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文档简介
第第页《妇女节》大班教案
《妇女节》大班教案1
活动目标:
1、知道三月八日是妇女节,是女人节日。
2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜爱妈妈。
3、通过自己动手制作郁金香,表达对妈妈的庆贺。
4、情愿积极参与活动,感受节日的欢乐。
5、简约了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
活动预备:
1、一些歌曲音带,如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。
2、红纸、白纸、浆糊、油画棒。
3、送给妈妈的一句话。
活动过程:
〔一〕主持人引出活动
1、说说三·八妇女节的由来,让孩子们知道三·八节是妇女的节日。
〔二〕庆祝活动
1、全体幼儿在歌颂妈妈的乐曲《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》中表达对妈妈的爱。
2、幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。
3、老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来给妈妈说一句静静话。如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永久美丽。老师记录。
〔三〕制作礼物郁金香
说明"幼儿在剧烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会加强,所以,这时制作礼物,送礼物都是心情的连续。
1、在老师的指导下完成制作郁金香
说明:幼儿在制作礼物的过程中,都是那么的细心、持之以恒。每一个细小的动作都表达着对妈妈浓浓的爱。
〔四〕送礼物
本次活动的亮点:幼儿在活动中讲解并描述了妈妈平常是如何照看自己的,妈妈在家里要做很多很多的事情,在讲解并描述中,幼儿体验到了妈妈的辛苦,表达了对妈妈的感恩之情。在制作礼物的环节中平常不情愿动手的孩子在老师的鼓舞下,都能一步一步坚持完成,每个孩子都盼望妈妈能够收到礼物。
在送礼物的环节中,孩子们都为妈妈送上了自己制作的一份小礼物,并说了一句祝愿的话,每个妈妈的脸上都露出了甜甜的微笑。
以后,可制作一些幼儿的"我帮妈妈"纪事本,主要记录幼儿在家援助妈妈做力所能及的事情,进一步关怀妈妈。
教学反思:
通过本节课的学习,使小伙伴对3月8日全世界妇女节有一个了解,在这样的一个节日,来表达对妈妈辛苦哺育之恩的报答和祝愿,并且自己亲自参加其中。
《妇女节》大班教案2
2、观赏歌曲《母亲》
目的:感受母爱的无私与伟大。
附歌词:
你入学的新书包,有人给你拿.
你雨中的花折伞,有人给你打.
你爱吃的饺子,有人给你包.
你委屈的泪花,有人给你擦.
啊,这个人就是娘,啊,这个人就是妈,
这个人给了我生命,给我一个家.
啊,不管你走多远,无论你在干啥,
到什么时候也离不开咱的妈.
主持人:
观赏完歌曲后大家是否觉得妈妈为了我们付出了太多太多,她们给了我们生命,给了我们家,给了我们无尽的暖和。试着想一想,等到妈妈老了,需要我们照看的时候,我们是不是应当用同样的爱去关怀照看她们呢?
接下来我们进行默契大考验游戏,考验下你们对彼此的了解程度,看看哪个家庭最默契。
3、默契大考验
目的:增进亲子间的相互了解。
方法:
a、每人分一些(依题目多少而定)空白纸,一支签字笔。
b、主持人出题,亲子一起作答:
妈妈最常看的电视节目
妈妈最喜爱吃的水果
妈妈最喜爱的休闲活动
你最爱吃妈妈做的哪道菜
妈妈最常对你说的一句话
c、每写完一题,亲子一起听口令「三、二、一」出示答案。
亲子答案一样的,主持人在孩子的衣领上贴一张小笑脸。
d、全部作答完毕,得贴纸最多的小伙伴,为"超级默契家族″,予以表扬并
颁发奖品。
4、搭桥过河,我和妈妈好搭档
目的:亲自体验与妈妈的亲密协作,在合作中体验亲情。
方法:幼儿站前,家长手持三张海绵垫站旁,听到口令后,家长将三块泡沫垫轮番往前移摆,幼儿需要踩泡沫垫过河,先到终点为胜。
主持人:
有些家庭对彼此间特别了解,并且还很默契的完成了我们的过河任务,真不愧是超级默契家族。大家以前有没有尝试过和妈妈一起种一盆花?下面我们就要来动一动手,和妈妈一起来种花,这盆花代表着妈妈对你们爱和你们对妈妈的爱,所以需要我们细心浇灌,细心养护。
5、共同栽培“亲子之花”
目的:母亲与孩子共同种植有象征意义的“花”,增进亲子间的感情。方法:
a、要求家长和孩子们一起种一盆小花
b、让孩子给花盆涂色,
c、由老师在花盆上写上孩子的名字,接下来的日子老师会带领孩子们好好
呵护照看好这盆“亲子之花”,定期浇水,直到开出小花。
d、小伙伴拿着这盆花,对着妈妈说:“妈妈,我爱你”。
6、颁发礼品(给全部参与本次活动的家庭颁发礼品留作纪念)
主持人结束语:
今日在这非常的日子里,孩子们用自己朴实的行动表达了对母亲的爱,在园内,小伙伴们和妈妈一起听歌,一起玩游戏,一起种花。心爱的母亲呀,让您的儿女为您做些什么吧,或许,一句话,一个拥抱,就会让您欣慰不已,笑容绽放,由于母亲的心总是那么简单满意,心爱的母亲,今日是您的节日,您的儿女用世界上最真挚的语言,祝愿全天下的母亲:美满安康、漂亮永久!
