的共同作用下，主要通过循环系统来完成

例5、以下各项中，与生长激素具有协同作用的是（）A.胰高血糖素B.雌性激素C.甲状腺激素D.胰岛素

例6、人体内激素分泌量过多或不足都会对机体有害，体内有一系列机制维持激素在血液中含量的相对稳定。下图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。据图回复有关问题：

⑴激素A是。⑵当体内缺乏碘元素时，将导致「」的合成受阻，人体易患地方性甲状腺肿。⑶人遭遇危险或情绪紧张时血液中激素C的含量

将会，这是由于激素A，B的含量所

致。这种生理过程是由共同调理的。⑷假使激素C的合成量过多时，激素A,B含量的变化趋势是。这是一种调理机制。

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调理方式三、免疫调理

考点1、免疫系统的组成

1、免疫系统由、、组成。

2、免疫器官：、、、、

3、免疫细胞：、、、、4、免疫活性物质：、、。考点2、免疫系统具有防卫功能

1、第一道防线由和组成；属于免疫。2、其次道防线由和组成，属于免疫。3、第三道防线属于免疫，包括和。

4、体液免疫：抗原在内环境中，由抗体完成的免疫。主要是B细胞起作用。

抗体：由细胞分泌的，能与抗原特异性结合的免疫球蛋白，其本质是。

5、细胞免疫：抗原在靶细胞中，由效应T细胞完成的免疫。主要由T细胞起作用。

考点3、免疫失调引