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文档简介
体育老师工作总结【3篇】时间飞逝,在华软的第一个学期就这样很快的过去;回首这一学期,可以说紧急劳碌而收获多多。在一个生疏的工作环境中成长,特别感谢领导和同事的关怀和帮忙,使我在各方面都有进步和提高。接下来,我将本学期工作总结如下:
一、思想方面
我作为一名共产党员,不断提高自己的政治理论水平与思想觉悟,永久保持共产党员的先进性。喜爱党的教育事业,教书育人,为人师表,不断提高自己的业务力量。工作中听从领导,团结同事,具有协作精神,能够积极履行职责,圆满完成了本职工作。
二、教学方面
1、仔细备课
本学期我主要担当20__级大一新生的《大学体育》课程。共有九个教学班,总课时为202。因此,在未开头上课之前,我仔细了解了本学期主要上课内容,仔细完成了教案,并在九月份没课的时间里,我组织体育组各位同事坚持每天三个小时的太极拳训练,以保障教学的质量。通过一个多月的强化练习,每位教师都能娴熟的把握教学内容,并付之于教学过程中。
2、改良教学方式
本学期《大学体育》的上课内容为五步拳和太极拳。这样的上课内容和大学体育的上课形式,使刚进大学新生很不习惯。通过了解,中小学体育课根本是自由活动,很少有学生认仔细真上过一堂体育课,体育课在学生的心中就是玩,就是自由活动。所以到了大学,他们心目中体育课同样是自由活动,没有教师管。可当他们进入大学体育课堂时发觉,大学体育并不是他们想象的那样,而是要认仔细真学习体育学问,并要足足上完80分钟的体育课,这让他们难以适应,许多学生都产生的叛逆心理。所以也就消失了刚上他们课的时候,许多学生很任凭,教师说什么他们也没有仔细听,课堂调动也不积极,学习内容很快就遗忘了。
看到这样的状况,我立刻转变了教学方式,打算把思想教育放在第一位。首先就是订正同学们的思想观念,让他们知道,他们已经不再是高中生了,已经不再是以分数论英雄的高中时代了,大学的体育课不再是高中的体育课,大学体育课和他们的专业课同样重要,体育课不及格同样会拿不到奖学金,拿不到优秀,甚至毕不了业。其次步才开头教授教学内容,通过教学方式的转变,学生的积极性明显发生了变化,上课也开头仔细起来,教师教的内容他们也很快就能把握。
但当一切都以为正常的了时候,问题又再一次消失,由于大局部学生高中时代没有很好的上过体育课,从来没有接触过太极拳,所以(其次学期教师工作总结)在教太极拳的过程中,许多
学生表现出特别吃力,教完的动作总是记不起来。但这与之前不仔细记是不同的,太极拳简单遗忘动作是客观缘由。由于从来没有接触过,突然间要记忆这么多动作的确有难度。依据学生反映的状况,我再次调整了我的教学方式分组学习。就是把整个班,分成若干个组,每一组选一位组长,这个分组的过程是自由的,由学生自己找队友,自由组队,自主推举组长。
分组有三个目的:
一是便于同学们记忆动作,人多力气大;
二是便于治理,通过分组,选出组长,教师就只治理几位组长,假如哪一组有同学上课不仔细,就惩处组长,而组长则有权惩罚不仔细的队员,形成梯行治理,便利了教师对50多号人的治理;
三是为了加强同学们的团队精神和相互学习的精神,由于在分组之后,考试的时候就根据每队进展,假如有同学不仔细就可能影响到整个队的成绩,假如的确有不团结集体的同学,组长可以通过组员始终表决,可以取消该同学组员的资格,而使该同学单独成一组。通过分组,教学效果再一次变好,同学们在平常也会开头练习太极拳,他们记忆动作的力量也有了大大提升。
体育教师工作总结篇二
一学年马上过去,学年初我由小学调入中学,担当本校三个年级六个班的体育教学工作。一年来,我再次深刻体验到了一名体育教师的艰辛和欢乐。我把自己的青春和激情倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注在每一个学生身上。现就本学年我个人个方面的状况作简要的工作总结,以期为新学年的工作确立目标。
一、思想熟悉