《妇女节》大班教案3
教材分析:
新《纲要》指出“艺术活动重在进展幼儿的艺术制造性和表现性”,时值三八妇女节,我们邀请妈妈们来园参与我们的家长开放日活动,结合我园“生活。乡土。艺术”的办园特色,生成了利用环保材料、大胆呈现幼儿创意“制作贴画贺卡送给好妈妈”的活动。我们收集废旧杂志、日历、海报纸等彩图作为背景,大胆添画,制作贺卡;幼儿感知美术表现形式的多样化的同时也在节日里把自己的祝愿送给了妈妈。
设计意图:
谈话导入,让幼儿明确本次活动的.目标;以“给妈妈送贺卡”激发幼儿创作爱好。
引导观测很重要,让幼儿了解“贺卡”的主要特征,为之后的操作活动做预备。
讲解示范过程中,再次重申操作留意点,援助幼儿梳理阅历,掌控技巧。
提示幼儿留意点,视幼儿技能状况予以指导援助,让每个幼儿在活动中收获,取得成就感,激发幼儿积极性。
把自己亲自制作的贺卡送给妈妈既给了幼儿充分的满意感,又让幼儿在这样的环节中大胆表达了自己对妈妈的感恩。
一、活动目标:
1、引导幼儿依据“背景图”大胆构思、添画相应事物,进行“情景画”创作并粘帖制作贺卡。
2、通过做贺卡、送贺卡、对妈妈说一句心里话,让幼儿大胆地表达自己对妈妈的感恩与祝愿。
二、活动重难点:
依据“背景图”大胆构思、添画相应事物,进行“情景画”创作并粘帖制作贺卡。
三、活动预备:
1、贺卡图形、衬纸、白纸、油画棒、记号笔、双面胶、剪刀;2、老师制作的“贺卡范例”假设干张;
3、与幼儿一同收集废旧彩图纸,如:废旧杂志、日历、海报纸等
四、活动过程:
一谈话导入,激发幼儿活动爱好。
1、师:小伙伴,你们知道今日是什么节日吗?〔三八妇女节〕
2、师:是呀,今日是三八妇女节,是全部妈妈们的节日。
瞧,今日,我们的妈妈们都来幼儿园,和我们一起上课啦。
3、师:今日是妈妈的节日,你想不想亲自做一件礼物送给妈妈呀?
4、过渡:今日,我们就一起来做一张贺卡送给妈妈,好吗?
二出示贺卡范例,引导幼儿观测贺卡的外形、制作材料。
1、昨天,老师也给我的妈妈做了一张贺卡呢,想不想看一看?
2、老师出示范例:你瞧,老师的这张贺卡是什么外形?
还可以做成是什么外形?在这张贺卡里老师用到了那些东西?
3、昨天我们一起在收集来的旧图书、旧日历中剪下了自己喜爱的图片,假如现在,请你在张旧图片上添画自己喜爱的东西做成一张美丽的贺卡送给妈妈,你会吗?