在本学年里,作为一名年轻教师,我在思想上严于律己,喜爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格自己的一言一行,力争在思想和工作上能起到一名党员应有的先锋榜样作用。能仔细学习领悟上级文件精神,自觉提高思想素养,道德水准,时常观看和收听播送电视,了解国内外的大事和时事动态。常常向学生和家长宣传党的教育方针,能正确处理学校和社会、家庭的关系,积极形成教育合力,为提高学生的素养打下坚实的基矗
二、教学工作
1、在教育教学过程中,真诚公正地对待每一个学生,不体罚学生,能做急躁细致的工作,让他们喜爱学习,发挥特长,培育其素养。
2、在教学过程中,能依据教学进度和教学内容的安排,根据由易到难,由简到繁的原则实行屡次重复练习,使.学生在学习时能在头脑中留下比拟深刻的印象,有利于学生对技术动作的把握和运动表象的形成。
3、在工作中,能按国家公布的〈学生体质安康标准〉对学生进展教学和测试,并按国家过顶将测试状况上报。
积极开展阳光体育活动,搞好大课间改革,抓好每天的“两操”检查和体育熬炼。
4、在本学年里,我仔细对待,积极参加上级部门组织的各项活动,在县“阳光、奥韵”杯长跑竞赛中,我组队参与竞赛,有两名学生获得较好名次;
组织学生参与县教科所举办的集体舞竞赛,效果良好;在初三年级中招体育考试前,我利用有效途径,加大对学生的训练,最终体育考试成绩取得我校历史水平。
5、强化体育学科的教学,尽力丰富教师们的校园生活。
在本学年里,我胜利筹划并组织了校园体艺节,做到师生全员参加,增加了全体师生的运动热忱,培育了他们对体育运动的爱好,强化了师生们的团结拼搏精神。
三、其他方面
我在尽力做好教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,出全勤,空堂坚持坐班。并积极利用休息时间发挥自己的特长,撰写各类文学作品以及通讯稿件,效果颇丰。本学年里,有二十余篇通讯稿件在〈今日____〉、〈____新闻网〉、〈____政府信息网〉以及〈____德育网〉上发表。但我并不满意这些成绩,我将以更高的热忱投入到教育教学工作中去,以更高的标准来要求自己,进一步完善自我,向着更高的目标奋进。
体育教师工作总结篇三
本学期,我的工作依旧是教育处干事和体育教学,转瞬工作马上完毕。回忆本学期,在领导支持和同事帮忙下,圆满完成任务,可以说收获颇多,固然也有不尽人意的地方。但值得总结的是我对待工作的热忱和时刻未转变的干劲,特总结如下:
一、连续加强学习,提高自身素养
1.加强政治学习。
本学期,深刻领悟其精神;围绕自己的工作,连续学习《中小学教师职业道德标准》等,把“两学一做”活动与教学、教研工作紧紧相联,虽非党员,但以党员的标准来严格要求自己,遵守政治纪律、工作纪律、组织纪律、生活纪律,既做好了工作,忠诚履职,又要做好八小时以外的事情,遵守纪律和法规,坚守教育底线,抵抗歪风邪气,做到了心中有责、心中有戒。作为一名入党积极分子,我也时刻要求自己做到:讲政治、有信念,讲法规、有纪律,讲道德、有品德,讲奉献、有作为。
2.加强业务学习。
我利用一切可利用的时间,深入学习《教育学》、《运动学》、《心理学》等,还阅读《中国学校体育》《体育教学》《德育报》等各类报刊杂志,上网学习;积极参与学校组织的听课、评课活动;积极参与教科研活动,仔细听取每位教师的发言;再次外出昆山学习棒球时,一直自全国各地的教师们学习;在我做公开课前,我仔细钻研,仔细备课,公开课后,仔细听取每位教师提出的建议和意见。我时刻不忘把学习到的新教学理念、方法等同日常教学结合在一起,努力提高自己的专业学问和专业素养,提高教学水平,提高教学效率。
二、教育处工作
教育处工作政策性强、业务性强、效劳性强,而且工作量很大,作为一名教育处的干事,我深知工作的重要性,因而在详细工作中,我用细心、急躁和剧烈的责任心,去仔细做好每一件事,不折不扣地完成每一项工作。
1.做好调课派课的工作。
这是一项一点也不能出错的工作,也是让我发愁的一件事,有时请假人多,课很难派下去,有的人没课却不情愿上,有时本年级的课可代本年级的教师没时间上,只能跨年级派,千头万绪,但我克制困难,圆满完成任务。