4、请你和自己的伙伴说一说,你打算做一张什么外形的贺卡,
你打算在上面添画一些什么美丽图案。
三讲解、示范作画,援助幼儿掌控基本的添画、做贺卡的技能。
1、出示一张简约“背景图”,引导幼儿说一说可以怎么进行添画。
2、老师示范贺卡制作的过程并小结,援助幼儿掌控方法:
1〕先构思选用背景的哪一部分,选取多大的背景。
2〕在白纸上画下想要添画的内容剪下粘贴到背景图的相应位置。
3〕画好“情景画”后将“贺卡”贴到彩色衬纸上并贴上祝愿语。
四幼儿操作,老师巡回指导。
1〕依据构思利用“贺卡图形”在背景纸上剪下“贺卡外形”。
留意:留意背景的位置选择,以绘画内容为基准。
2〕在白纸上画下画面上自己想要添画的事物,剪下贴到背景图上。
3〕粘帖彩色背景衬纸制作贺卡,并在相应位置贴上祝愿语。
五给好妈妈送贺卡,说说我对妈妈的爱。
1〕幼儿将自己制作好的贺卡送给妈妈。
2〕对妈妈说一句画,说说妈妈的能干、妈妈的好和我对妈妈的爱。
《妇女节》大班教案4
三八妇女节就要到了,为了让幼儿了解这个非常的日子,于是我们给幼儿开展了一次有意义的“三八”亲子活动。
教案目标、
1、了解“三八妇女节”是妈妈和老师的节日。
老师引入话题,幼儿争论
2、在亲子活动中充分感受母子之间的亲情,体验活动的欢乐。
教案过程、
1邀请幼儿家长来园
2幼儿和妈妈一起表演《我的好妈妈》感受母子之间的亲情。
3做游戏
一、评比最美丽的妈妈。请幼儿给妈妈装扮,家长可以帮忙,时间到,装扮好的家长,站到前面,大家评比出“美丽妈妈
二、抢椅子。游戏分为家长一组,孩子一组,两组同时进行,音乐声停止,没有椅子的就了,要退出竞赛。谁坚持到最末,谁就是成功者。
三、你做我猜。出示动物字卡,家长用身体动作表现,幼儿猜出动物名称,猜对多者为胜。
四、百变宝宝。家长蒙住眼睛,其他家会长帮忙给孩子换装,换装扮,家长可以用手摸,找自己的孩子,找到者为胜。
五、排球对抗赛。老师请家长拉一根线为界,三个班家长代表分为两组,进行对抗竞赛,谁的球先落地就输了。
教案总结、
幼儿通过活动了解“三八妇女节”是妈妈和老师的节日。知道她们平常工作很辛苦,自己长大了,情愿援助妈妈和老师做一些力所能及的事情。
以上就是本次活动的全部内容,喜爱的可以保藏哦!
《妇女节》大班教案5
一、活动目标:
1.通过亲子活动增加孩子与家长间的情感,感受到母亲的爱。
2、培育动手实践技能、综合运用技能。
3、体验亲子活动的乐趣.
二、活动预备:
1、活动前向家长宣扬此次活动的意义,邀请家长参与.
2、布置富有庆祝气氛的环境(班级环境及全园四周环境);张贴宣扬标语
3、预备白色的花盆、种植用的花、颜料、毛笔、泡沫垫。
4、歌曲《母亲》
5、由幼儿园预备活动奖品和礼品
三、活动主题:“感恩母亲节”
四、活动时间:20**年5月8日下午
五、活动地点:幼儿园舞蹈教室
六、活动流程
1、入场3:00以前完成,幼儿和家长按指定位置坐好,主持人开场白(穿插“美满拍手歌)
主持人致辞:
敬爱的家长,心爱的小伙伴们,大家下午好。首先,我对来参与此次亲子活动的母亲们表示最诚心的感谢和最激烈的欢迎。母亲节是一个伟大的节日,全世界的母亲们可以在这一天享受到来自儿女的诚心祝愿。小伙伴们,妈妈为了我们不辞劳苦,给了我们无私的爱,我们是不是应当在母亲节来临之际,表达我们对妈妈的爱呢?好,下面我们大班“感恩母亲节”亲子活动现在开始。
首先,借此母亲节之际,让儿女们把心底的颂歌先给您心爱的妈妈。接下来让我们一起观赏歌曲《母亲》
《妇女节》大班教案6
活动目标:
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。
2、了解母爱的伟大,用好听的话赞美妈妈。
3、亲自制作蛋糕送给妈妈,表达对妈妈节日的庆贺。
4、情愿积极参与活动,感受节日的欢乐。
5、简约了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
材料预备:
⒈赞美妈妈的诗歌
⒉做蛋糕的各种材料
活动过程:
一、欢迎妈妈。
今日小伙伴的妈妈、奶奶、姥姥来到咱们班参与活动,首先让我们用激烈的掌声表示欢迎!
二、庆祝活动
1.谈话活动,了解三八节。
老师:今日妈妈为什么来到咱们幼儿园?是谁的节日?除了是妈妈的节日还是谁的节日?