2.做好课时统计工作。
每学期末的课时计算、统计,是一件特别简单、麻烦的事,人数多,课时多,加之这学期的方案在统计完成又临时转变,不得不重新计算。时间短、任务重,一不当心就出错,反反复复屡次才得以完成,从中可以看出以后我还是要更加细心。计算98人次,课时总记上万节,虽然过程曲折,但当看到最终的结果,我还是很欣慰的。
3.帮助李主任抓好课堂教学工作,并对检查的状况照实记录,准时反应;
按时、定期向校园网站上传作品;负责教务处表格制作、发放、收缴等工作;做好值班检查等常规工作。
4.仔细做好期末考试中的试卷分发与整理;
检查登记教师规划、备课、批改作业、教案等;做好各类档案的收集和归类整理工作等常规工作。
三、体育教学工作
(一)根本状况
本学期,我担当六年级三个班的体育教学工作。由于我校体育场地有限,但我尽可能提高场地的使用效率,在教学内容选择上遵巡“因地制宜、因材施教”的原则;设置一些与跑、跳有关的嬉戏活动,通过欢乐体育教学法转变了学生对体育课的态度,这样的教学方法使学生既提高了对体育熬炼的积极性,又增加了他们的体质。在提高他们的自信念方面,多赐予鼓舞和表扬,坚决他们克制困难的决心,也培育了他们吃苦耐劳,坚韧拼搏的体育精神。
(二)上课方面
1.仔细备课,不但备学生而且备教材备教法,依据教材内容和学生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序和时间布置都作了具体的记录,仔细写好教学设计。
每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的预备,使自己的课堂布满吸引力。
2.增加上课技能,提高教学质量,使讲解清楚化,条理化,精确化,简洁化,情感化,生动化,做到线索清楚,层次清楚,言简意赅,深入浅出。
在课堂上特殊留意调动学生的积极性,加强师生互动,充分表达学生的主体作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲精练,在课堂上教师讲的尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习力量,让各个层次的学生都得到响应的提高。
3.虚心请教其他阅历丰富的教师。
在教学上,有疑必问。在教学方法上向他们学习,多听他们的课,做到边听边讲,学习他人的优点,克制自身的缺乏,并常常邀请其他教师来听课,征求他们的意见,改良教育教学方法。
(三)学校活动
1.仔细组织学生参与运动会。
十月份,学校开展一年一度的秋季田径运动会,从选择运发动,到组织学生进展针对性地训练,我都积极预备,仔细训练,让孩子们取得自己满足的成绩。
2.组织棒垒球训练,积极参与竞赛。
十月份,晋城市首届中小学生软式棒垒球竞赛,从接到通知之日起,我就仔细组织训练。进展暑期培训,开学后,周一至周五每天早晨上学前、下午放学后,仔细组织学生训练,功夫不负有心人,训练了两个月的孩子们取得了第三名的好成绩,得到了家长、学校的全都好评。
3.组织学生进展体质测试。
十一月份,组织学生参与体质安康检测,并上报国家体质安康网。我所带班级225名学生,其中优秀85人,合格240人。
4.组织学生参与两操活动。
每天一小时校园体育活动,严格执行国家关于保证中小学生每天一小时校园体育活动规定。每天上午组织学生做眼保健操和播送操28分钟,每天下午二节课课后组织学生进展43分钟集体跑操熬炼。
5.组织兴趣活动小组。
组建棒垒球兴趣活动小组,我积极做好与班主任、任课教师的沟通,竭力争取他们对兴趣小组工作的支持,并依据学生特点制定学习方法,让每个学生都有收获。
总之,一学期来,我能仔细履行岗位职责,严格遵守学校规章制度,坚持早到校,晚离校,坚决听从上级安排,努力做好各项工作。尽管如此,我还存在着一些缺乏:工作阅历缺乏,做事前思索的不够;性格比拟急躁,不够细心,总是急于求成,结果导致工作中有失误;公文写作方面还需进一步加强;课堂
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