2、请小伙伴讲讲妈妈的辛苦。
妈妈把我们带这么大,可辛苦了,你们知道妈妈每天是怎样辛苦地劳碌的吗?
3.献给妈妈的话
妈妈这么辛苦,我们小伙伴有许多话要对你们说,来听一听小伙伴会说些什么吧。
4、为妈妈献诗
小伙伴有那么多祝愿的话要对妈妈说,咱们一起用诗歌表达对妈妈的祝愿吧!
请观赏孩子的表演《我爱好妈妈》
我爱好妈妈
天上的太阳爱彩霞,地上的绿草爱红花。
高高的大树爱泥土,小小的我呀爱妈妈。
我说妈妈最勤劳,我说妈妈最伟大。
妈妈妈妈我爱您,我爱我的好妈妈。
5.播放视频,爸爸给妈妈的礼物
今日是各位妈妈的节日,平常不善言谈的爸爸们也给你们带来了一样礼物,请大家看一看。
6、制作蛋糕送给妈妈。
平常,都是妈妈做好了饭给我们小伙伴吃。现在大家都长大了,会做许多事情了,我们一起做个蛋糕送给妈妈,好不好?老师简约讲解蛋糕的做法后幼儿制作!并把做好的蛋糕送给妈妈,亲亲妈妈!
7.为妈妈献歌
三、亲子游戏
1、当心陷井。
2、大西瓜、小西瓜。
3、踩气球。
教学反思:
本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感从而培育幼儿主动参加活动的技能,进一步激发幼儿参加集体活动的欲望。幼儿大多对妈妈非常的亲近也很依靠妈妈,什么事都会跟妈妈说,遇到事也会第一个告知妈妈。但很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事。孩子的年龄特点也决断着他们在享受着别人的爱惜的时候,不会考虑到去关爱他人。因此,在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候,更应当激发孩子关爱他人的意识。特别是现在独生子女较普遍的今日更是如此。所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感,通过实际行动来感谢妈妈的爱,让妈妈过一个开心的节日。
《妇女节》大班教案7
活动目标认知目标:知道三月八日是妇女节。
技能目标:在活动中进展幼儿的大胆表现力及进展动手操作技能。
情感目标:通过活动激发幼儿关怀、关爱妈妈的情感。
活动过程导入:
一:介绍三八妇女节
1、老师向幼儿介绍今日是三月八日国际妇女节。
2、提问:妇女节是谁的节日?那些人可以过妇女节。
3、老师小结:哪些人被称做妇女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆的节日,也是妈妈的节日。
4、妈妈爱我们,我们应当怎样爱妈妈呢?〔给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋······〕,对幼儿爱妈妈的行为设想予以确定。
基本环节:
二:我给妈妈做发型1、讲讲妈妈的发型。
2、老师小结:妈妈们的头发有的长、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的黄色、有的棕红色,有的头发上还有夹子等发饰。这些发型各有各的美,都很美丽。
3、老师展示自己为妈妈设计的发型,引导幼儿充分观测。?老师:这是我为妈妈设计的发型。你觉得最美、最有趣的地方在哪里?
4、引导幼儿观测制作材料及制作方法。?老师:看一看,老师为妈妈设计的发型是用什么材料做的?是怎么做出来的?5、幼儿动手操作为自己的妈妈设计发型结束:
三:真情告白
1、今日,是妈妈的节日,你想对妈妈说一句什么祝愿的话?
2、老师启发幼儿说出不同的祝愿的话。如:妈妈,你辛苦了!妈妈,节日欢乐!妈妈,祝你越来越美丽等。
《妇女节》大班教案8
主题目标设定:
1.通过谈话、争论、调查等活动,初步了解妈妈们的生活、工作,加强幼儿对妈妈的骄傲感。
2.能够与同伴大胆沟通并进行演讲,进一步激发幼儿喜爱妈妈的情感。
3.在设计的娱乐活动中为妈妈们打分,评比爱心妈妈、聪慧妈妈、巧手妈妈、才艺妈妈,培育幼儿的判断力和表现力。
主题活动流程
信息活动:妇女节的小精灵调查访问:我们的妈妈图片和实物展:妈妈的作品沟通演讲:我的妈妈本事大娱乐活动评比“真棒妈妈“
活动方案举例
信息活动:妇女节的小精灵
活动目标
妇女节快到了,幼儿能自发组成小组并选择某个主题进行商讨,培育幼儿的表述技能和合作技能。
活动预备
1、为幼儿预备各种颜色的记者证。
2、记号笔假设干。
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